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    三年級作文

    時間:2023-12-23 13:08:05 三年級 我要投稿

    實用的三年級作文優(yōu)秀7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的三年級作文優(yōu)秀7篇

    三年級作文 篇1

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘聲把我從美夢中驚醒了,我慢慢從棉被里探出腦袋。接著,從被窩里伸出一只手,把褲子拖了進去,慢吞吞地穿起來。不一會兒,又伸出一只手把衣服拽進去,套到了頭上。拖了半個多小時,我才從被窩里爬出來。就在我掀開被子的一瞬間,一陣冬風吹來,我馬上變得嘴唇發(fā)紫、瑟瑟發(fā)抖了。于是,我跳下床,刷好牙,洗了臉,上學去了。

      路上,一排排柏樹像一個個士兵一樣筆直地站立在路旁。桂花打落一地。同學們的笑聲在巷子盡頭回蕩……我來到面店找了個位子落了座,看看外邊的.風景,我不知什么時候發(fā)起了呆。上學的人幾乎都穿了毛衣或羽絨服。要是有一個人穿短袖或短褲,我就能肯定這是一個夢。我吃好面,來到教室,可是沒過幾秒,上課鈴響了……

      這節(jié)是數(shù)學課,因為太冷,有的同學一直在發(fā)抖,有的同學趴在課桌上,不知不覺就睡著了。當然,我可不會在上課的時候睡覺。這時,下課鈴響了,我們興奮地跑了出去。有的在操場上跑步,有的在圖書室閱讀書籍,有的在走廊上跳繩,有的在假草坪上追逐,還有的在操場上打籃球。我呢?實在忍不住了,于是去廁所撒了泡尿,又回到教室喝了口水,就去操場跑步了。就在這時,奇跡誕生了——我覺得身體不冷了,就像又回到了春天。

      這個冬天來得真突然。

    三年級作文 篇2

      今天,我看完了一本《查理九世》的書。

      這本書的作者叫雷歐,小時候不喜歡看書,卻因為喜歡上了一本特別好看的書而踏入了文學領(lǐng)域。信奉“想像力=創(chuàng)造力”,“每一個大人心里都要住著一個小孩子,每一個小孩子的心里在都有一個未來的`成人在靜靜等候”,這本書給了我一種剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有點好奇,又有一點危機的感覺,讓我體會到了文字的魅力。書中的“查理九世”是一只小狗,它非?蓯,還會說話呢!這讓我明白了動物也是有感情的,我非常喜歡這本書,它講述了四個小伙伴:多多、婷婷、虎鯊、扶幽,無所畏懼,知難而進的精神,我非常的佩服他們。

    三年級作文 篇3

      上個星期五,美術(shù)老師讓我們這個星期三帶鵝卵石,水粉和毛筆,讓我們在鵝卵石上畫畫。

      當時,我挺好奇:怎么能在石頭上畫畫呢?我一直期待著這節(jié)美術(shù)課。

      終于到了這個星期三,我把該帶的都帶來了,唯獨鵝卵石沒有。后來,我看見江琰有幾個,我就向她借了一個。

      上課了,我把東西都拿了出來。這時,江琰說:“我們一起來畫吧!蔽腋吲d的轉(zhuǎn)到了她的面前。我們先看了一下美術(shù)書,覺得只有獅子的.形狀和石頭差不多,所以我們決定就畫獅子。江琰用記號筆把圖案畫在石頭上,我來涂顏色。我用毛筆沾了沾黃色的水粉,在獅子身上圖了起來。還沒有圖玩,江琰說:“讓我來試試把。”“好的。”我說。她不一會兒就涂完了。我一瞧,傻眼了,獅子的臉怎么像只貓!江琰看到我的表情,有點不好意思說:“我畫的不怎么好!蔽艺f:“沒有關(guān)系,已經(jīng)很好啦!”我笑著說。

      在我們的齊心協(xié)力下,一個美麗的石頭畫畫好了。

    三年級作文 篇4

      出去玩了幾天后,我急急忙忙去看我的老朋友——跳舞草。

      哇!五片大葉子下邊又長了四片小葉子,躲在大葉子里頭。這使我想起了一篇童話——《荷葉姐姐的傘》。這些小葉子多么像躲在傘下的動物啊!我把跳舞草放在一個陽光充足的地方,它的葉子張開得更大了。

      到了晚上,我又去看跳舞草。呀!我驚訝地往后倒退了一步,眼睛瞪得大大的,跳舞草的九片葉子竟然聚攏在了一起,緊緊貼著這根挺得筆直的淡綠色的`莖上。咦?這是為什么?為什么白天還是張開的,到了晚上就聚攏了呢?我百思不得其解。難道這就是跳舞草在跳舞嗎?我決定去向知識淵博的爸爸請教。

      原來跳舞草是一種瀕臨絕跡的珍稀植物,又名情人草,跳舞草的花語叫做快樂。它實際上是和一定溫度和陽光有著直接的關(guān)系。當風和日麗的晴天,它的葉子便會自行交叉轉(zhuǎn)動,給人以神秘的感受。當夜幕降臨時,它又將葉片豎貼于枝干,緊緊依偎著,真是植物界罕見的情人草啊。

      哈哈!我終于成功的當了一回小花農(nóng)!

    三年級作文 篇5

      外婆家養(yǎng)了幾只大公雞,其中有兩只身材比較健壯,火紅的冠子高高樹立著,像戴著王冠一樣。它們經(jīng)常打架,所以叫它們“斗雞”。

      早上,我來給它們送飯,它們就會爭先恐后地從籠子里跑出來。尤其是這兩只“斗雞”,像百米沖刺的運動員,沖到我的面前。我把食物往食槽里一放,它倆就先爭斗起來,它們咯咯咯地叫著,相互啄對方的冠子、脖子、尾巴。

      中午,我放它們?nèi)ゲ莸厣贤嫠!K鼈冇珠_始博斗起來,頭一伸,眼睛睜得很大,滿身的雞毛都樹立起來,相互追逐著到處跑。

      傍晚,該“回家”了。它們好像還沒分出勝負,依然咯咯咯地叫著,像是求我多給它們一點時間,分出誰才是公雞中的.“戰(zhàn)斗機”一樣。

      這就是我喜愛的兩只斗雞,它們有趣極了!

    三年級作文 篇6

      茶是我國最著名的飲品之一,也是我國自古流傳下來的飲品。

      我也非常喜歡喝茶。在我喝過的茶中,我最喜歡的茶就是美味的菊花茶了。泡菊花茶的主要材料是干菊花,干菊花很香,甘甜中帶點苦。它的'花瓣就像一個個黃色的小衛(wèi)兵,一心一意地保護著金黃色的花蕊!

      開始泡菊花茶了,我把適量的菊花放進杯子里,再把開水倒進杯子,開水就像鄱陽湖里起春水,真是一浪比一浪高,把干菊花一下子就沖上了水面。過了一會兒,有的菊花寶寶跳起了舞,像一個個小仙子;有的在玩游戲,像一只歡快的小鳥;還有的在睡大覺,像一只還在睡夢中的小懶蟲。

      過了一會兒,水又像一位和藹可親的媽媽,哄那些在玩耍的菊花寶寶們上來,有許多菊花寶寶都跳上了水面,可是還有一些菊花寶寶不聽水媽媽的話,一個勁兒地往下鉆。但是,菊花寶寶們最終還是擰不過水媽媽,都乖乖地游上了水面。漸漸地,水媽媽微笑著變了臉,茶水變成了淡黃色。

      我嘗了一口菊花茶,啊,太好喝了!于是,我一連喝了幾大口。媽媽看見了,笑著說:“傻孩子,茶是要慢慢品的!甭犕,我一小口一小口地慢慢喝,果然,菊花茶顯得更香了,那香味兒沁人心脾,雖甜中帶苦,但美味極了!

      菊花茶,淡淡的茶香,細細品……

    三年級作文 篇7

      愛爾莎回到了大自然,也回到了自己真正的家。

      我時常想在大自然中的愛爾莎,想著它現(xiàn)在的生活:愛爾莎被大家推選為獸中之王,它很努力地保護著獸群,雖然有時要冒一點危險,但它還像以前我扶養(yǎng)它時一樣活潑、機智、勇敢。

      雖然我很不情愿的把愛爾莎歸還給了大自然,但同時我也給它選擇了一個最好的.家。

      動物是人類最好的朋友,正如我對愛爾莎的感情,像人與人之間一樣,我希望動物和人都能夠和睦相處。雖然不能用語言和它們交流,但是一個關(guān)愛的眼神,一個熱情的擁抱,一次次細心的呵護,都能讓他們的心和我們貼得更近。

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