三年級的作文7篇(優(yōu)選)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我今天遇到了一件讓我憤怒的事，被朋友背叛。請聽我娓娓道來。
事情是這樣的:我上學時，把一個剛買的五色筆送紿了和我非常要好的朋友。就因為我的過錯，才引來了下面的事情。明天早上，我問他筆在哪？他說不見了，我從笑嘻嘻變成了臉色有些慍怒，我再說一遍，筆呢？“沒帶就是沒帶，要你管！”他滿腔怒火的對我說。我徹底怒了，二詰不說把他的筆扔扔地上。他吃了一驚，不過他又快速到桌子旁邊的筆盒里拿出一只嶄新如初的筆，對我冷笑一聲，“啪”的.一聲，把筆折斷了！我的心在滴血，不一會我舉起拳頭，對他打去，我似乎又想了什么，不過在那一刻，有人擋住了，我抬頭一看，是我最恨的人。這時他和我最恨的人勾肩搭背的說:“我們是好朋友�！蔽肄D身而去，丟下一句話:不做也罷�！�
讓我懂得這種人交不得。
三年級的作文 篇2
爺爺那忙碌的身影時常在家里出現(xiàn)，他對我的愛也是最多的。
平時，我上學的接送由他來負責，因為老人省錢，又擔心我的安危，他沒讓我自己走，也沒讓我坐公交，而是他自己騎自行車帶我去學校。那沉重的書包和我的重量給他增加了許多負擔，他車騎起來非常吃力，那雙腳使勁地踏著，天熱時汗水滿頭，手上的青筋也鼓出來。有時，我會在書包里少放一些書，也許會讓他輕松一點。
在我寫作業(yè)時遇到困難，爺爺也會給予我?guī)椭?shù)學題他會手把手教我做，直到我會了才放心。語文題也是這樣，一詞一句的給我報聽寫……因為他以前是教師，所以有些知識他還是懂的。還有，在吃飯時，他總是把剩飯剩菜放在自己面前，把新鮮的留給我，我有時會偷偷的把好菜移到他面前，過了一會兒，他會對我說：“依諾，你這么傻，多吃點！”
隨著歲月的.流逝，爺爺?shù)念^發(fā)掉了，白了，人也蒼老了許多。爺爺，你對我的好我終身難忘！
三年級的作文 篇3
沈亞云真美。一張白皙的臉蛋鑲嵌著兩只黑寶石似的大眼睛，一閃一閃的特有神，微微向上翹著的小嘴，嘴邊總是掛著迷人的笑。見到她的人總會情不自禁地說上一句：“瞧，這小姑娘長得多美。”
沈亞云不光長得美，她的學習也來給我們“美”感。打開她的任何一個作業(yè)本，里面都是娟秀的字跡。老師常對我們說：“我看沈亞云的作業(yè)，簡直就是一種享受。你們的作業(yè)要都像她一樣，我就不用那么操心了�！钡拇_，沈亞云的作業(yè)本上寫的字還真是不一般，既不像有些人的本子總是皺巴巴的，又不像有的'人寫的字這畫個黑圈，那改一下，亂七八糟，讓人看也看不懂。
然而，沈亞云并不因此扯氣高揚，就憑這一點，同學們是佩服得五體投地。
某天的一節(jié)語文課，周老師正聲情并茂給我們讀課文。一陣聲音打斷了老師的話，原來是羅鑫晟脫了鞋子了，大家問到了臭味也就發(fā)出聲音。離羅鑫晟遠的并沒有聞到，卻也做出一股惡心的模樣，真討嫌。而沈亞云不但離羅鑫晟近，而且聞的臭味也多一些，可是沈亞云依然專心聽課，背挺得直直的準備繼續(xù)聽周老師讀課文。
有次我在一本書上見到這樣一句話：“……具有心靈美的人，才會創(chuàng)造生活的美，行為的美，語言的美，環(huán)境的美，藝術的美。外表美像浮萍，只有內在美，才會讓人銘記不忘……”我反復默念著這段話。沈亞云啊沈亞云，你不僅是個外表美的女孩，更可貴的是，你還是個會創(chuàng)造美的女孩。從這短短的話語種，我茅塞頓開：什么樣的美是最美的呢？啊，沈亞云，一個創(chuàng)造美的人，正迎著初升的太陽，懷著創(chuàng)造美的心靈，走來了！
三年級的作文 篇4
我的爸爸身材魁梧，有1米8高，理著平頂頭，鼻子上架著一副近視眼鏡，兩只炯炯有神的眼睛里充滿了智慧。
他是一位建筑工程師，對我的學習和生活可關心呢！每當我遇到困難，畏縮不前或猶豫不決時，他總是目光堅毅，和顏悅色地給予我點撥和鼓勵；每當我拿回學習的喜報和獎狀時，他總是眉開眼笑，伸出大拇指，給予我不少表揚和嘉獎；每當我學習調皮、成績波動，被老師批評時，他總是眉頭緊鎖，目光嚴厲，少不了對我的訓斥和鞭策；每當我學習和生活中碰到不懂的'問題，向他請教時，他又總是目光慈祥，循循善誘地給予我輔導和幫助。我感到爸爸學識淵博，對他佩服得真是五體投地。
三年級的作文 篇5
在很久很久以前，石頭和我們一樣，有耳朵眼睛，有鼻子嘴巴，有手有腳……人類有的東西，他們都有。
有一天，石頭懶洋洋地趴在一個角落里睡覺。小鳥飛來了，嘰嘰喳地叫著：“春天來了！春天來了！大家都快點兒醒來吧，外面的景色可美啦！”眼睛聽到了就迫不及待地對石頭說：“出去看看吧，河邊一定又是桃紅柳綠，春意盎然！”可是石頭還想睡覺，就拒絕了眼睛的請求。眼睛很生氣，離開了石頭，自己去看風景了。于是，石頭變成了一個沒有眼睛的石頭。
春天過去了，知了跳上了樹，“知了，知了”地叫著：“夏天來了！外面的世界五彩繽紛，鳥語花香，溪水也很甜很甜呢！”耳朵、鼻子、嘴巴都對石頭說：“出去玩玩吧，我們想聽小鳥唱歌，我們想聞小花的香味，我們想喝甜甜的溪水！”石頭聽了，只是轉了個身，不再理睬他們。耳朵、鼻子、嘴巴也生氣了，一起離開了石頭。
秋天來了，樹媽媽寫了一封信，請風爺爺帶給石頭，讓石頭到她家做客。石頭讀完信，順手把信丟在一邊，手和腳看到了連忙說：“出去走走把，我們也想樹媽媽了！”石頭又像以前那樣，還是不愿意離開他的那個角落。手和腳實在忍無可忍了，也離開了石頭。
寒冷的.冬天到了，再也沒有人來邀請石頭了，而石頭也只剩下了一個孤零零的身體……
三年級的作文 篇6
每年春節(jié)我都會去外婆家過年，趁著假期多陪陪外婆。
在中國，春節(jié)是一個十分隆重的節(jié)日，家人們都要團聚在一起，忙碌了一年的人也停下工作好好休息一下，一起聊聊天打打牌，準備一桌豐盛的`菜，熱熱鬧鬧地吃個團圓飯；有的則帶著一家子去旅游。
外婆依然很忙，連除夕和大年初一也不休息。天還沒亮，外婆就起床出去干活了，到下午才帶著一身泥回到家，傷痕累累的手提著滿滿一桶海鮮。匆匆忙忙吃了一些冷飯冷菜，又去井邊洗衣服了。洗完衣服轉身鉆進廚房，忙進忙出為我們準備晚餐，變魔術似地從廚房里端出一盤盤熱氣騰騰的菜來。
外婆累得牙疼的老毛病又犯了，臉腫得像一個沒有光澤的大蘋果�？粗馄琶β档纳碛�，我心疼地對外婆說：“外婆，您休息幾天吧，別把身體累壞了！”“昕昕！”外婆溫柔地看著我說，“趁外婆還干得動活，外婆就多干點，以后干不動活了就沒辦法干了�！�
聽了外婆的話，我既感動又羞愧，外婆年紀這么大了，還是這么勤勞，我年紀小，更應該趁著年少好好學習。
三年級的作文 篇7
圓圓的身子，黑黑的小尾巴，這就是我，一只可愛的小蝌蚪。
我生活在清澈的小河里，每天自由自在，可不知什么時候，河邊來了一群淘氣的'孩子。這時，我有一種不祥的預感－－厄運將要降臨在我身上。
無知而又調皮的孩子一個勁兒地向河里扔易拉罐、塑料袋……突然，我被一個小男孩發(fā)現(xiàn)并抓住，關在了一個冰冷的玻璃罐里，沒有了鮮美可口的水藻，沒有了要好的伙伴，我只能沿著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在小河里生活習慣了的我，怎么能適應這窄小的玻璃瓶呢！
之后，我只能每天都孤獨地躺在那冰冷的瓶子里，回望過去和伙伴們玩耍的日子。
漸漸的，我開始感到絕望，我多么希望生命的樂章再次為我奏響，我多么渴望能再次和伙伴們一起玩耍，但我知道我再也無法擁有以往的幸福了，再也無法擁有以往的自由了。
我雖然是一只小蝌蚪，可等我長大了，我就會變成青蛙，捕捉害蟲，保護農田，保護大自然的生態(tài)平衡，希望人類不要再來捉我們了！
當我奄奄一息時，我想人類啊，你們會后悔的，你們將會得到你們應有的懲罰的。我還想告訴人類，愛護大自然吧，不然自然母親會生很大很大的氣的！
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