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三年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
今天，老師讓我們完成一篇作文，標題是《豐富多彩的課余生活》。
據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W，都有自己的課余愛好。
比如班長李曼琪，學朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達出來。趙澤同學愛打乒乓球，他的身體強壯的像小老虎似的。劉賀男學書法特別認真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的`例子還有很多很多……可以說同學們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè)，就堅持在對弈網(wǎng)下圍棋。有時侯輸，有時侯贏。
我的“仙人掌”從十級打到三級，“松鶴仙翁”從十級反反復復打到四級，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。
在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。
三年級的作文300字 篇2
在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。
記得那是一年級下學期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認認真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對我說：“你的……語文練習冊……被胡文皓撕破了�！蔽乙汇叮瑔柕溃骸盀槭裁�？”“因為你碰掉了他的《弟子規(guī)》�！蓖貘P云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會是剛才經(jīng)過他座位時不小心碰掉的吧，我得去看看�！�
我跑到座位上，翻開練習冊一看，�。∵@么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的練習冊毫不猶豫地給他撕爛了。
后來老師知道了，就找我們詳細地詢問了一遍事情的經(jīng)過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評了我們，我們也知道了錯誤�；丶液螅职謰寢屢埠莺莸嘏u、教育了我。
我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當時我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會給老師留下壞印象了。那么，在二年級發(fā)生的.類似的一件事情里就不會被老師誤解了。
教訓難忘��！
三年級的作文300字 篇3
作文1：
我的同學叫黃家嘉，她的愛好是唱歌。
有一次，老師說我們?nèi)嗤瑢W任選一首歌曲來唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢？
作文2：
我的同學叫巢瑤，她的愛好是畫畫，我也是。
有一次，老師叫我們?nèi)萎嬕环嬆�，我畫了一幅祖國，巢瑤畫了一幅一個男和一個女的.在蕩千秋，看著看著，我看得發(fā)呆了。人人看了都說好，可是我的……人人都說丑，但是我自己有信心的！
巢瑤是我們班的畫家，也就是我班的副班長。
作文3：
我班的班長是張靖，她無論做什么事情都是搶第一。
有一次，開水果大吃天，老師說：“誰去洗水果？”張靖搶答：“我去！”洗完了，只看到張靖一步倆步的跑到講臺上，說：“老師，我洗完了！”老師發(fā)了水果，接到一個電話，說出去一下就回來。老師出去了，只聽到教室里的小烏鴉在吵，張靖就第一個跑到講臺說：“誰再吵，我就讓他/她站在那兒�！贝蠹衣犃�，就連頭發(fā)掉在地上，也聽不到。老師回來了，一直都在夸張靖。
我班有那么好的班長，是不是值得給我們夸呢！
三年級的作文300字 篇4
在我的校園生活中，有著許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的莫過于這件事了。
那是一個課間，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學們蜂擁而出，一窩蜂似的跑出了教室，盡情地去享受他們那愉快的`十分鐘。
我和好朋友在樓下踢毽子。突然，我看見一個五年級的大哥哥把一個一年級的小男孩撞倒了。霎時間，那個小男孩哭了，周圍的小朋友都嚇得不知所措。而那個大哥哥卻沉著、冷靜地對哭著的小男孩說道：“小同學，沒事吧！真對不起，剛才我忙著給老師送東西，把你給撞倒了，實在是不好意思。”說著，那個大哥哥抬起手給小男孩擦干眼淚，并把他從地上扶了起來�！皼]事，謝謝你，大哥哥，要是別人撞了我，應該早就跑了吧！”小男孩抽泣著說�！澳恰切┤司褪潜康�！因為他們的做法是錯誤的�！闭f罷，他們就往不同的方向去了�？吹竭@樣的場景，我看呆了，這是多么讓人難忘的一件事呀！它讓我久久不能忘懷。
三年級的作文300字 篇5
一個清香裊裊的早晨，我走出家門，一股微風吹過，那么清涼，那么純潔！我想，這就是秋風。
秋風像一只神奇的畫筆，她給翠綠的樹葉畫上了黃色的.棉襖，畫上了一雙隱形的翅膀，讓他們隨風飄揚，隨風舞蹈。秋風，她還把稻谷，染成了一個個黃澄澄的金條，遠遠望去，田野上滿是金黃，還能看見幾位農(nóng)民在收割稻谷。
秋風，是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女，她經(jīng)過玉米，輕輕地彈奏著：沙沙把玉米們奏成一個個粒大味甜的成熟玉米；她經(jīng)過蘋果樹，慢慢地彈奏著：沙沙蘋果們一個個汁兒甘甜，又大又紅；她又經(jīng)過柿子樹，緩緩地彈奏著：沙沙柿子們像一個個大燈籠，高高地掛在樹上
秋風，能給人帶來神清氣爽，使人頭腦清新。如果你有煩惱，一陣秋風吹過，你會立刻覺得心曠神怡，心情自然也會好起來，說不定還能找到解決的好辦法。
我常常想，秋風到底是什么？她真的是一只神奇的畫筆嗎？不是。她真的是一位仙女嗎？不是。那她是什么呢？為什么她那么高深莫測，可以改變?nèi)f物
啊，秋風！我終于明白你是什么了。你是秋天的象征，是秋天派來的使者。我們大家都離不開你！
三年級的作文300字 篇6
我收到過的禮物很多，有黑板、芭比娃娃、自行車……但是，我特別想要一個鬧鐘。
一天晚上，我和爸爸一起去大潤發(fā)購物，我們坐著電梯來到了賣鐘表的地方，我一眼就看中了一個粉紅色的鬧鐘，我央求爸爸說：“爸爸，我想買這個鬧鐘。”可是，爸爸卻說：“不行，這個鬧鐘太貴了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了大潤發(fā)。
第二天早晨，我醒過來一看，哇，居然是我心心念念的鬧鐘！它就在我的枕頭邊，鬧鐘是圓形的`，里面住著一個小娃娃，輕輕撥動它，就會發(fā)出清脆的鈴聲，時間也非常準，我看著都入神了。
過一會兒，爸爸走過來，對我說：“還喜歡這個禮物嗎？”我開心得一蹦三尺高，嘴里還說著：“爸爸，我太愛你了！”說著，就投入了爸爸的懷抱。
雖然，我收到過很多的禮物，但這個鬧鐘是我最難忘的禮物。
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