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三年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我家門前的大松樹
我家門前有一棵大松樹,它枝葉茂密,非常高大。
遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)守門的哨兵,筆直地站立著。近處看,它的葉子又細(xì)又尖,像長針一樣,有時(shí)候不小心碰到它的葉子,還會感到有一點(diǎn)疼呢!這棵大松樹每天站在我家門口,樹枝伸展著,好像在歡迎貴客的.到來。微風(fēng)吹來,它隨風(fēng)起舞,大風(fēng)吹來,它抱住大地,堅(jiān)定不移。
春天,萬物復(fù)蘇,松樹的葉子更加碧綠;夏天,烈日炎炎,它經(jīng)得起烈日的暴曬,青翠欲滴;秋天,大多樹的葉子都黃了、落了。而它更加堅(jiān)固,還結(jié)了許多松果。冬天,大雪飄飄灑灑地落下來,落到了松樹上,給松樹穿上了雪白的棉衣,花草樹木被壓得垂頭喪氣,大松樹依然挺立。
突然,我想起一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高節(jié),待到雪化時(shí)!蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹那種堅(jiān)韌不拔的精神。
我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。
三年級的作文300字 篇2
今天,蘋果姐姐把小水果們都一個(gè)個(gè)邀請過來和他一起過生日。小水果們都聽到了這個(gè)好消息,興奮極了!每個(gè)小水果都帶來了一份禮物。香蕉帶來了一個(gè)大蛋糕,梨帶來了一個(gè)小轎車,西瓜帶來了一盒美味的餅干,橘子帶來了一雙小手套,桃子讓世界上最巧的裁縫趕制了一件紅色的小裙子,葡萄帶來了一個(gè)金黃色的小提包,火龍果帶來了一個(gè)粉紅色的帽子,橙子帶來了一雙紅色的特別精巧的小鞋子等。
蘋果穿上小裙子,戴上帽子,挎上手提包,穿上小鞋子,簡直像個(gè)水果公主。宴會終于開始了,香蕉說:“蘋果姐姐,我們跳個(gè)舞吧!”葡萄說:“我們唱歌吧!”它們爭來爭去,最后誰都不服氣。蘋果說:“我連唱歌帶跳舞一起來!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好啊,熱烈歡迎!”
水果們給蘋果姐姐開了一個(gè)隆重的生日宴會。蘋果又唱又跳,大家看的不亦樂乎。天漸漸地黑了,水果們一個(gè)一個(gè)的.無精打采地耷拉著腦袋,都快睡著了。就這樣歡快的過了一個(gè)晚上,蘋果姐姐帶著水果們開著梨送給它的小轎車去郊區(qū)吃了一頓美美的早餐。
回家的路上,蘋果想:“昨晚雖然很累,但非常開心。”
三年級的作文300字 篇3
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”,這就是夏天。太陽紅彤彤的,天空深藍(lán)深藍(lán)的,樹梢是墨綠的,荷花是粉紅的……難怪歌唱者愛唱夏天,畫家愛描繪夏天,因?yàn)橄奶焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,夏雨是瓢潑的`,它灌溉著大地,洗刷著大地,大聲呼喚著大地,在滂沱中,它們匯成了河流,艷了河流兩岸,隨著艷了整個(gè)大地,夏雨給人間帶來了茂盛。
夏風(fēng)是熱乎乎的,焦辣辣的,在它的吹拂下,漫山遍野的花,爭大了眼,一朵、兩朵、一簇、兩簇、一叢、兩叢……連成片、匯成海。
我面對這紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……氣勢磅礴的色彩的海洋,仇恨沒有了,煩惱消失了,萎靡不存在了。是夏天的色彩給我們帶來了信心和勇氣,給我們帶來了堅(jiān)韌和力量。
伏窗看看河流,突然發(fā)現(xiàn)河流也是五顏六色的,不知何時(shí),孩子們的泳裝已經(jīng)跳進(jìn)了河里。在藍(lán)天白云的映襯下,泳裝瀟灑自如的游動著,真令人感到舒適。夏天是屬于孩子們的,河流是屬于孩子們的,而孩子們的歡聲笑語又點(diǎn)綴了夏天,孩子們是夏天最亮麗的色彩。
三年級的作文300字 篇4
我最喜歡吃橙了,可是每次吃橙總不會吃的一干二凈,為此媽媽總批評我浪費(fèi)。
有一次,爸爸媽媽都出去了,我想吃橙,只好自己動手了。于是我拿著橙到了廚房,正當(dāng)我把橙放到桌子上準(zhǔn)備用刀切時(shí),一不小心圓溜溜的橙就不聽話的跑到桌旁的熱水里。我急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我準(zhǔn)備用手去拿時(shí),可熱水太燙了,燙的我手馬上收了回去,我想也只能等水涼了再取吧。于是我上樓了,過了幾分鐘我覺得水涼了,我馬上從樓上跑下來,我來到桌子旁,把橙從已經(jīng)涼了的水里取了出來。奇怪,橙可以像剝桔子一樣剝了。我把橙吃的一干二凈。
這是媽媽剛好回來了,她看了看橙皮不相信的問:“你今天怎么把橙吃的這么干凈?”我想了想應(yīng)該是熱水的原因吧。
小發(fā)現(xiàn),大用處,只要細(xì)心觀察身邊的`事物,就會有意想不到的用處的。
三年級的作文300字 篇5
她的流海并不長,圓臉眼小嘴巴大,大聲講話啦啦啦,熱情開朗又活潑。她,即不是聲音像雷聲一般轟隆隆的“巨人”,也不是聲音吵得讓人討厭的“小矮人”,你們猜,她是誰?哈哈,那個(gè)人就是我。
有一次在家里,媽媽讓我趕快做作業(yè),我大聲地對媽媽說:“別吵了,煩死了!”就像一個(gè)火冒三丈的“火人”一樣憤怒。
我覺得大聲地對媽媽說話太不禮貌了,我就努力地克制自己,可有時(shí)我實(shí)在忍不住了,就像一只“脫疆的野狗”對媽媽大喊大叫了。
雖然大聲講話不文明,但有時(shí)大聲講話也使我快樂了幾分。上課時(shí),老師讓同學(xué)們朗讀課文,有幾個(gè)同學(xué)朗讀課文時(shí),聲音實(shí)在是太輕了,猶如老鼠般輕的聲音,使我聽不清他們在說些什么。當(dāng)郭老師叫我來朗讀課文的.時(shí)候,我大聲地富有感情地朗讀著課文,這聲音仿佛如泉水般動聽,如鳥鳴般婉轉(zhuǎn)。老師表揚(yáng)我說:“凱瑤,你讀得真棒,聲音響亮,無人能比!蓖瑢W(xué)們羨慕地贊揚(yáng)道:“讀得真棒!讀得太好聽了!”我聽后,心里樂開了花。
看,雖然有時(shí)被媽媽催作業(yè),愛大聲講話的我就沒禮貌,但上課回答問題、朗讀時(shí),愛大聲講話的我就快樂不已。我愛我的“缺點(diǎn)”和“優(yōu)點(diǎn)”。
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