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游三年級(jí)作文【匯編6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
到了炎熱的暑假，媽媽交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——學(xué)游泳。我天生膽小，是個(gè)膽小鬼，心里很不樂(lè)意去學(xué)，但沒(méi)辦法，經(jīng)不住媽媽的勸說(shuō)，只有硬著頭皮去了。
今天媽媽下班后，就帶我直奔惠水樂(lè)園，我們買好了門票就進(jìn)入了“水底探索”。哇！游泳池里面的人可真多啊，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有學(xué)游泳的，有游玩的，還有一些大人在水中“打籃球”哦！教練把我?guī)У綔\水區(qū)，讓我先練習(xí)在水中憋氣，找一下感覺(jué)。我站在水中大口大口地吸氣，然后潛入水中，教練要我反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，并告訴我說(shuō)：“一定要注意吸氣不要吸的`太久，只需要幾秒就可以了。”“哇，只要這么短的時(shí)間”，我驚訝的說(shuō)道�！霸谒弦盐臍馔鲁鰜�(lái)，然后在空中張大嘴快速的吸氣，知道了嗎？”，教練在一旁耐心地教著，“知道了！”我自豪地回答。
我按照教練教我的方法，在空氣中張大嘴快速地吸氣，然后進(jìn)入水中，慢慢地把吸的氣再吐出來(lái)。浮出水面的時(shí)候，一不小心地喝了口水，嗆得我眼淚都快流出來(lái)了，那滋味真難受。“沒(méi)事的，繼續(xù)練習(xí)�！苯叹氃谂赃吂膭�(lì)我。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)憋氣了！
雖然今天我只學(xué)會(huì)了憋氣，但向我的目標(biāo)已經(jīng)邁進(jìn)了一大步，相信只要刻苦練習(xí)就一定可以取得成功！
游三年級(jí)作文 篇2
“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是老師在玩快樂(lè)傳真的游戲。
老師首先告訴我們游戲規(guī)則，然后把我們分成二組，第一組是一二小組，第二組是三四小組，每組派出四名隊(duì)員，四個(gè)隊(duì)員中選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。選隊(duì)員的時(shí)候，我非常緊張，生怕老師點(diǎn)我的名。過(guò)了一會(huì)兒，老師已經(jīng)選好了隊(duì)員，第一組的'隊(duì)員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬(wàn)祥，隊(duì)長(zhǎng)是蔣鐘崴；第二組的隊(duì)員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明，隊(duì)長(zhǎng)是周騰。
比賽開(kāi)始了，老師要第一組的同學(xué)上臺(tái)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)排第一。老師把“聞雞起舞”這個(gè)詞告訴蔣鐘崴，讓蔣鐘崴做出這個(gè)動(dòng)作，讓大家猜這個(gè)動(dòng)作表示的詞。隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始做動(dòng)作了，他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上，接著就亂跳起來(lái)，這時(shí)，教室里突然一陣哈哈大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過(guò)了一會(huì)兒，老師要我們猜，結(jié)果我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。到了第二組比賽了，老師把“肉包子打狗”這個(gè)詞告訴了第二組的隊(duì)長(zhǎng)，接著隊(duì)長(zhǎng)就做出了這個(gè)動(dòng)作，然后讓隊(duì)員們猜，隊(duì)員硬是猜不出來(lái)，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)很著急，連忙給他們解釋，可他們還是沒(méi)猜出來(lái)，下面的同學(xué)很著急，真想上去幫他。
比賽結(jié)束了，我們打成了平局，這場(chǎng)游戲真有趣呀！
評(píng)語(yǔ)：真棒！你成功了，你將一次游戲?qū)懙梅浅Ｇ宄�，流暢，老師真為你感到無(wú)比高興，加油！繼續(xù)努力哦！
游三年級(jí)作文 篇3
一天，孫小圣和小熊一起去公園玩。
孫小圣最興奮了，他跳來(lái)跳去，跳到了河里的一塊大石頭上，還做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。小熊生氣地說(shuō)：“小猴，你跳到石頭上萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？你可就完了！”小猴沒(méi)有回答，而是從石頭山跳到了地面上。
走著走著，小熊感到渴了，準(zhǔn)備買一瓶水，他讓小猴在前面的亭子里等他，不見(jiàn)不散。小猴來(lái)到了亭子里，他看見(jiàn)亭中有幾根美麗的柱子。他心想：“我的爺爺齊天大圣孫悟空在如來(lái)佛祖的佛手上留下過(guò)紀(jì)念，我也應(yīng)該給這里的柱子留個(gè)紀(jì)念。”于是，他拿出一支筆，在中間的'柱子上寫下了七個(gè)大字“孫小圣到此一游。”當(dāng)小猴寫完字的時(shí)候，小熊回來(lái)了。小熊看見(jiàn)他寫的字后開(kāi)口大罵：“這里是公共場(chǎng)所，不是你自己的家，你破壞公物是很不好的行為。你這樣我不喜歡你了，以后你不再是我的朋友了�！毙『锫�(tīng)完小熊的一番話，覺(jué)得很有道理，迅速擦掉了柱子上面的字，并且說(shuō)：“你別生氣了，我們還是好朋友好不好？”小熊高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友們，你們可千萬(wàn)別像小猴學(xué)習(xí)呀！
游三年級(jí)作文 篇4
今天，羅老師帶我們?nèi)ジ焦珗@春游。
去府山公園的路上，我們一邊走一邊歌唱，羅老師還夸獎(jiǎng)了我們，同學(xué)們唱得更響亮了，“走走走走走，我們小手拉小手……”
到了府山公園，我看到了一只穿著衣服和鞋子的小狗狗，太可愛(ài)了！可我們沒(méi)有時(shí)間和小狗狗玩，我多想要養(yǎng)一只小狗狗��！
我們來(lái)到公園的草地，馬上拿出桌布攤好，把好多美食放在地上。呂祈賢說(shuō)：“吳佳蔚的桌布用來(lái)睡覺(jué)，翁艾婧的`桌布用來(lái)放東西�！�
我?guī)Я嗣畲嘟呛突鹜饶c等美食，一個(gè)熊貓手偶。吳佳蔚帶了辣條，我咬了一口，呀！太辣了，我喝了大半杯開(kāi)水，才覺(jué)得不辣。呂祈賢也咬了一口，眼淚都快辣出來(lái)了。辣得我們倆都記住了這次春游， 這是我和呂祈賢吃過(guò)最辣的食物！
這真是一次難忘的春游！
游三年級(jí)作文 篇5
北京的頤和園你去過(guò)了嗎？我此刻就要坐船進(jìn)入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因?yàn)橄胱谝慌�，所以我用最快的步伐迅速坐在目�?biāo)位置上，坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi)，首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的'椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨(dú)特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。
船開(kāi)始緩緩的前進(jìn)，我望著窗外，一棵棵柳樹從船的兩邊掠過(guò)，一邊聽(tīng)著船上導(dǎo)游的講解，據(jù)說(shuō)這條水上航線過(guò)去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線，構(gòu)成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目，在乘船旅游的同時(shí)還能夠看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看松，長(zhǎng)河觀柳的佳話。
這次，使我體驗(yàn)了一次坐船觀景，感覺(jué)真是好�。�
游三年級(jí)作文 篇6
昨天，是我們學(xué)校秋游的日子。一大早，我就起床了，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
我們聽(tīng)從老師的安排，坐上了車，看到了許多美麗的風(fēng)景，樓梯狀的花草，像在沖我微笑；有千姿百態(tài)的柳樹；清澈見(jiàn)底的小河映著瓦藍(lán)的天空，美麗極了。不一會(huì)兒，到了海泰生態(tài)園。這里 一望無(wú)邊，兩邊有許多蔬菜大棚，一片片綠油油的小菜苗好像在沖我微笑。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了！我們來(lái)到菜花采摘的田地旁，開(kāi)始了“采摘大行動(dòng)！”看到了滿眼菜花，大家挑花了眼，我看到 一個(gè)個(gè)，圓乎乎，又白又嫩，看起來(lái)很好吃的樣子，口水都要流出來(lái)了。于是我眼疾手快得趕緊下手，一下子撲上去，像撿了一個(gè)金子，緊緊的抱住，心里像吃了蜜糖似的。就這樣，不一會(huì)我就滿載而 歸了。
帶著收獲的喜悅，我們來(lái)到了世紀(jì)公園。我們看到了許多雕像，它們是金色、銀色和銅色的'，我感覺(jué)看到了一個(gè)個(gè)小金人一樣。還看到了池塘，池塘里還有小魚呢！吃完飯，有的同學(xué)在草地上打 滾兒，看周邊的風(fēng)景。有的在和伙伴們做游戲，有的玩兒“傻瓜木頭”他們一個(gè)說(shuō)：“木頭”，一個(gè)說(shuō)“傻瓜”，玩兒的多開(kāi)心呀！
�。∥易鰤�(mèng)都?jí)粢?jiàn)菜花了！
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