小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的奶奶，個(gè)子長的不高不矮，瘦瘦的臉龐，臉上也有許多皺紋。白發(fā)中夾雜著幾絲黑發(fā)，我沒見過奶奶發(fā)過脾氣，她總是笑容滿面，和藹可親。
自從我出生后，奶奶就開始辛苦了。爸爸媽媽工作都非常忙。除了吃飯及周末時(shí)間能見到他們。其他時(shí)間我都是爺爺奶奶帶大的，爺爺不會(huì)做家務(wù)，所以照顧我的重?fù)?dān)都落到奶奶的肩上。我的吃喝拉撒全都交給了奶奶。小時(shí)候我非常胖，奶奶那么瘦，抱著我出去玩非常累，但奶奶害怕我在家悶得慌，每天都要抱著我下樓出去玩，鄰居們都夸奶奶有本事。
奶奶每天都非常忙，除了照顧我，還要洗衣服、煮飯、燒菜、搞衛(wèi)生，直到現(xiàn)在，還是這樣。我奶奶可有學(xué)問了，她一有時(shí)間就看書，她經(jīng)常最愛看的就是《老人春秋》雜志，里面有趣的故事他還講給我聽，受奶奶的影響，我也養(yǎng)成了愛看書的.好習(xí)慣，小時(shí)候我經(jīng)常纏著奶奶給我講故事，現(xiàn)在我能自己看書，在書中我知道非常多歷史故事，科學(xué)家的故事還有安徒生童話 等等。
在奶奶的細(xì)心呵護(hù)下，我在不知不覺中長大，可我奶奶的白發(fā)也越來越多，臉上堆滿了皺紋，身體依然是那么瘦弱。
我的奶奶真是個(gè)好奶奶，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來賺了錢，買好多營養(yǎng)品給我奶奶吃，愿我的奶奶健康長壽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家有一臺(tái)電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會(huì)的字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個(gè)星期都要發(fā)一次，沒有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦，不然寫寫就要累死我了，正是多虧我家的.這臺(tái)電腦了！還有一次，我用電腦寫了一封信給我遠(yuǎn)方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長時(shí)間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！我家的電腦本領(lǐng)大吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來，終于來到了我的身邊，因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。
八點(diǎn)鐘到了，我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校，老師帶我們?nèi)グ嗉?jí)，發(fā)了獎(jiǎng)狀，就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。
我還沒下樓，就看見下面人山人海，一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的.鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn)，買了一個(gè)行走玩具，決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物，我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋，正好這一個(gè)魔法棒，我樂滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會(huì)很高興?
后來，我買了兩串水果，津津有味地吃了起來。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠”，我倆剛吃完了，張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉，吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點(diǎn)，媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節(jié)就結(jié)束了。
美食節(jié)真是無比快樂!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
秋天到了，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽一起來到田野。
秋天的田野是最美的！
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，一片片枯黃的葉子紛紛離開了大地媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地上。黃葉飄飛的'過程，像蝴蝶一樣翩翩起舞。這黃葉似乎是報(bào)信員，告訴大家“秋天來了、秋天來了”。再看路邊的小草，也脫下了綠衣裳，換上了金黃色的秋裝。只有松柏不怕冷，針一樣的葉子還是那么翠綠。植物的顏色還是那么多彩，銀杏樹是黃色的，楓樹是紅紅的，白楊樹是綠色的。
我和爸爸媽媽一起走，一起看。這時(shí)我們走進(jìn)一塊菜地，看，胖胖的茄子紫亮紫亮的。辣椒紅紅的壓彎了枝頭，好像一個(gè)個(gè)紅紅的牛角。旁邊的幾棵高粱，像一個(gè)個(gè)羞紅臉蛋的小姑娘。不遠(yuǎn)處的田地里，金黃的玉米閃著金燦燦的光芒，像是金子發(fā)出的亮光，十分耀眼。
各種小花似乎睡著了，個(gè)個(gè)低著頭，只有菊花欣然怒放。
秋天的田野真美呀！
我愛秋天的田野！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，但是，有的人可以為自己的理想去努力、去奮斗；而有的一些人只是幻想，沒有實(shí)際行動(dòng)，不為自己的理想去努力、去奮斗！
我的`理想是當(dāng)一名出色的鋼琴家，因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g鋼琴。每當(dāng)聽到鋼琴曲，我就會(huì)格外興奮。到了一年級(jí)，媽媽終于給我請(qǐng)了一位鋼琴老師，我看見老師的手在琴鍵上輕盈得跳動(dòng)，好似蜻蜓點(diǎn)水，我羨慕不已，下定決心要學(xué)好鋼琴。過了幾天媽媽給我買了一臺(tái)鋼琴。我對(duì)這臺(tái)鋼琴愛不釋手，我每天都很認(rèn)真地練琴，遇到比較難的曲子我會(huì)加倍練習(xí)，到了節(jié)假日，別人都在玩的時(shí)候，我會(huì)在家里練琴。有時(shí)候，我也想和別的小朋友一樣出去玩，但是為了我的理想，我告訴自己一定要堅(jiān)持不懈。我這么努力練琴，是渴望有一天我能登上耀眼的舞臺(tái)，成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。雖然這條道路并不簡(jiǎn)單，但是只要我努力了，加油了，奮斗了，就會(huì)出現(xiàn)神圣、奇跡的那一天。終于，功夫不負(fù)有心人。今年，我參加了《得藝雙馨》這個(gè)全國性比賽。在比賽中，我獲得了銅獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然這離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)跨出了一步。
雖然練琴很枯燥乏味，但是，我能感受到音樂的美，我要把這種美帶給所有人，讓他們感到愉快。
如果我真的當(dāng)上了鋼琴家，我會(huì)在舞臺(tái)上表演最優(yōu)美的曲子，讓更多人喜歡鋼琴、熱愛鋼琴。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，有人想當(dāng)一名傳播知識(shí)的教師，有人想當(dāng)造福人類的科學(xué)家，還有人想當(dāng)一名才華橫溢的畫家，而我想當(dāng)一名救死扶傷的高級(jí)醫(yī)生。
當(dāng)醫(yī)生可以救助一個(gè)個(gè)生命，而且能為國家效勞，這是多么光榮�。�
為了實(shí)現(xiàn)愿望，我每次上課都聚精會(huì)神，津津有味的聽講，積極發(fā)言。下課了，操場(chǎng)上有的.同學(xué)在踢足球，有的在打籃球，而我依然在看書。我希望我能早日實(shí)現(xiàn)愿望，因此我不停的在堅(jiān)持努力。
如果有人問我的愿望是什么？我會(huì)回答說：“我想當(dāng)醫(yī)生�！泵慨�(dāng)別人聽到我的回答，總會(huì)說：“這個(gè)工作太辛苦了�！蔽覉�(jiān)定地回答說：“我一直在向目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，不可能你一句話，我就停止前進(jìn)，更何況如果沒有醫(yī)生，那生病的人怎么辦哪？”我還是在繼續(xù)向我一直的目標(biāo)前進(jìn)著，希望能實(shí)現(xiàn)它。
長大了，我果然當(dāng)上了一名醫(yī)生，救治了一個(gè)又一個(gè)人。醫(yī)生原來這么辛苦，但雖然辛苦，我卻很驕傲自豪。
這就是我的人生愿望，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
大聲朗讀，就可以培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。
上周星期四是我們四年級(jí)的演講比賽。到了綜合電教室，老師們?cè)诰S持秩序，我們按位置坐好，等著觀看選手的比賽。開始了，講話的同學(xué)也不說話了，望著講臺(tái)。5號(hào)選手和7號(hào)選手是我們四（6）班的選手，5號(hào)選手和7號(hào)選手演講的.題目分別是《相信自己我能行》《好習(xí)慣我能行》。選手們演講時(shí)聲音非常洪亮，動(dòng)作和內(nèi)容非常恰當(dāng)，內(nèi)容非常精彩，站姿非常端正�！断嘈抛约何夷苄小分饕v了5號(hào)選手在兩次考試中深深體會(huì)到我能行�！逗昧�(xí)慣我能行》主要講了7號(hào)選手是想著我能行養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后5號(hào)選手第7名，7號(hào)選手第7名。
我想：要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習(xí)慣，我們就不會(huì)有這么差的成績(jī)。我下定決心一定要多大聲朗讀，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。
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