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三年級小學作文實用【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
那是一次體育課，體育老師教我們怎么長跑。
長跑前，老師先給我們講長跑的好處，長跑時注意事項，心想就是跑步，也沒仔細聽。
接著我們做了一會兒準備活動：壓腿，伸腰，展臂……開始跑了，我一開始跑得很快，跑了不到半圈，就感覺呼吸不過來了，腿上一點勁也沒有，就像綁了個沙袋似的。
再看看其他同學，大都也是這樣。
我們又堅持了會，實在跑不動了，就坐在了操場上。
體育老師看著我們氣喘吁吁的樣子，沒有批評，相反是一種鼓勵。
老師對我們說：“長跑是一項長距離的跑步，不是百米沖刺，你們要學會長跑的要領(lǐng)。
要學會放慢速度，積攢體力，這樣才能堅持跑下來，并且要學會調(diào)整呼吸，使呼吸和自己的步伐相一致。
你們按照我的方法再試試。
”聽了老師的話，我們又跑起來。
我放慢了速度，但是看到其它同學一個個的超過我，我又加快了速度，一會兒的功夫又累得跑不動了。
老師看出大家的心里，對我們說：“長跑是一項消耗體力，磨練人意志的運動，要根據(jù)自己的節(jié)奏來，不要關(guān)注別人，先調(diào)整好自己的步伐，能堅持下來就是勝利者！”聽了老師的.話，我似乎明白了，長跑要貴在堅持。
我又開始跑起來。
放慢速度，調(diào)整好自己的呼吸，不再看身邊的同學，完全按照自己的節(jié)奏跑起來。
一圈，兩圈，三圈……到第五圈的時候，我有點快堅持不住了，老師在一旁給我打氣：“明文耕，加油！堅持住，還有一圈就勝利了！”聽了老師的話，我又鼓足了勁，向著最后的終點沖刺，四百米，三百米，二百米……我加快速度，直到?jīng)_過終點，我成功了！雖然很累，但是高興極了！我喜歡上了長跑，長跑不僅鍛煉我的身體，更磨練我的意志，我要將這項運動堅持下去。
三年級小學作文 篇2
在一個炎熱的下午，小狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫：“知了，知了……�！贝蠊u對孩子和顏悅色地說：“今天中午，我們要去玩了。”孩子們頓時沸騰起來。
大公雞一搖一擺，昂首挺胸的在前面走著，三只小雞活蹦亂跳，十分興奮，到了綠油油的草地上，小雞們樂得手舞足蹈，一會兒玩捉迷藏，一會兒又在草地上快樂的飛奔，高興極了。一會兒，一只小雞想：“跟爸媽他們一塊玩太沒意思了，我自己一個人玩一會兒，我就無拘無束了，困了睡覺，渴了喝小溪里的水，那樣多自在啊”。然后，他趁別的小雞不注意，輕手輕腳的跑了。
在林間的小道上，小雞高興極了，邁著輕快的腳步走著，嘴里還哼著小曲兒，走到一片草叢中，他還不知不覺地跳起了歡快的舞蹈，他動聽的歌聲，引來了一只貪婪的大黑貓，大黑貓看見這個胖乎乎的小雞，心中想：“這么肥的小雞，我就把他當午餐吧”！歡樂的小雞依然邊唱邊跳，他一點也不知道：一只大黑貓準備吃掉他。
就在這時，說時遲，那時快。大黑貓一下子撲了出來，把小雞嚇了一大跳，當大黑貓露出尖銳的'呀，準備撲向小雞時，大公雞如剛射出的箭似的，嗖的一聲飛到了小雞面前，大聲吼道：“你這個貪婪的大壞蛋，休想吃掉我的雞寶寶�！薄班�！”大黑貓退了一步又面不改色地說：“你這個大公雞，你少管閑事”！大公雞氣的怒氣沖冠，上前一步，把大黑貓啄瞎了，大黑貓連忙跑了。
回到了家里，大公雞語重心長地對小公雞說：“你這樣亂跑，外面壞人很多，他們會把你給吃了！”
小雞聽了爸爸的話，慚愧得低下了頭。
三年級小學作文 篇3
星期六，陽光明媚，鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結(jié)伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳，看看這兒，看看那兒，覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園，因為孫小圣蹦蹦跳跳，所以腳上沾了許多泥巴，貝貝好心提醒他說：“這樣會把公園弄臟的�！笨蓪O小圣卻好像沒有聽見的，只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然，孫小圣看見一條清澈的小湖，中間有許多大石頭，他縱身一躍，來了個“金雞獨立”，穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上，貝貝忍住心中的怒火，提醒他說“這些石頭上有許多青苔，容易掉下來，太危險."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦，前面有一座亭子，孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。
因為快過節(jié)了，所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮，柱子刷得紅通通的.。貝貝在那兒看風景，孫小圣在干嘛呢？他想：如果在這兒刻上我的名字該多有紀念價值啊，游客來了還會知道我孫小圣的大名呢。說干就干，孫小圣忍著痛，拔出一根毫毛，輕輕一吹，毫毛立刻變成了毛筆，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個字。這時，貝貝再也忍不住了，對孫小圣說“公園是大家玩的地方，如果每個人都像你一樣，公園將會變成什么樣字？”孫小圣慚愧地低下頭，他拿出紙，把自己寫的字擦得干干凈凈。
從此以后，孫小圣不但自己改掉這個壞毛病，而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學校評為“ 愛護公物小標兵”呢。
三年級小學作文 篇4
我最喜歡的小動物是小鸚鵡。
鸚鵡的羽毛五顏六色，有綠色的，藍色的，黃色的，還有白色的，豐富多彩，漂亮極了。我們家養(yǎng)的兩只小鸚鵡就是綠色的，就像春天嫩綠的小草顏色，身上還有許多花紋。小鸚鵡的嘴巴彎彎的、 硬硬的。有一次我逗它玩，它啄了我一下，我馬上把手縮了回來，還挺疼的。它們的嘴很靈巧，最愛吃的.食物是谷子，一眨眼的功夫就能撥開好幾粒谷子呢。
每天早晨，小鸚鵡都在那里使勁的叫，就像個小喇叭一樣叫我起床去上學。小鸚鵡非常的聰明，它們的智商跟五歲的兒童差不多。有很多很多次，兩只小鸚鵡都齊心協(xié)力，團結(jié)合作，用嘴叼住籠子 的門使勁往上拽，把門給打開。打開門后，它們在房間里飛來飛去，非�？鞓�;玩得累了、餓了，它們就再飛回籠子里，休息吃飯。
我最喜歡小鸚鵡是因為它很有趣、很聰明，它是我的好朋友!
三年級小學作文 篇5
我出生的那天，天氣很好，正好是大年初一，所有人都在歡天喜地過年，媽媽卻在醫(yī)院忍受著巨痛生下我。從那以后，為了讓我吃得好、穿得暖、睡得香，媽媽每天都不能好好休息，她開始慢慢的長出皺紋，露出白發(fā)，我知道，那全都是為了我，我想對媽媽說：謝謝！
我慢慢的長大了，會跑會跳會說了，接著上了幼兒園。在幼兒園里面，我交到了很多好朋友，我們每天開心地一起做操、一起看書、一起做游戲，還一起睡午覺……從那以后，我生活中多了小伙伴的陪伴。我想對他們說：謝謝！
上小學了，我能認字讀書，學會了很多的知識，那些知識都是老師傳授給我的。老師就像雨傘，為我遮風擋雨；老師還像樹根，給我們傳輸營養(yǎng)；我想對老師說：謝謝！
每天，我只要看到藍藍的天空和朵朵的白云，吸收著清爽的空氣，我就想：“多么奇特的大自然，正是有你，我才可以有這么舒心的`生活！”我想對大自然說：謝謝！
生活中，我們要懷著一顆感恩的心，還要謝謝所有給予我?guī)椭娜耍?/p>
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