實(shí)用的三年級(jí)的作文(精選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
星期六下午,我跟著媽媽來(lái)到了樓塔鎮(zhèn)鐵皮楓斗養(yǎng)植地里,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鐵皮楓斗大家一定很熟悉,它原名叫鐵皮確斗,是一種可入藥的草,售價(jià)極高。今天我就要來(lái)看看,它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。
首先我走進(jìn)了一個(gè)恒溫大棚,里面有一排排整齊的被對(duì)半切開(kāi)的竹子,竹子上長(zhǎng)著一類植物,它的莖一截截的,像極了縮小版的小蓮藕,葉子是綠色的,小小的,葉子的頂端長(zhǎng)著少量的黃花,靠近聞了聞,有股淡淡的香氣,原來(lái)它就是鐵皮楓斗。它種植在一種特殊的土壤里,這種土很特殊,它是按特殊有機(jī)物比例調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)土,里面含有椰子殼、發(fā)酵的羊糞、木屑和樹(shù)皮。之后,我們走進(jìn)了品茶室,里面已經(jīng)擺好了一杯杯清香的.鐵皮石花茶。我趕緊拿起一杯茶,嘗了一下,好燙!我端著茶走來(lái)走去。忽然,我看到幾個(gè)大人在吃一些根狀的鐵皮石斛的莖,我也趕緊拿了一根,迫不及待的地扔進(jìn)嘴里嚼了嚼,它的味道有點(diǎn)像青草,我嚼呀嚼,越來(lái)越嚼不下去,主要是因?yàn)樗浇涝秸,可真是太難吃了!剛好手中的花茶也涼的差不多了,于是我猛喝三大口,才將這股味兒壓下去。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,這花茶味道很好喝。
最后,為了讓我們更好的理解鐵皮石斛的種植及價(jià)值,彭總很闊氣地給我們每人發(fā)了一盆盆載,真是很太方,我抱著它高高興興的回家了。
三年級(jí)的作文 篇2
你知道孟郊的游子吟嗎?“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
我的抽屈里放著一副舊手套,雖然這副手套已經(jīng)很破很破了,但是我還是不愿意把它扔掉,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我無(wú)私的愛(ài),你們會(huì)問(wèn):“不就是一副破手套嗎?怎么會(huì)包含著母愛(ài)呢?”讓我來(lái)給你們講講它的故事吧!
前年冬天,媽媽騎車送我上學(xué),她再三囑咐我一定要戴手套,我就是不想戴,把手套放家了。在路上的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴手套,就問(wèn)我:“你的手套呢?”“放家了呀!”我回答,媽媽趕緊把車停下來(lái),把她手上的`手套給我戴上,說(shuō):“你這樣可不行,手會(huì)被凍壞的!蔽艺f(shuō):“我不戴,你戴吧!”媽媽用命令的語(yǔ)氣說(shuō):“你快戴上!”我也不敢違抗,只好乖乖戴上。雖然不是很方便,但是暖和多了,而媽媽的手卻被刺骨的寒風(fēng)吹得通紅,手指都被凍麻了,還要緊緊地握著手把,就這樣堅(jiān)持著把我送到了學(xué)校。
看到媽媽通紅的手,我的眼圈紅了,要是當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話也不會(huì)讓媽媽的手凍成這樣了,這副手套時(shí)刻提醒著我要聽(tīng)媽媽的話。
三年級(jí)的作文 篇3
安林風(fēng)是個(gè)既淘氣,又愛(ài)睡覺(jué)的小男孩。
有一天晚上,星星和月亮正眨著眼的時(shí)候,安林風(fēng)已經(jīng)在房間里開(kāi)始做夢(mèng)了,他夢(mèng)見(jiàn)了他的文具開(kāi)始說(shuō)話了。
橡皮站起來(lái)說(shuō):“小主人老擰我,身上都是傷痕,我討厭主人。”沒(méi)等橡皮說(shuō)完,尺子也爭(zhēng)著說(shuō):“你看看我,我的身體都不完整了!我再也不幫主人學(xué)習(xí)了!嗚嗚……”鉛筆聽(tīng)了,舉起大拳頭說(shuō)道:“小主人真是大壞蛋,沒(méi)事老咬我!我要反抗!”這時(shí),角落里傳來(lái)了嗚嗚的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?文具們一看,原來(lái)是圓規(guī)。∷鼈牡卣f(shuō)道:“我最可憐了,現(xiàn)在都站不起來(lái)了,小主人總用我戳桌子,我現(xiàn)在殘廢了……”
大家都嘟囔著,都說(shuō)要向安林風(fēng)算賬,安林風(fēng)嚇得從夢(mèng)中醒來(lái),立刻去看看自己的.文具,也開(kāi)始暗暗下決心,再也不欺負(fù)文具了
三年級(jí)的作文 篇4
一天中午,我回到家里,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在房間里大聲說(shuō):“呵,太好了!總算可以搬家了!可以不用住在又黑又悶的地方了!甭(tīng)到這話,我心里也很開(kāi)心,于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們是不是要搬家了?”媽媽笑盈盈地說(shuō):“是呀!”
我突然想跟媽媽開(kāi)個(gè)玩笑,嚴(yán)肅地說(shuō):“媽媽,我告訴你剛得到的消息,我們看中的房子已經(jīng)被人家出高價(jià)買(mǎi)走了!边@時(shí),媽媽著急地問(wèn)我:“這是真的嗎?”我說(shuō):“是真的!
媽媽的臉一下子拉長(zhǎng)了,仿佛從天堂跌到了地獄?吹綃寢屩彪y過(guò)的神色,我躲在媽媽背后偷偷地笑。然后,我笑嘻嘻地說(shuō):“你上當(dāng)了!
下午,爸爸和媽媽帶我到新房子里去參觀。來(lái)到了新小區(qū),我抬頭一看,哇!一幢幢橙色、棕色相間的樓房矗立在那里,好漂亮、好氣派啊。每幢樓的兩邊都種著一棵棵挺拔的樹(shù),周圍地上鋪著像綠大衣一樣的小草,花壇里的花兒嬌艷欲滴,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,簡(jiǎn)直讓人陶醉。我問(wèn)爸爸:“我們的新房在幾樓?”爸爸說(shuō):“3樓。”我迫不及待地跑上了樓,爸爸緊跟在后。爸爸打開(kāi)了房門(mén),!寬敞的客廳,潔凈的窗戶,亮麗的地板!走進(jìn)廚房,橙色的一排柜子,讓人賞心悅目!走進(jìn)新房,只見(jiàn)媽媽東張西望,好像在找什么東西。我問(wèn)媽媽:“你在找什么東西,我來(lái)幫你一起找吧。”媽媽說(shuō):“好啊,我在找衛(wèi)生間。”結(jié)果,東找西找都沒(méi)有找到,那時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了,正準(zhǔn)備去休息一會(huì)兒,結(jié)果被地上的東西絆了一下,東倒西歪地撞開(kāi)了衛(wèi)生間的大門(mén)。原來(lái)衛(wèi)生間在廚房的旁邊,因?yàn)樾l(wèi)生間的大門(mén)跟墻壁的顏色幾乎一模一樣,是潔白的`,很難找到。
這時(shí),我又想開(kāi)玩笑,就調(diào)皮地說(shuō):“我是江南晚報(bào)的小記者,聽(tīng)說(shuō)今天你們有新房了,能談?wù)劥藭r(shí)此刻的心情嗎?”我裝模作樣的神情逗得爸媽哈哈大笑。歡樂(lè)的笑聲在這新房子里蕩漾著,擴(kuò)散著……
三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有自己的故事書(shū),它是我們的好朋友,我最喜愛(ài)的書(shū)名字叫《查理九世》,我和它之間有很多故事。我的故事書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的,這是一本冒險(xiǎn)的書(shū)。這本書(shū)有二百多頁(yè),里面有很多精彩的圖片,這本書(shū)的主人公叫查理,他和他的好朋友墨多多一起探險(xiǎn),他們都是好人,做了很多好事。從這本書(shū)里面,我學(xué)到了很多漢字,還有很多知識(shí)。在學(xué)校,我做完作業(yè)后就會(huì)讀故事書(shū),回到家也會(huì)讀,我想像書(shū)里的主人公一樣,做一個(gè)好人,幫助別人,做一個(gè)勇敢的.人。書(shū)里的故事有的很嚇人,但是我還是要讀,因?yàn)槲乙雷詈蟮慕Y(jié)果,F(xiàn)在我還沒(méi)有把書(shū)看完,我要堅(jiān)持讀下去,我認(rèn)為查理和墨多多一定會(huì)成功,他們都是勇敢的好人。每當(dāng)我害怕的時(shí)候,我就會(huì)想到這本書(shū),這時(shí)我就會(huì)變得勇敢,因?yàn)槲乙癫槔韺W(xué)習(xí),什么都不怕,做一個(gè)男子漢。以后長(zhǎng)大后,我會(huì)像查理一樣,去幫助別人,不怕困難,克服困難,和伙伴團(tuán)結(jié),做一個(gè)有用的好人。《查理九世》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人,我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
書(shū)是人們的好朋友,我們要學(xué)會(huì)讀書(shū),和書(shū)做朋友,要多讀有益的書(shū)。這就是我和書(shū)的故事。
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