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秋天三年級(jí)作文(集錦6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)困了,躲藏在了黑壓壓的烏云后面,香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷,大樹(shù)唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來(lái)自天上人間的小天使——雨。那時(shí),正值清晨,萬(wàn)籟俱寂,但淘氣的雨給神秘和寧?kù)o的天空蒙上了一層色彩的薄紗。
雨來(lái)了,雷聲卻悄無(wú)聲息地停了,仿佛整個(gè)天空和世界都?xì)w屬了雨。它們一起嬉戲著,落到水中,水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥(niǎo)兒癡癡地望著天空,仿佛那細(xì)細(xì)的雨絲是秋姑娘的飄長(zhǎng)發(fā)絲。正在河中游玩的鴨子上岸了,他們?nèi)頋窳芰艿,看著滿天飄散的雨絲,搖擺著翅膀,仿佛想飛上天空與那不知去向的“羽毛”一起飛翔。
咦?天上那飄來(lái)飄去的的東西是什么?哦!原來(lái)是風(fēng)箏!
不久之前,還陽(yáng)光明媚的,孩子們開(kāi)開(kāi)心心地聚在一起,放起了風(fēng)箏。可是,突如其來(lái)的`雨來(lái)了,他咆哮著,像一只兇猛的獅子,風(fēng)箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無(wú)影無(wú)蹤。雨也漸漸小了,隨風(fēng)飄逐的風(fēng)箏還在天空中飄舞著,像一只掉了隊(duì)的白鴿,自由自在地在天際翱翔。
不知不覺(jué),雨已經(jīng)停了,天空又恢復(fù)了寧?kù)o。鳥(niǎo)兒又從溫暖的巢中探出了頭,又飛翔在天際;小鴨子又跳到了河里,無(wú)憂無(wú)慮地游戲著,動(dòng)物們也走出來(lái)呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣,變得更加湛藍(lán),太陽(yáng)公公也露出了他那久違的笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來(lái)。雨后鳥(niǎo)兒的第一聲啼囀給寧?kù)o的天空增添了一份色彩。
雨后的世界還是那么和諧,那么讓人心曠神怡。
秋天三年級(jí)作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!眲⒂礤a這首《秋詞》勾畫出一幅金色之秋。
是的,瓜果飄香的果園是美麗的,金色的田野是漂亮的,但它們都比不上五彩斑斕的花園。
花園里的花朵是五顏六色的,牽;ㄊ俏宀世_紛的;ǘ渖嫌凶仙模有白色的'。它們?cè)陲h動(dòng)的時(shí)候好像對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái)到花園!蔽铱匆(jiàn)了牽;,心想、:牽;ǹ赡芟窭热藗兙头Q呼它為“喇叭花”吧!菊花仙子更是流光異彩的紫色的,白色的,淡黃的……美麗的菊花在秋日的陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎人們的到來(lái)。我在花園里還看見(jiàn)了百日草,千日紅……我相信如果你來(lái)到秋天的花園這些花也會(huì)熱烈歡迎你的到來(lái)。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的花園。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
你看,那金燦燦的田野里,稻谷成熟了,像一個(gè)個(gè)穿著一身金黃衣服的巨人在田野里四處走動(dòng),果園里,許多水果也成熟了,比如:蘋果、橘子、柿子、柚子、梨子……它們都非常惹人喜愛(ài)。
遠(yuǎn)處,小山上似乎有很多野花,它們有的是白色的,有的是金色的,有的是紫色的。
天空,大雁排成了“人”字隊(duì)形,有秩序地飛往南方,它們那潔白的翅膀,可真引人注目呀!
秋天,天高氣爽,是一個(gè)非常適合出門游玩的季節(jié)。中秋過(guò)后,我一定會(huì)建議我們?nèi)乙黄鹑ヂ糜蔚摹?/p>
山腳下,我?jiàn)^力地向峰頂爬去,看看筆陡的`石階,石階旁邊的鐵鏈似乎是從天上掉下來(lái)的,真讓人發(fā)顫!
山頂上,我四處張望,發(fā)現(xiàn)周圍是一大片樹(shù)林,我走進(jìn)去一看,里面有銀杏樹(shù),有梧桐樹(shù),還有樟樹(shù)……秋天把樹(shù)葉染成了五彩繽紛,有金黃、橘黃、鮮紅、深綠……各種顏色相互摻插,非常迷人。我撿起一片火紅的樹(shù)葉,帶回去當(dāng)標(biāo)本。
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
樹(shù)林里,紅紅的楓葉像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽,一枚枚小扇子般的銀杏樹(shù)葉和楓葉一起飄落下來(lái),在空中像一只只翩翩起舞地蝴蝶,落在地上仿佛給大地鋪上了一層又黃又紅的地毯。爬山虎的顏色已經(jīng)從夏天的綠色變成了暗紫色、深紅色……
花園里,不同顏色的菊花競(jìng)相開(kāi)放。紫色的像一片霞,白色的像一團(tuán)雪,黃色的像一塊金子。美麗極了!
果園里,蘋果像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,它們有的獨(dú)自站在枝頭,好像在尋找伙伴;有的三四個(gè)擠在一起,好像在竅竅私語(yǔ);還有的五六個(gè)一堆,好像在開(kāi)會(huì)。黃澄澄的梨掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴。橙黃色的`桔子像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在樹(shù)梢,把樹(shù)枝壓彎了腰,真可愛(ài)!再看看草莓吧,她們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們還很愛(ài)漂亮,用化妝品把臉涂得紅紅的,又怕皮膚曬黑了,頭上還戴了一頂綠色的小帽子,有趣極了。
秋姑娘揮動(dòng)著她那有魔法的筆,把秋天變得更加絢麗多彩!
秋天三年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō):“秋天是紅色的!币灿腥苏f(shuō);“秋天是白色的!边有人說(shuō):“秋天是金黃色的!鼻锾斓降资鞘裁搭伾哪兀孔屛覀円黄鹑ふ掖鸢赴!
來(lái)到田野里,我找到了紅色和金黃色。紅色的事舉著火把的高粱,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。而黃色的則是笑彎了腰的稻谷和裂開(kāi)嘴笑著的玉米。他似乎正在為今年的大豐收感到高興。
來(lái)到樹(shù)林里,我找到了綠中帶黃的顏色,那是樹(shù)葉慢慢地由綠色變成了黃色。秋風(fēng)沙沙響一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
來(lái)到公園,我找到了許多的顏色,有紅的.、白的、黃的、紫的、真是五彩繽紛,那是美麗的菊花他們有的只開(kāi)了花苞,像個(gè)未睜開(kāi)眼的嬰兒;有的只開(kāi)了幾朵小花瓣,像個(gè)稚氣未脫的小孩,有的則綻放開(kāi)了花朵,像位美麗的少女。陣陣秋風(fēng)把它們的清香送到四面八方。
我知道秋天是什么顏色的了,秋天是五顏六色的,我愛(ài)這美麗的秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇6
我從教室走出門外,忽然感覺(jué)去了一個(gè)更加迷人的世界。
我聞見(jiàn)了桂花的香氣,我聞著香氣找到了桂樹(shù),桂樹(shù)上結(jié)滿了金黃金黃的桂花。桂樹(shù)的四周是平整的矮松,為什么矮松那么平?那是因?yàn)槿藗冇脵C(jī)器把矮松整平的。我問(wèn)老師桂花能吃嗎?老師說(shuō):“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花,呀!好酸啊,這花瓣比米粒還要小,怎么這么酸!
我們沿著小路走到了有三葉草的草地,老師讓我們找到的兩樣物品,枯葉和欒樹(shù)的種子,老師剛說(shuō)完,大家就四處尋找,我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走,只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過(guò)來(lái),老師問(wèn)她:“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒(méi)有回話,低頭害羞的跑了。我們往前走,只見(jiàn)一棵樹(shù)上開(kāi)著愛(ài)心型的花瓣,有黃色的綠色的黃綠匯在一起的,美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說(shuō)那是玉蘭花葉,在光照下,像打了蠟一樣。我們往天空一看,只見(jiàn)頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看,我們也許小的就像螞蟻一樣,在地球上看,我們也許更加渺小呢!
來(lái)到了池塘邊,我看到池塘已經(jīng)污染了,連金魚(yú)都沒(méi)有了。草地上的枯葉只能等待死去,想起秋天剛來(lái)的時(shí)候,五顏六色的.花兒競(jìng)相開(kāi)放,可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒(méi)有,真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),涼極了,大樹(shù)們被吹得這邊搖那么晃,感覺(jué)像在發(fā)抖,還好我穿了外套,要不然我就要凍僵了。這時(shí)候我感覺(jué)深秋要來(lái)了!
我們要準(zhǔn)備回去了,雖然沒(méi)有看見(jiàn)碧綠的小草、高大挺拔的大樹(shù)、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng),但我還是感覺(jué)到了大自然的秋天有另一番的美!
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