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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2023-12-31 10:54:08 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文必備8篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)三年級的作文必備8篇

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      教室,是我們每個人都去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的地方。但是,我多么希望有一間神奇的教室!

      你想知道我心中的神奇教室是什么樣子的嗎?下面就讓我來告訴你吧。首先教室一定是寬敞明亮的,它的神奇之處是會根據(jù)季節(jié)的變化自動調(diào)節(jié)溫度,窗臺上還會有自動生長的鮮花,每天都會變換不同的顏色,散發(fā)出不同的香味。再說上課的時候吧,老師的手中會有一根神奇的魔法棒,只要對著黑板一指,要傳授給我們的知識就會顯現(xiàn)在黑板上,這樣既節(jié)約了時間又減輕了老師的負擔(dān)。最后來說說教室的.桌椅吧,教室的桌椅都會隱形,因為有一個神奇的遙控器在掌控著它們。同學(xué)們每人都有一個密碼,上課的時候只要在遙控器上輸入密碼,桌椅就會現(xiàn)形,課間玩耍的時候,再輸入一次密碼,桌椅就會隱形,看也看不到,摸也摸不著,我們課間活動的時候就不怕被碰到或摔倒了。

      這就是我心中的神奇教室,這樣的教室是不是很神奇?你是不是也想有一個這樣的神奇教室呢?

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      世界是豐富多彩的,大人對小孩也常常不講理,對小孩認認真真的不講理:“你要和全世界的的人友好相處,做一個國際人”,我也很想和他們在一起玩耍,可是,美國現(xiàn)在是下午十點鐘,已是黑夜;北京正是早上八點,還是早上。我無法與那里的孩子一起游戲。

      世界不止一個,對吧!時間各不相同,晝夜也會顛倒。世界是豐富多彩的,所以才會有意思!各國情況不同,所以才沒有高低!

      世界是豐富多彩的,大人對小孩也常常不講理,對小孩認認真真的.不講理:“只要努力不懈,你就會成功”話雖不錯,可不一定適合每一個人。愛迪生語文打零分;愛因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過級。一個人能有一樣突出已經(jīng)很不錯,放學(xué)后的、誰還能精神飽滿誰就是全班第一。小孩子千姿百態(tài),才有生氣!個人情況不同,所以才沒有高低! 世界是豐富多彩的,面包、魚、書本還有令人羨慕的東西,什么都有,所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣,大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同,所以才沒有高低!

      就像—— 金魚在水中左右悠閑地游動;而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人,依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠,我都會想起我那慈祥的外婆,和那個黑乎乎的小匣子。

      我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時候,爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時候,不懂事的我總是哭著,鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我,慢慢地坐在長椅上,瞇縫著老花眼,在大腦里仔細的搜索著她所知道的故事。一個一個講給我聽。伴著皎潔的月光,我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......

      雖然外婆那么愛我,但是,我依舊會想起我的父母,每當(dāng)我想家,或者不高興的時候,外婆總是會變戲法似的變出一個小匣子。那匣子雖然很小,在我眼中卻是個寶貝,那里面總是會裝著讓人意想不到的禮物,。那禮物雖然很平常,卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁,讓我把眼睛閉上,為了防止我偷看,他還讓我轉(zhuǎn)過身去,然后,悄悄的從匣子里拿出一個棒棒糖或橘子,蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時,我都會高興的抱著外婆親了又親。而那時的我怎能知道匣子里的東西,是外婆用她那僅有的一點點低保給我買的呀!

      日子一天天過去,在我六歲的時候就被爸爸媽媽接回去了。而如今,我已是一個14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來越忙,去姥姥家的頻率是越來越少。不過,不變的'是我每次去姥姥家,姥姥依舊會拿出那個小匣子,并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤,看姥姥給你變出什么來了?雖然,我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘,但是我還是會像小時候那樣說姥姥最能耐了,什么都能變出來了!接過禮物后姥姥笑了,我也笑了。

      那匣子里面裝滿了姥姥對我的愛,用金錢買不來的愛,超越世俗的愛,其他事物都不能相媲美的愛。姥姥, 匣子 ,和那雙笑瞇瞇的眼睛,都將是我童年記憶中最寶貴的財富。

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      我知道每個人都有一個偉大的美好的夢想,美好的夢想自己想當(dāng)一個什么人物。為社會做貢獻,我的美好的夢想是成為一名足球運動員為祖國爭光添彩。

      自從我把足球定成我的人生目標,我就開始了解足球這項運動的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當(dāng)我把我的美好的夢想給家人說后家人就對我提出了建議,我的爸爸為我的美好的'夢想感到高興,因為我的爸爸在我小時候說過這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李,F(xiàn)在爸爸知道我的美好的夢想很高興。

      當(dāng)爸爸知道我的美好的夢想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間,不要因為足球而耽誤了學(xué)習(xí),我們天都在按照時間表上的時間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

      從中我悟出了一個道理;一個人的美好的夢想要從小定心愛,并且還要朝著美好的夢想出發(fā),不要半途而廢那樣你的美好的夢想也會破滅。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      我們家的那只貓,不得不說它實在是有些古怪。

      它的毛是白色的,只有耳朵里面有一塊黑的,像黑色的耳墜。黑色的眼睛,像兩顆小黑豆鑲在那里,晚上就會發(fā)光,仿佛兩個小手電筒,給人照明,很有趣吧!

      它很乖,喜歡在草地上睡覺。草地綠油油的',上面還種著小野花,香味撲鼻。它用胳膊交疊放在一起像一個小小的枕頭,趴在那里,把頭放上去,舒服極了!耳朵放了下來,不想聽見一點聲音,尾巴放在肚子下面,很是會享受呢!

      但有時它也很貪玩,玩毛線團是它的天性。它從媽媽的盒子里拿出一個毛線團,用爪子在地上滾來滾去的,突然用力過大,毛線團飛快的彈了出去。小貓前腿用力往前沖,后腿一收,像箭一樣飛快的跑了出去。眼看就要追上了,線團來了個轉(zhuǎn)彎,小貓沒來得及反應(yīng)過來,一頭撞在了桌子上,把媽媽心愛的花瓶打碎了。它生氣了眼睛噴出熊熊烈火,朝線團撲去,抓住了它,撕得亂七八糟,然后無憂無慮的向窩走去。突然它看見了一條魚,它躍起身子,從魚缸里把魚撈了上來,狼吞虎咽的吃完了,走到自己的窩里睡大覺去了。這時媽媽回來了,看到這個樣子十分生氣,決定今天不給它吃飯了!好好餓它一頓。

      小貓很愛干凈,吃完飯后總用舌頭舔舔爪子,擦擦臉,然后用舌頭舔后背、肚子和尾巴?墒且坏较丛璧臅r候,它就完全變了樣,我給它洗澡它就不洗澡,那反抗的決心,像中國人民抗日一般。

      我家的小貓是個開心果,讓我童年快樂無比,我喜歡小貓?zhí)煺、生氣、高興、睡覺的有趣樣子!

    小學(xué)三年級的作文 篇6

     一天,我無聊地走在一條路上,忽然,看見一只蝸牛在墻角上爬過,留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會留下一條白線?

      我?guī)е@個問題回家問媽媽,媽媽說:“我不懂得這是為什么?你去問你哥哥!蔽揖蛦柛绺,哥哥也是說:“我也不知道”。我想不要再問了,唯一的希望是問爸爸,哎呀!別問了,爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來的小路上尋找蝸牛,爭取獲得準確的答案。

      我眼觀四方,認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人,我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來,我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來了。真拿它沒有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來,可是一等就是幾個鐘頭,我有點氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

      過了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的`“白線”問題始終縈繞在我的腦海里,差點兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個難題,揭開這個秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開它的貝殼,看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心!我經(jīng)過反復(fù)思考,終于恍然大悟,原來,那“白線”是蝸牛的排泄物!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問別人,要自己動手去實驗,才能獲

      得最準確的答案。

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      那一年還在江蘇還是幼兒園的時候,那年春天來了,萬物復(fù)蘇,整個大地生機勃勃,我們的校園也越來越美了。

      校園的草坪披上了綠裝,讓人從心里感到舒服。望著生機勃勃的草坪,我心里在想,是誰一顆一顆種下的小草?是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥,小草才生長的這么好,我們就象小草一樣,在老師的精心呵護下,快樂地成長。

      校園的楊樹、柳樹都發(fā)芽了,一顆一顆,生長的又粗又壯,我心里在想,是誰讓它長得這么粗,這么壯?是老師。是老師給它們除蟲、剪枝,他們才生長的這么高大挺拔。我們就象小樹,在老師的關(guān)心教室下健康的成長。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常加班給我們補習(xí)功課,星期天還給我們批改作業(yè),以前我總是埋怨老師布置的`作業(yè)太多,其實,老師給我們批改作業(yè)更辛苦。

      老師,您辛苦了,我們的校園之所以這么美麗,是因為有您的勤勞;我們的學(xué)習(xí)之所以那么好,是因為有您的教誨;我們之所以健康快樂的成長,是因為有您的汗水澆灌。老師,我送給您一副對聯(lián):園丁心血潤綠千棵樹,教師汗水澆紅萬朵花。

    小學(xué)三年級的作文 篇8

      在我的童年時,爸爸買了一盞小臺燈送給我,那盞小臺燈是我最好的朋友。

      小臺燈顏色鮮艷,式樣別致,十分引人注目。它的底座是橢圓形的,上面有一個小蘑菇形狀的開關(guān),往左就可以開,往右可以關(guān),按下蘑菇的頂部就可以開夜光燈。蘑菇身體白白的,筆直筆直的,像一個盡職的小士兵在站崗。它的顏色是綠色和白色組成的',可愛極,燈罩里有一排排小巧的燈泡,只要輕輕按下按鈕,它就會散發(fā)著柔和的燈光。

      有一次,朋友來我家做客,剛邁進我的房間,就盯著我的小臺燈,一個勁兒夸它小巧玲瓏,可愛又漂亮,我心里可高興了!

      每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看看小臺燈。有時候把學(xué)校不開心的事情說給它聽,小臺燈靜靜地陪著我,我的心情也會變得好一點。有時我會把和好朋友之間開心的事情告訴它,它好像笑盈盈地看著我,分享著我的快樂。

      我喜歡的我的小臺燈,它每天陪著我學(xué)習(xí),分享著我的喜怒哀樂,成了我成長路上不可缺少的伙伴,我愛我的小臺燈!