[優(yōu)秀]三年級作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文8篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　同學(xué)歡迎的學(xué)生。這就是我相信自己的`結(jié)果。我就是我，我和別人不同，我有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點，但自己始終是自己。

　　說學(xué)習(xí)吧。我也不差呀。每門功課都考得上90多分。受老師重視，同學(xué)們尊敬每次參加什么比賽都有我的份。搞一幫一的我也榜上有名呀。自己就是自己，不要懷疑自己的能力。要堅持自己的主見。

　　打開我的抽屜，你一定會大吃一驚吧。因為我里面放著許多棋類：有象棋軍棋飛行棋五子棋……我全都會玩。

　　我就是我，我不能與別人比較。我也有自己的優(yōu)點。

三年級作文 篇2

　　今天，老師教我們做戚風(fēng)蛋糕，材料有，植物油40克、低筋面粉85克、牛奶40克、五個雞蛋、分蛋器、過濾器、碗、糖。

　　開始做蛋糕了，我們先用分蛋機(jī)把五個雞蛋里的蛋黃和蛋白，分開來，蛋白放一個碗里，蛋黃放另一個碗里。我們分工，一些人攪拌蛋白，他們是這樣做的，先用過濾器把蛋白攪拌一下，一邊攪拌，一邊放糖。然后攪拌30幾分鐘，把過濾器停止，樣子很像奶油，然后我們把過濾器拿起來，蛋白變成尖尖的`，然后我們在開始打蛋黃，一邊攪拌，一邊放糖，我們在把面粉放進(jìn)去，用一個東西攪拌均勻，這是個技術(shù)活。

　　我們把蛋白和蛋黃放在一起，然后，攪拌了一會兒就可以放到烤箱里，烤20幾分鐘，就可以出爐了，烤好了，我們就把它從烤箱里拿出來，我們先用牙簽插進(jìn)去，拿出來，沒有蛋汁就是熟了。

　　我們把蛋糕切開分成好幾份，給我們吃，我們吃了心里美滋滋的。

三年級作文 篇3

　　今天下午，三年級的小記者在老師的帶領(lǐng)下去牛形山污水處理廠參觀。

　　大約30分鐘后，我們來到了污水廠。我們先來到休息室休息，周經(jīng)理向我們介紹了污水廠的概況。他告訴我們：“這個工程規(guī)模龐大，共耗資1億2千萬元，于xxxx年10月20日正式驗收成功。工廠占地面積約73畝，每天能凈化25000噸污水�！蔽覀儌�個聽得目瞪口呆，都迫不及待想去現(xiàn)場參觀了。

　　在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下我們先來到粗格柵。這時，我們看到由許多彎鉤組成的柵欄，彎鉤不停地上下滾動，像電梯一樣把水流中的大塊固體垃圾輸送到垃圾站。

　　小記者們像小麻雀似的，嘰嘰喳喳的問個不停：“導(dǎo)游哥哥這是什么呀？”“那是做什么用的'呀？”導(dǎo)游哥哥不厭其煩的給我們講解：“你們看，這是氧化溝、那是二沉池�！蔽覀兛吹匠刂衅�浮著無數(shù)個顆粒狀的物體，在與二沉池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流。

　　還沒來得及聽完導(dǎo)游哥哥的講解我們又急不可待的朝下一個目的地跑去。最后我們來到了清水排放池，看到許多的污水經(jīng)過凈化后，變成了清澈見底的水啦。

　　參觀完整個污水處理廠以后，我們個個大汗淋漓。在回家的路上，我邊走邊想：“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西，我們每個人都應(yīng)該保護(hù)水資源，別讓最后一滴水成為我們的眼淚。

三年級作文 篇4

　　我叫蘇傳金，今年十一歲了，上小學(xué)四年級，我是一個開朗、活潑的小學(xué)生。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像葡萄一樣的大眼睛和一張能說會道的嘴，還有一對元寶似的'小耳朵。

　　我非常愛讀書，有時我會因為讀書而忘記時間。有一次，我的媽媽給我買了一本書，叫做《金銀島》。剛到家我就認(rèn)真地讀了起來，媽媽叫了三聲讓我吃飯我都沒聽見，直到第四聲我才醒悟過來：呀！該吃飯了！

　　我熱愛體育，喜歡踢足球、騎自行車……我常常參加學(xué)校組織的體育活動，我是班級里一個積極、健康、樂觀的男孩！

　　這就是我，怎么樣，你愿意和我交朋文友嗎？

三年級作文 篇5

　　爸爸經(jīng)常說，他小時候最快樂的事就是爬樹。我從來沒有爬過樹，因為城里的樹是不能隨便爬的，如果哪一天讓我也爬一次樹該多好呀！

　　今年寒假，我跟爸爸回河南奶奶家，爬樹的機(jī)會終于來啦！奶奶家門前有一棵大樹，雖然它枝頭的葉子已經(jīng)落光了，但它仍然挺著直直的腰桿，仿佛在對我說：“嗨，小若含，歡迎你回老家來，快到我身上坐坐吧！”于是，回到老家的當(dāng)天下午，我就迫不及待地爬樹去了。

　　我站在大樹下，抬頭望它，它雖然不高，但它的“手臂”又多又長。我吸了一口氣，牢牢抓住我頭頂上的.一條粗壯的“手臂”，腳踩在另一條“小手臂”上。我一蹬，滿以為就能上去，可是無論我怎么用力，都爬上不去。幸好有爸爸幫忙，爸爸托住我，我抱住頭頂上的那條“手臂”，兩只腳同時發(fā)力，使勁往上爬。雖然我的樣子很狼狽，但最終我騎在了那條“手臂”上。大樹就像一位慈祥的老奶奶，用它的“手臂”輕輕地?fù)u著我，舒服極了！

　　我喜歡爬樹，更喜歡爬老家的大樹！

三年級作文 篇6

　　星期二，鄧?yán)蠋熥屛覀兓丶曳N幾顆蒜苗，并仔細(xì)觀察，把它的生長過程記錄下來。

　　我回到家里，迫不及待的讓爸爸給我買了幾頭蒜。我把蒜剝開了皮，把礦泉水瓶剪開，裝上土，小心翼翼把蒜種到里邊，澆上水，我看到種好的蒜苗，說：“祝你快樂生長。”

　　第一天，蒜苗沒有變化。第二天，蒜苗還是沒有動靜，我就給他澆了一點水，它很快就喝光了，我心想：小蒜苗，你生病了嗎？你怎么還不發(fā)芽呢？我都等不及了！

　　第三天早上，我起床，突然發(fā)現(xiàn)我的.小蒜苗露出一個嫩綠的小尖兒，我真有一種說不出來的感覺。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)我的小蒜苗大約長了一厘米，我十分的高興。我給我的小蒜苗澆了一些水，我看著小蒜苗大口大口的喝著水的樣子，我希望小蒜苗快快長高！

　　第五天，小蒜苗真的沒有辜負(fù)我對它的期望，不斷的發(fā)出新的芽兒，還長高了許多。我開心地對小蒜苗們說：“小蒜苗們，你們真棒，要加油呀！快點長。”小蒜苗們像聽懂了我的話似的，在微風(fēng)中輕輕點頭。

三年級作文 篇7

　　一個星期天，媽媽帶著小羚羊來到山谷邊。他要小羚羊跳到對面的懸崖。

　　小羚羊聽了直打哆嗦。說：“媽媽，您是要把我害死��！如果失手我就會摔死，就算不摔死也會摔得頭破血流。求求您放過我吧，我不想跳懸崖。”

　　羚羊媽媽聽了回答：“如果你不跳過去，惡狼來的時候他們會把你做成羊排然后吃掉，你如果跳過去還有生的`機(jī)會�！�

　　小羚羊聽后只好深深吸了一口氣，走到懸崖邊。只見小羚羊左腳一抬然后右腳一蹬，向另一處的懸崖跳了過去，小羚羊成功了！

　　媽媽見了拍手叫好，小羚羊也很開心。他自言自語道：“原來跳懸崖是一件這么簡單的事，我下次再也不會害怕懸崖了。”

三年級作文 篇8

　　今天，我拾到了一個小蒼耳。它穿著綠衣裳，渾身長滿了尖針?biāo)频拇蹋�活像一只隨時準(zhǔn)備攻擊人的“小刺猬”，又像隨時準(zhǔn)備“飛”出去的子彈似的。小蒼耳非�！罢橙恕保�只要它“飛”到你身上，它就和你形影不離，好像要和你成為好朋友似的。我用手拿住衣角，想把它給抖下來，可是它卻牢牢粘在我的衣角上，無論我多用力，它就是不下來。我只好用手小心翼翼地把它拽下來。

　　別看小蒼耳不起眼，它的`藥物作用可大著呢！它的蒼耳籽能避風(fēng)寒，蒼耳草能祛風(fēng)、清熱解毒，稱得上是外科良藥。

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