三年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天我在筆暢作文班里學(xué)到了一個(gè)小魔術(shù)，這個(gè)魔術(shù)的名字叫做會(huì)吹氣球的瓶子你一定會(huì)有疑問，一個(gè)普普通通的瓶子怎么會(huì)吹氣球呢？如果你想知道答案，就和我一起繼續(xù)往下面看吧！ 魔術(shù)前老師先把道具給擺了出來，擺出的道具有，一個(gè)空瓶子丶一個(gè)氣球丶一個(gè)裝醋的瓶子丶還有一些白色粉末和一把勺子。 開始到了見證奇跡的'時(shí)刻了，只見老師首先把醋緩緩的倒入瓶子里，然后舀了幾勺白色粉末小心翼翼的倒入氣球里，接著老師緊緊的把氣球口給套道瓶口上，輕輕的拎起來，最后老師上下?lián)u晃，瓶里慢慢的升起了泡沫把整個(gè)瓶子都占滿了。氣球原來是扁扁的，搖晃了以后氣球鼓起來像小燈泡，像雞蛋，像大水滴。 魔術(shù)后我們又出現(xiàn)了疑問，這到底怎么回事，老師解答了我們的問題。告訴我們白色粉末是小蘇打，醋是酸性的，小蘇打是堿性的，結(jié)合在一起，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。原來是二氧化碳?xì)怏w把氣球吹起來的�。� 今天我不緊學(xué)會(huì)了一個(gè)小魔術(shù)，又學(xué)會(huì)了怎樣寫作文，如果你想親自感受一下的話，也可以和你的好伙伴一起做一做這個(gè)魔術(shù)哦！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
隨著初3旅程的緩緩落幕，那段被遺忘的愛情也告知終結(jié)。
“H”一個(gè)縮寫字母便使得一個(gè)女生為它心動(dòng)不已。那么要是遇到名為“H”令她神魂顛倒的男生，豈不是要瞬間窒息。
會(huì)議在怎么曖昧不清，但那段記憶卻如利刃般直戳心臟，迫使她時(shí)刻銘記！
流言蜚語，壓得我喘不過氣。喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？還是喜歡上了不該喜歡的人。（那一天，你沒有給我答案。以為沒被拒絕，所以繼續(xù)堅(jiān)持！這一路上，學(xué)會(huì)了好多你所不敢想象的東西�。┣閿碁t灑面對(duì)。不過記住我的愛并不廉價(jià)，但只允許你一人揮霍。
可如今身在異地，雖相隔不遠(yuǎn)，卻有咫尺天涯的`悲涼感。離你更遙遠(yuǎn)！不對(duì)，該是從未在身邊。（如果再晚一點(diǎn)、晚一點(diǎn)點(diǎn)，或許就不會(huì)失之交臂，癡等曇花一現(xiàn)�？上嵌ň�，又怎樣用如果詮釋？)
8年等待，喚不回你片刻停留的臉，也得不到一句簡(jiǎn)單的答案。如果愛下去，便會(huì)是永遠(yuǎn)。最后才在眼淚中發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這是個(gè)愉快的周末。媽媽給小剛一筐水果，讓他給奶奶送去。
“小剛，過來�！眿寢屨f。“好的，馬上來！”小剛來到媽媽身邊�！鞍堰@筐水果給奶奶送去。記住，朝陽路一號(hào)樓�！毙偺嶂吒吲d興地下了樓，忽然他想起奶奶新搬的家，他沒去過，不認(rèn)識(shí)。正在犯愁時(shí)，值班的張爺爺迎面走來。小剛一邊揮著手，一邊高聲喊到：“喂，朝陽路一號(hào)怎么走！”張爺爺聽了很氣憤，心想：這個(gè)小孩怎么這么沒有禮貌，我不告訴他。于是，張爺爺對(duì)他視而不見，抬著頭，背著手，大步向前走去。小剛不明白，用手摸著頭，心想：張爺爺為什么不理我呀？這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，把小剛胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾吹了起來，小剛看著飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾頓時(shí)明白了。他大步追上去，給張爺爺行了個(gè)隊(duì)禮，不好意思地說：“對(duì)不起，張爺爺，剛才我太沒禮貌了，請(qǐng)?jiān)徫野�！您能告訴我朝陽路一號(hào)怎么走嗎？”張爺爺聽了很高興，笑著說：“知錯(cuò)就改就是好孩子，我告訴你吧，從這里一直往前走，第一個(gè)胡同右拐就到了�！薄爸x謝您，再見！”小剛提著水果，蹦蹦跳跳地向路口跑去。
就這樣，小剛順利地找到了奶奶家，把這筐水果送給了奶奶。
點(diǎn)評(píng)：
小作者通過一件問路小事，向我們大家講述了禮貌待人的重要性。
“小剛”去給奶奶送水果，在第一次問路的時(shí)候，對(duì)老爺爺非常不禮貌，所以老爺爺沒有理睬他。當(dāng)他看見被風(fēng)吹起的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，頓時(shí)明白了原因，是自己的不禮貌讓老爺爺生氣了。
于是，“小剛”追上老爺爺，向他道歉，老爺爺看到他“知錯(cuò)就改”，就原諒了他，告訴了他正確的路線。
點(diǎn)評(píng)：文章語言流暢，敘事起伏跌宕，內(nèi)容生動(dòng)具體，值得一看。
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