三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我來自山清水秀的浙江。我有一雙水靈靈的大眼睛，臉上有三顆特別引人注意的黑痣，再加上能說會道的`嘴，這就是我，三（1）班的副班長—陸林杰。
我性格開朗、活潑機靈，是一個古靈精怪的學生。我喜歡踢足球、滑冰、跑步……記得有一次，在球場上，我們的隊員想盡辦法要搶到球，可是都失敗了。我動了動腦筋，跑到“對手”的前面，做了個鬼臉，那個人嚇得直叫，哈哈，我搶到球了。
我喜歡小狗。小狗身上的毛柔軟又光滑，摸起來非常舒服。它調皮的時候特別惹人喜愛。我天天要給小狗喂飯的，因此小狗一見我就會歡蹦亂跳，特別高興。
我很愛學習，上課積極發(fā)言，百分之九十都會答對的，不這樣怎么能當上班長呢。我的優(yōu)點是學習好、有主見、愛思考。缺點是調皮搗蛋、愛搞惡作劇、急性子。
我喜歡吃芒果、蘋果、西瓜、桔子……是一個不挑食的孩子。
我的偶像很多，比如：劉德華、成龍、周杰倫、小沈陽……我最喜歡的人是成龍，因為他不僅會武功還會唱歌，所以我喜歡他。
聽了我的介紹，你是不是對我有了初步的了解，我希望大家會做我的好朋友。
三年級作文 篇2
父母是孩子的第一任老師，這是最有科學道理的一句話了，也是最為眾人所接受的至理名言。成人在成為父母的開始，就要為這個稱呼所負責，教授孩子知識和道理，并為孩子以身作則，做好榜樣。然而我們父母卻往往會忽視一點，那就是影響是相互的，父母在教育孩子的同時，孩子的言行舉止也在影響著父母，甚至在點滴中為家長做了榜樣，成了父母的老師。孩子，也是我們的老師，這一點，最近發(fā)生的事情，使我有了更深刻的體會。
周四我參加了駕校的交通規(guī)則考試，我輕松的考了98分，這個功勞大多歸在我的老師——女兒妞妞身上。早在20xx年下半年，由于妞妞對各種交通標志感興趣，很快就學習和認識了近200種標志和標識。當然，我一開始也了解的并不多，但為了滿足妞妞的好奇心，我就買來一些關于標志的書籍，給妞妞看。妞妞在認識的過程中，也會不斷的問我這樣、那樣的.知識和含義。就這樣，我在妞妞的潛移默化下也認識了很多很多標志和標識。最近，我報名考駕照，按照發(fā)給我的書籍準備考交規(guī)。我竟然發(fā)現(xiàn)，里面所有的標識我全都認識，大大節(jié)省了我學習交規(guī)的時間。我把這個消息告訴妞妞的爸爸，妞妞的爸爸笑著對我說：“瞧，孩子成了你的老師。”我楞了一下，心里滿是溫暖和驕傲。
在學習的過程中，妞妞還會搶我的書看，拿筆畫來畫去。我們母女也會互相來個小測驗，考考對方這個是什么標志，那個是什么意思。學習交規(guī)的過程輕松又愉快，妞妞把我原本對考駕駛的膽怯完全打消了。他確實稱得上是我的好老師。
有時候在馬路上，妞妞總是會跟我討論那些標志標識，也會對一些不文明行為予以批判�？匆姟敖管囕v臨時或長時停放”的標志下，赫然停放了幾輛汽車。妞妞就會奇怪的問我：“媽媽，這個標志是禁止車輛停放的意思吧，為什么它們還停在這里呢？”我只能認真的告訴他：“標志的意思沒錯，是這些人的汽車停錯了，他們沒有遵守交通規(guī)則，是不對的。”小家伙點點頭。紅燈亮時，看見呼嘯闖過的汽車，妞妞驚愕的問我：“媽媽，紅燈是禁止通行，那輛車為什么還要通過呢？”我嚴肅的回答說：“紅燈停，闖紅燈是非常危險的行為，也是違法行為。那輛車違反了交通規(guī)則，警車叔叔會去抓他的�！鳖愃撇蛔袷亟煌ㄒ�(guī)則和不文明的行為比比皆是：行人或車輛闖紅燈，占道、搶道，亂停亂放，隨地吐痰、亂扔垃圾，等等等等。這些玷污我們眼睛和身心的行為，讓我們的孩子困惑不已。
一面是我們父母的諄諄教導，一面是現(xiàn)實社會的殘酷污濁，孩子也經(jīng)歷著明辨是非和學習真善美的過程。孩子是學到了正確的價值觀，可他又會反作用在我們成人的思想和行為上，讓我們因為錯誤而臉紅，因為正確而驕傲。只要我們多關心孩子，多約束我們自己的言行舉止，謹言慎行，才是真正做到了孩子的老師。而平時，我們做父母的，總是以家長和老師自居，高高在上的教育和指責孩子，卻容易忽視孩子也是個體，也有著自己的思想，也有影響他人的本事。孩子的與人友好、文明禮貌、愛學愛動、樂觀積極、純真善良。。。不正是我們父母應該多多學習的嗎？只要我們有心，我們就會在孩子身上學到至真至純的東西：知識、道理、情感。。。孩子足以做我們的優(yōu)秀老師。
聽過一個朋友的一句話：“你把孩子培養(yǎng)成了博士，你就是博士生導師�！边@句話雖然有些片面，但卻不無道理，也恰恰印證了“學習是相互”的這個道理。我們在傳道授業(yè)的同時，自己也要不斷學習和進步，才能更好的去影響孩子。那么反過來說，孩子也時刻影響著我們的思想和行為，約束我們的不當言行，互相牽制朝著準確的軌跡航行。
大聲的對孩子說：孩子，你是我的老師，我們互相學習。
三年級作文 篇3
暑假里，媽媽帶我去上海觀看世博會，7月12日、13日二天，看了大小20多個展館，各有各的展品看得我眼花繚亂，走得我腳酸背痛，確實太累太辛苦了。
但是，收獲也很大，我第一次去上海，能看到世界上各個國家和我們中國的展覽館，真是高興，也給我開了眼界，學了不少豐富的知識，一生難忘��！
7月14日上午，媽媽又帶我去看世界最高觀光廳，我蹦蹦跳跳地跑在最前面，到觀光廳門口，抬頭一看，驚呆了我，好高啊！上海環(huán)球金融中心觀光廳高101層，我們乘電梯一直上到最高層。
開始我不敢往下看，感到頭有點暈，過了十多分鐘，才感覺好點了，我拉著媽媽的手一起往下看，只見下面的`車在路上像螞蟻一樣小，四周高樓變矮了，多么漂亮的大上海，真了不起��！走過，看過，不能錯過機會，我又和外婆在觀光廳合影拍了照片留作紀念。
下午我?guī)е鴳賾俨簧岬男那榛氐搅思摇?/p>
三年級作文 篇4
荷花素有水中芙蓉之美譽，在廣寧縣城南坤城，有一池嫵媚多姿的荷花.
星期天，媽媽帶我到南坤城散步，一進城門，一股淡淡的芳香撲臉而來，讓人感覺心曠神怡；遠遠望去，滿池荷花，一朵朵就像仙女下凡，輕盈地盤坐在綠船——荷葉上，優(yōu)美極了。
我飛快地跑到池邊，只見荷花在似碧玉又像圓盤的荷葉之中，擠出少許空間讓自個兒生長；它們有的輕啟深紅深紅的花蕾，猶如一個個含羞答答的姑娘，半開半閉、遮遮掩掩，不愿被別人瞧見自己的花容月貌；有的則如大家閨秀一般，安祥地端坐在蓮桿上，大大方方地展開自己的花瓣，露出帶著幾絲紅暈的'笑臉；有的含苞欲放，像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……我真佩服大自然的鬼斧神工。
我愛荷花的風姿綽芍，更愛她出淤泥而不染的情操，她真不愧是潔身自愛、品格高尚的象征！
三年級作文 篇5
我這次要寫的，是在我們那條胡同收垃圾的老爺爺，因為如果沒有他，我們那條胡同的垃圾兩天就可以堆成一座垃圾山！
收垃圾的老爺爺看外表約有五六十歲，“國”字形的臉龐上長著一雙渾濁的雙眼，頭發(fā)半黑半白，黑黑的胡子，黝黑的皮膚，長得又高又瘦，手上突出的筋脈清晰可見，但就是這雙手，把我們胡同的垃圾清理干凈，把骯臟的土地變干凈。
那位老爺爺其他的事我忘記了，但有一件事我永遠忘不了。那是一個風雨交加的傍晚，猛烈的'風雨把我們家的雨搭都打斷了，而我們覺得那個老爺爺不會來了，正為怎樣處理垃圾發(fā)愁，就在這時候我突然聽見敲門聲，我連忙去開門，沒想到竟是哪位收垃圾的老爺爺，渾身已經(jīng)濕透了，頭上不知是汗水是雨水，我倒完垃圾后，那位老爺爺還帶歉意地說了一聲對不起。
多模高尚的品質，他明明知道今天不收大家也會諒解，但他還是來了，他只想到別人，沒考慮自己，希望他以后能繼續(xù)清除我們那里的垃圾，清除人們心里的垃圾！