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三年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
秋天像一把鑰匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的大門打開了。
田野里,沉甸甸的水稻已經(jīng)笑彎了腰,正微笑著向農(nóng)民伯伯招手,在一陣秋風(fēng)的吹拂下,翻起了一波波的海浪,此起彼伏;菜地里的蔬菜們首先為農(nóng)民伯伯開起了慶功會,紅蘿卜和白蘿卜一唱一和地說起了相聲,土豆先生和蕃薯妹妹樂得玩起了捉迷藏,逗得一旁的玉米老弟露出了一排排黃黃的牙齒。
果園里,特別喜慶,又大又圓的`柿子像是一個個紅紅火火的燈籠,掛在枝頭張燈結(jié)彩;一張張的笑臉,都咧開了大嘴,那是石榴爺爺呀;原來是蘋果姑娘馬上要離家做新娘了,羞紅了整張臉;頑皮的彌猴桃、甜甜的葡萄小姐一起參加著這個喜宴。
花園里,菊花仙子形態(tài)各異,競相爭艷,有的梳起了少女般黃色的卷發(fā),有的穿上了粉色的紗裙,隨風(fēng)飄來飄去,多么令人心動!桂花樹上點點金色的小花散發(fā)著淡淡的香味,楓樹的葉子變紅了,紅得似火,黃得似金,多么迷人的秋色!
秋天是碩果累累的,秋天是絢麗多彩的,我愛這多姿多彩的秋天!
三年級的作文300字 篇2
說起我的同桌來,在我們班是無人不知、無人不曉。
他可是老師們眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢?就讓我來告訴你吧。
他是我們的班長,他有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,水靈靈的小眼睛。他的愛好是樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。
有一次,考試的時候我忘記了帶鉛筆,老師要求畫圖一定要用鉛筆,可是回去拿已經(jīng)來不及了,我像是熱鍋上的螞蟻一樣,六神無主的`坐在座位上,我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我,他可真是雪中送炭啊!
還有一次,他幫一個同學(xué)講數(shù)學(xué)題,兩位數(shù)的乘法,怎么講同學(xué)都聽不懂,可他特別有耐心的一步一步的講解,直到完全明白為止。
他的學(xué)習(xí)成績特別好,不過他上課的時候也會犯一些小毛病,愛玩墨水。一次上自習(xí)課,他又開始了他的墨水游戲,不小心搞的書本上都是,還被老師很很的批評了一頓。
他的足球踢的也非常好,上一次我們班足球聯(lián)賽,他們還得了第一名呢!
這就是我的同桌,一個熱心腸的同桌魏子豪,我為有這樣一個好同桌感到自豪!
三年級的作文300字 篇3
我有一個小小的文具盒,文具盒有許多個格子。像一棟復(fù)式房。
第一層住著尺子家族:長十五厘米的直尺;個角九十度的等腰三角尺;個角三十度的三角尺;個角都是六十度的等邊三角形尺。
第二層住著美術(shù)專用具:一支2B鉛筆;塊長方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我還它穿上了一件塑料衣服;兩支黑乎乎的勾線筆;一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個翠綠色的刨筆刀。
第三層住著各式各樣的筆:六支很老很老的紫色圓珠筆;三支粉色筆芯0.5的鉛筆;支重重的鋼筆;一支韓國進口的可擦筆,它是藍色筆芯的,我十分愛惜它;六支不同小狗狗的簽字筆;一支黃色的中性筆;十支不同顏色的`水鉆頭筆;最后介紹的是五支可愛、呆萌的藥丸小小筆,藥丸筆還可以吊在書包上當小裝飾。
最后的一層住著學(xué)習(xí)其它用具:涂改貼三張,細長細長的黑色涂改帶兩個。還有我最喜歡的五個書簽,一個是星空書簽上印著EXO的圖標;一個上面是鹿晗的萌系人物和簽名;一個是一片鮮花上面寫著:畢業(yè)季;一個是有著可愛呆萌的小黃人凱文;最后一個是楊洋的萌系人物外加簽名。
這次我像你介紹完了我的筆盒,下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。
三年級的作文300字 篇4
今天一大早,我就迫不及待的起床了,你知道是為什么嗎?告訴你吧,我要去美麗的若爾蓋大草原。
一路上,我就像一只小鳥,嘰嘰喳喳的說個不停。我們先經(jīng)過成都,再過茂縣,草原離我們越來越近了。終于來到了若爾蓋大草原。
遠遠望去,天與地仿佛連在一起,藍藍的天空上漂浮著棉花團似的朵朵白云,有的像一只小狗,有的像一片葉子,有的像一匹馬在天空中奔跑,還有的`像……一望無際的大草原就像一塊巨大的綠地毯,睡在上面軟軟的,非常舒服。草地上還盛開了許多不知名的小花,有紅的、有黃的、有紫的……,這些小花仿佛是精心繡在地毯上的美麗圖案。成群的牛羊在草地上悠閑的散步,不時的低頭吃草,仿佛是一顆顆流動著的寶石,黑黑是牦牛,白白的是綿羊。牧民們騎著各色的駿馬,奔跑在大草原上,我也忍不住的想去騎馬,我選了一匹白馬,剛開始的時候,我也非常害怕,媽媽笑我是葉公好龍,一個藏族哥哥不停地鼓勵我,我慢慢的適應(yīng)了,馬兒也逐漸的跑起來了,風(fēng)在我耳邊輕輕的吹過,涼絲絲的,真舒服!
我愛你美麗的大草原!
三年級的作文300字 篇5
想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因為他是智慧的英雄,更因為他還是一位人生的斗士。
有一次,在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”
這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲,一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的'手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后,掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前,簇擁著這位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。
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