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(優(yōu)秀)三年級未來的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級未來的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級未來的作文 篇1
一天下午，我抱著《古都安陽》這本書看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區(qū)，還有我們的學校�？吹綄W校時，我忍不住遐想：要是我們的學校是高科技，那該有多好？
沒錯！31世紀里的學校就是這樣的�？旄胰タ纯窗�。
我乘坐“WMM”號飛船向?qū)W校駛?cè)�，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個用教學樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學。”
忘了介紹，現(xiàn)在小學生的校車都是印有學�？s寫的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學校，他們把教學樓建造成字母的縮寫啦！
走進學校大門，大門是聲控的。只要學生說一句話，學校的大門就會打開，當你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。
進入教室，便可以看見一張薄如紙的大屏，透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。
同學們的桌子上都放著不同顏色的'超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在，這是一個不可思議的想象，但是，在未來的世界里，一定會實現(xiàn)的。
三年級未來的作文 篇2
在人生的旅途中，末來的樣子是因為我現(xiàn)在看不見未來。坦白的講，我是一個對明天沒有計劃、沒有目標的人。喜歡過一種隨性的學習生活，自由自在的學習樣子。
突然有一天，老師找我談話，可聽完老師那番話后，似乎被他的情緒感染了，突然有一種不放心末來的心情，讓我無法安心度過現(xiàn)在，讓我不得不去想一下未來的樣子，下學期就要高中會考了……每天都在過著學習繁重的生活，一切看來都還好，而我不知道這到底是不是我想要的學習態(tài)度了？我也不知道！我只是覺得，這樣下去，也許幾年以后，還是這個樣子，只不過是容顏老去了，腦子里突然出現(xiàn)了這樣一串數(shù)字:18歲、19歲、20歲、21歲、22歲、23歲、24歲……就這樣過去了，我的未來會是什么樣子了？
未來會是什么樣子的，我心中的未來又是什么樣子的，事情那么復雜嗎？世界有那么簡單嗎?在學習過程中，我覺得我是一個沒有未來的人��！我們無法掌握明天的變化，因為我們的力量是有限的'，我們只有把握現(xiàn)在，把現(xiàn)在過好，把握現(xiàn)在的每一天，而且還要確定這是你想要的生活嗎！
看著這一片一片被霜打著的油菜��！我心里有點懷疑那霜會把油菜凍死嗎？聽著小鳥的叫鳴，我認為我正在享受與大自然的親近，時間過得真過了，現(xiàn)在己經(jīng)十二月了，冬天來臨了，春天還會遠嗎！
人生也是如此吧！過好每一天，但是每一天都能按照自己的想法去過嗎?
太多的疑問，太多的不確定��！
事情總是沒有規(guī)律可循的發(fā)展著，這也是就是人生吧！
三年級未來的作文 篇3
未來的學校是怎么樣的呢？就讓我們一起看看吧！
你要去學校時，直接進教室，坐到位置上，按一下按鈕，就直接會出現(xiàn)鉛筆盒，而且一打開，都是按高到矮的排法，如果筆寫粗了，它就會立刻變尖。
當你上廁所時，一進去就有茉莉花的香氣，而且?guī)芨蓛�，那是為什么呢？是因為一有人上完，走出來時，機器人立刻走進去，在有人要上廁所之前，吧廁所打掃的一干二凈，還噴了一點茉莉花的'香氣。
上課了，這節(jié)明明是自由活動課，可是又改成數(shù)學課，真讓我討厭啊，但是沒關(guān)系，門口的機器人只能讓真節(jié)課的老師來上課，不是這節(jié)課的老師就別想進來。
到了睡午覺時，老師可以睡在躺椅上，我們卻趴在桌子上，但現(xiàn)在還只要按下按鈕，就變出一張床，躺上去，可舒服了。
這就未來的高級學校。
三年級未來的作文 篇4
大家好，想知道未來的學校是什么樣的嗎？那就跟我一起去看一看吧！學校的大門是力害之極的'。如果有一個小偷進來，那他就倒霉了，50個地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙，那他就是泥菩薩過江---自身難保。
樓梯一個感應器，只要你按一手印，就能把你送到你的教室。如果沒有那個手印，那你就難逃一截了，你會被腦力波給煩死。
教室是一個不容許開小差的地方。只要你一開小差，桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂?shù)�。只要你擦掉一個字，就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個字，也可以按恢復。
操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業(yè)”沒完成的話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。
是不是覺的未來的學校不可思議呢？只要我們努力，就會實現(xiàn)！
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