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三年級(jí)作文300字[合集3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
一天晚上,我聽(tīng)阿姨說(shuō)第二天要帶我去度假村游玩,興奮地?fù)涞酱采希烂赖厮艘挥X(jué)。
第二天清晨,我迫不及待地睜開(kāi)了睡眼,催促阿姨趕快出發(fā)。一路上,我伸長(zhǎng)脖子盼啊盼,終于來(lái)到了豐樂(lè)園度假村。我換好泳衣,來(lái)到了溫泉池。
啊,這簡(jiǎn)直是人間仙境!溫泉的周?chē)教幨羌偕狡媸、流水瀑布,高大的椰子?shù)樹(shù)影婆娑,耳邊響著不知名的天籟之聲。池水碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底,有兩個(gè)池中還有好多可愛(ài)的小魚(yú)呢!我連忙脫了鞋子,進(jìn)入池中,像只小魚(yú)一樣游啊游,感覺(jué)好極了。突然,“雷聲”大作,天上下起了傾盆大雨,我迅速游到阿姨的身邊,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,有沒(méi)有傘?”阿姨笑得前仰后合,對(duì)我說(shuō):“這是人工降雨,是用高科技制造的`熱帶雨林景觀,不用躲的。”哦,原來(lái)是這樣!我抬起頭,伸出雙手,感受著雨珠帶來(lái)的滋潤(rùn)。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到前方的兒童戲水城堡,就急忙向那兒跑去。兒童戲水城堡可真好玩,有水滑梯、蘑菇瀑布、葵花溪水……好多項(xiàng)目。其中,我最喜歡水滑梯了,我爬上高高的水滑梯,在上游順流而下,盡情地玩耍著、歡笑著……
天漸漸黑了,我們?nèi)コ粤嗣牢兜氖澄,戀戀不舍地踏上了回家的路?/p>
三年級(jí)作文300字 篇2
下午,我和媽媽買(mǎi)了一只雪白雪白的小兔。小兔眼睛又紅又圓,象兩顆美麗的紅珍珠。她的毛軟軟的'、白白的,我便給她取名“紗紗”。
紗紗很能吃;氐郊,鄰居大媽告訴我兔子愛(ài)吃牛奶草,就是莖里有奶的一種草,果然,一棵超大的牛奶草被她吃剩一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)是我怕她吃壞肚子,不讓她吃了。一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)她愛(ài)吃門(mén)前的野菜花。我還是沒(méi)讓她吃完。又一會(huì)兒,我們又去了公園,讓紗紗在草地上吃個(gè)夠,也順便再看看我的“紅兒”。紗紗這一吃,可厲害了,一大片草地上的野菜花呀、牛奶草呀等其他草差點(diǎn)兒沒(méi)被她吃了個(gè)精光?磥(lái)紗紗真是餓壞了。
紗紗還像個(gè)不懂時(shí)尚的電影明星。無(wú)論在什么角度拍這個(gè)小絨球,總能拍出一張好照片。于是,我把用水晶顆粒串成的水滴形的小環(huán)兒戴在紗紗的一個(gè)長(zhǎng)耳朵上。吃了一會(huì)兒草,紗紗竟用兩只前爪把小環(huán)抓掉了?龋娌欢畷r(shí)尚。
吃了好一會(huì)兒草,紗紗有些飽了,于是我把紗紗抱到一塊石頭上,紗紗趴在石頭上,很舒服的樣子。
太陽(yáng)偏西,我們回家了。到了家,我又采了些紗紗愛(ài)吃的草,作為明天紗紗的食物。
今天過(guò)得真有意義。
三年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)你邁著穩(wěn)重的步伐來(lái)到了北方,你是夏的過(guò)渡,是我最喜歡的季節(jié)——春天,你是我的最?lèi)?ài)。
你的到來(lái),讓冰雪開(kāi)始融化,那融化的雪水映出美麗的景色,陽(yáng)光照在水面金光閃閃,微風(fēng)一吹波光粼粼,如同撒了金粉似的波紋一層趕著一層,對(duì)于我這個(gè)攝影愛(ài)好者,對(duì)你更情有獨(dú)衷,春天是最好不過(guò)的了,我可以拍攝含苞待放的花苞,可以拍長(zhǎng)出新芽的大樹(shù),或者是美麗的樹(shù)影,還有可愛(ài)的小生靈。
你知道嗎?大自然已處處留下你的足跡,高樓上的積雪漸漸融化,房檐的積雪大片大片的.往下落,房檐上的冰溜子在暖陽(yáng)下滴嗒滴嘀落下來(lái),積雪化開(kāi)的春水濕了一片一片,操場(chǎng)上積雪化開(kāi)了,露出草坪和校園中的第一抹新綠,這是不是都是你的足跡呀?
不僅我們歡迎你,你看,農(nóng)民伯伯也在等著你,小鳥(niǎo)在等待著你,我也在等待你,等待你來(lái)了和我們一起野餐,一起尋找幼芽的萌生,一起感受春陽(yáng)的溫暖,快來(lái)吧,我們家鄉(xiāng)人和所有生靈都在等待你。你是我們家鄉(xiāng)人的最?lèi)?ài)。
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