三年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我中等個，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的臉上總掛著甜甜的微笑。
我愛好廣泛，但我最喜歡的還是讀書。為了看書，我常常廢寢忘食。有一次，媽媽讓我去廚房拿搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房，隨手拎起一樣?xùn)|西就出來了。媽媽大叫：“明明，你怎么把菜刀拿來了？快放下！”弄得全家人哭笑不得。
我聰明伶俐。學(xué)琴，用不上一兩回就會彈奏曲子；畫畫，不用老師指點(diǎn)就能畫得形似；唱歌，聽一遍就會哼哼；語文、數(shù)學(xué)課上講的新知識，我一聽就心領(lǐng)神會，當(dāng)時就能掌握。
雖然我各方面都很出色，但也不是十全十美的人，我最大的.缺點(diǎn)就是粗心。在數(shù)學(xué)計(jì)算中，我常常出現(xiàn)把小數(shù)點(diǎn)寫錯位的現(xiàn)象；在語文漢字書寫中，常常出現(xiàn)丟撇少捺的事情。
今后，我會克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，不辜負(fù)家人、老師對我的期望。
三年級的作文 篇2
時間飛逝，我已是一位三十出頭的女生了。以前我比較不注意飲食，現(xiàn)在為了身體健康，所以我要更加注意飲食，所以長的高高瘦瘦，身材很好。交到許多的朋友，讓我變得比以前更活潑開朗。
現(xiàn)在我是一名護(hù)理師，這條路雖然很辛苦，但是我甘之如飴。每天忙著照顧病人，病人的笑，就是我們最大的快樂。每天的`時間大多是在醫(yī)院，病人一個接著一個來，有時候連休息的時間都沒有。不過照顧病人是我的工作，也是我的興趣。雖然工作很辛苦，但是我樂此不疲。
已結(jié)婚的我和我先生生下了兩個可愛的小孩，我的先生是一個待人和善、疼愛小孩的好先生。我們都很注重孩子的課業(yè)，因?yàn)橐屗麄冎馈耙霉ψx書才會有好工作”。現(xiàn)在媽媽跟我住在一起，我有能力照顧媽媽了。以前是她工作來照顧我和姐姐，而現(xiàn)在我們姐妹倆共同認(rèn)真工作來照顧媽媽，回報(bào)他一生的辛勞。
我對現(xiàn)況很滿意，家庭很幸福，工作很穩(wěn)定。我有一個夢想，那就是從小和姐姐約定好，長大后要帶媽媽去環(huán)游世界。所以現(xiàn)在我慢慢希望那一天能早日到來。
三年級的作文 篇3
外婆家有一只淘氣貓，黃白相間的那種，一眼看上去就像一只小老虎。每次我去外婆家，它都會跑到我的身邊，用它的頭在我的腿上蹭來蹭去，還一直喵喵的叫著，好像是在撒嬌。我還給它起了個好聽的外號——“咪咪”。
咪咪很干凈，雖然外婆從未給她洗過澡，但它的身上永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。一對圓溜溜的大眼睛呈琥珀色，特別的漂亮，猶如寶石般閃閃發(fā)亮。一張嫩紅的小嘴可貪吃了。它除了貪吃，它還特貪玩，要是家里的毛線球被它逮到了，它會玩上個半天，直到毛線球被它搞的面目全非，它才肯罷休。
我雖然沒有見過它抓過老鼠，但是，我可是見過它好幾次抓麻雀的哦!記得有一次，我和媽媽剛到外婆家，就聽到樓上傳來咪咪的叫喚聲。我以為是外婆搞衛(wèi)生時，一不小心把它給關(guān)在里面了。我飛快的跑上了樓一看，它并沒有被鎖在屋里呀!
咪咪見我來了，就回頭可憐巴巴的看著我，然后用它的小爪子抓被鎖住的房門，它見我沒有動靜，又回頭看了看我，重復(fù)之前的動作，它好像在說：“我的`小主人，請你快點(diǎn)幫我開開門好嗎?”我突然明白過來，它這不是讓我?guī)退_門嗎?我立馬上前幫它把門打開，門剛打開，它就后腿一蹬，一個箭步向前撲去。還沒有等我反應(yīng)過來，它就已經(jīng)抓到了一只小麻雀了。
可笑的是，它抓到麻雀立馬躲到一旁，嘴里發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫聲，就好像我要奪走它嘴里的美味似的。直到我的離開它才放下心來享用美味。
三年級的作文 篇4
一個周末，我的好朋友趙星怡邀請我去她家玩。我高高興興的答應(yīng)了。
人都到齊了，經(jīng)過一場激烈的“辯論賽”，我們決定玩捉迷藏。我們石頭、剪刀、布，決定由張睿蝶先找。“1、2、3、4……”開始了大家撒腿就跑。我東瞅瞅，西看看，發(fā)現(xiàn)了一個大木箱子，里面沒有東西，還有一個蓋子。“天助我也！”我想。我趕緊鉆了進(jìn)去，蓋上蓋子，還留了一條小縫方便我“打探敵情”。
這時我發(fā)現(xiàn)張睿蝶正向我走來呢！“呀！怎么辦，她是不是發(fā)現(xiàn)我了？”我想。心中就像藏了一只小兔子，不過，有驚無險(xiǎn)，她已經(jīng)走過了。我長長地舒了口氣。我正高興，張睿蝶突然回過頭來，用手使勁的敲了敲木蓋子。我忍著沒出聲，誰知，張睿蝶把蓋子一拉，“嗚嗚——我被抓了�！�
于是，第二輪，就是我抓了。“1、2、3……29、30！我來抓啦！”
首先，我檢查了大木箱子，沒有;接著，又去檢查了沙發(fā)后，也沒有;啊？人都到哪里去了？窗簾后，沒有;課桌下，還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我靈機(jī)一動，趴在地上一看�！肮�！你們果然在床底下�！蔽腋吲d的'說：“耶！一下子抓到兩個。”后面的運(yùn)氣就更好了！先是在洗衣機(jī)后面找到了徐靜怡，又在儲藏室里找到了徐雪兒，最后又在衣柜里找到了馬樂華和張睿蝶。哈哈！都抓到了！我贏了。
捉迷藏，真好玩！下次，我一定邀上好朋友一起玩！
三年級的作文 篇5
星期四，老師讓我們體驗(yàn)一次與眾不同的活動——“護(hù)蛋”。也就是在口袋里放一個生雞蛋，要一整天“蛋不離身”才行。如果雞蛋破了，就算失敗。如果雞蛋沒有破，就算成功。最初，同學(xué)們都覺得很好笑。但是，當(dāng)同學(xué)們開始保護(hù)雞蛋時，才開始笑不出來了。
第二天，我拿了一個生雞蛋，這個雞蛋雪白雪白的，很漂亮。我把它放進(jìn)“保護(hù)層”里，第一層是兩張餐巾紙，第二層是一個塑料袋。開始上課了，我時不時摸摸口袋里的雞蛋。還好，它平安無事。下課鈴響了起來，我的心提到了嗓子眼兒。我不敢去上廁所，怕雞蛋被摔碎，我只好坐在自己的座位上，緊張地看著我的雞蛋。這時，最讓我擔(dān)心的`大課間開始了。因?yàn)榇笳n間要做操呀！大課間開始了，我一直跳得小心翼翼。跳不敢跳高，踢腿不敢踢高，而且放著雞蛋的那邊腿連動也不敢動。幸好我們是第一個回班的，我們都目不斜視直奔到了班里。
終于熬過了上午，漫長的下午又開始了。我剛剛來到了班里，只聽“呀”的一聲，有一位同學(xué)的雞蛋破了，我更加小心地保護(hù)著雞蛋。下課了，我實(shí)在憋不住尿，只好去上廁所了。我正下著樓梯，一群人突然喊著“沖��！”從樓梯上跑了上去，我左躲右閃，才下了樓梯。忽然有一個小女孩向我撞來，幸虧我機(jī)靈，躲了過去。我怕雞蛋撞碎，只好回了班。度過了在學(xué)校護(hù)蛋的一天，學(xué)校終于放學(xué)了！我回到了家，趕快把“勞累”了一天的可憐的雞蛋重新放回了冰箱里。
從這次與眾不同的體驗(yàn)活動中，我懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的不易和辛苦。
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