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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-13 19:50:00 晶敏 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文(通用29篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的作文(通用29篇)

      三年級(jí)的作文 1

      萬(wàn)圣節(jié)快到了,楊老師又準(zhǔn)備在班里搞活動(dòng)了。她在周一上午說(shuō),要在周三的作文課上舉行“面具制作大賽”,要求是要提前把面具做好,周三下 午帶去展示。楊老師剛剛說(shuō)完,整個(gè)班級(jí)的學(xué)生都情不自禁地歡呼起來(lái)。

      周一下午放學(xué),我一回到家就飛快的把作業(yè)寫完,我趕緊給表姐打電話。表姐是繪畫能手,一定能給我出個(gè)好主意。我們商討了一會(huì)兒后決定 做一個(gè)彩色的大南瓜面具。于是我決定明天開(kāi)工。

      周二中午,我吃過(guò)飯后便開(kāi)始做了。我先拿來(lái)五張大卡紙,剪成了五個(gè)大小不同的橢圓形。剛做完這些,時(shí)間已經(jīng)不夠了,我該上學(xué)走了,我 戀戀不舍的去上學(xué)了。

      晚上,我還是迅速的做完作業(yè)便繼續(xù)做我的南瓜面具。我先把中午剪好的.橢圓形卡片,按照從小到大的順序粘好,又用紅色的卡紙剪了一個(gè)小的長(zhǎng) 方形,做南瓜的瓜莖,再在上面畫一種南瓜的表情;請(qǐng)爸爸幫忙剪一剪,刻一刻,這樣南瓜的表情就做好了;我還向奶奶借了一點(diǎn)松緊帶,然后讓 爸爸在面具的兩邊挖了兩個(gè)眼兒,把松緊帶穿過(guò)去系好,這樣一個(gè)南瓜面具就做好了。

      星期三終于來(lái)了。作文課上,同學(xué)們都拿出了自己做的面具:有的做了一只小兔,有的做了一只小雞,有的做了一只小貓,甚至還有的做了大便摸 樣的,面具上還寫著“我是大便”······然后,開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了,我們請(qǐng)楊老師幫我們?cè)u(píng)獎(jiǎng),楊老師最后評(píng)了六個(gè)一等獎(jiǎng),其他的都是二等獎(jiǎng)。 我就是一等獎(jiǎng)其中的一個(gè),我真的好開(kāi)心!

      三年級(jí)的作文 2

      終于到了美麗的秋天。我來(lái)到了公園、果園、田地、樹林里來(lái)尋找秋天。

      首先,我來(lái)到了公園。那里的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立真迷人。我繼續(xù)向前走,看到了一片桂樹林,在這片樹林里,香氣撲面而來(lái)。在前行就是芭蕉樹了,它的葉子像一團(tuán)團(tuán)火。那里還有牽;,那話也叫喇叭花,因?yàn)樗?花像一個(gè)一個(gè)小喇叭,好像大自然的風(fēng)在不停的吹。

      我又走進(jìn)了果園。果園里果樹上碩果累累,紅彤彤的蘋果像我們的紅臉蛋。黃澄澄的大鴨梨像是一個(gè)一個(gè)葫蘆在那掛著。一串串葡萄像一座座倒過(guò)來(lái)的紫色金字塔。金紅色的柿子就像一盞燈籠。連石榴也都咧著嘴在笑。

      我又來(lái)到了田地里。莊稼成熟了,五谷飄香。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。田地里的機(jī)器也響起了優(yōu)美的樂(lè)曲,農(nóng)民伯伯歡快的笑著,又是一個(gè)豐收年。

      我來(lái)到了最后一個(gè)地方樹林。樹葉變黃了,一片一片悠閑自得的飄落下來(lái),就像一只蝴蝶在飛翔。這里有一片楓樹,每一片葉子都像一把火,于是我想起杜牧的一句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      我愛(ài)美麗的秋天,特別是在秋天成熟的果子。

      三年級(jí)的作文 3

      星期天的中午,媽媽忙著做家務(wù),請(qǐng)示一下媽媽,獨(dú)自嘗試一下炒菜,媽媽滿心歡喜地答應(yīng)了。

      走進(jìn)廚房,一看“白菜、豆腐”就來(lái)個(gè)白菜燉豆腐吧!這個(gè)菜媽媽和我都喜歡吃。我學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,先打開(kāi)天然氣灶、抽油煙機(jī),等鍋干了倒進(jìn)花生油,接著把準(zhǔn)備好的'蔥花放進(jìn)去,頓時(shí)鍋里“啪啦啪啦”的聲音,蔥花們?cè)谟湾伬锾鹆宋瑁劦较阄读,趕緊放白菜,我用鍋鏟不停地翻動(dòng)著白菜,生怕糊了。對(duì)了,還有豆腐沒(méi)加呢!于是我又小心翼翼的把豆腐放在白菜上面,放上點(diǎn)鹽,加上點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,你們美美的睡上一覺(jué)吧!我要看書去了,我正看到笨狼要買汽車呢!就聽(tīng)到媽媽大聲喊:“什么味?”“壞了!蔽殷@慌失措的跑到廚房,把火關(guān)掉。打開(kāi)鍋蓋一看:“幸好沒(méi)太糊,還能吃。”

      最后將“熟睡”的白菜、豆腐裝進(jìn)盤子里,香噴噴的白菜燉豆腐就上桌了。

      媽媽走近一看,高興地合不攏嘴了“浩兒,會(huì)炒菜了,以后媽媽就有口福了!甭(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。

      這是我第一次炒菜,雖然菜不是很漂亮,但我仍然很自豪。

      三年級(jí)的作文 4

      我家的狗長(zhǎng)得十分可愛(ài)。淺棕色的毛,摸上去像擦過(guò)油一樣光滑;圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的眼睛,晚上眼睛會(huì)發(fā)出綠色的光芒。兩只靈敏的耳朵老是豎起來(lái),時(shí)刻傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是搖來(lái)?yè)u去,十分可愛(ài)。它的鼻子很靈敏,很遠(yuǎn)都能聞到各種氣味。

      我家的狗很喜歡吃骨頭。每當(dāng)我家煲了骨頭湯時(shí),它靈敏的鼻子就聞到骨頭的香味,來(lái)到我面前搖尾巴,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,請(qǐng)你給我一些骨頭吃吧!”我似乎聽(tīng)懂了它的話,就把一塊骨頭扔在地上,它就跑過(guò)去啃起骨頭,津津有味地吃著。

      我家的狗還會(huì)看家呢。如果我和爸爸媽媽不在家的時(shí)候,它就在門口守著。如果有陌生人來(lái)我家,它就汪汪地叫,好像在說(shuō):“我的.主人不在家,請(qǐng)不要接近我家!彼坪踉谮s陌生人走。有一次,我和爸爸媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,突然,有一個(gè)小偷來(lái)我家偷東西,被我們家的“保安”發(fā)現(xiàn)了,它咬著小偷的衣服不放,還汪汪汪地叫個(gè)不停,好像在大喊:“主人,快起來(lái)抓小偷!”主人醒來(lái)以后,就把小偷抓住了。

      我家的狗十分乖巧可愛(ài),它給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

      三年級(jí)的作文 5

      人們都說(shuō):"山好茶更好,樹綠茶更綠,花香茶更香"。而我的家鄉(xiāng)正好證明了這句話,你知道嗎?我的家鄉(xiāng)高山聳立,綠樹環(huán)繞,花香宜人,它就在湖南省石門縣東北部的子良鄉(xiāng)。

      雖然我們家鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn),但是我們這里的茶葉可是聞名全國(guó)。之所以這么有名,是因?yàn)槲覀冊(cè)谥撇璧姆矫娴娜齻(gè)大關(guān)上把關(guān)十分嚴(yán)格。而這三個(gè)大關(guān)分別是:種茶、采茶、釀茶。種茶最好的時(shí)節(jié)是,每年冬末,種茶的`方法可有講究了,首先就是要選好茶苗,再選擇合適的泥土,然后用專用的隔膜把茶苗包起來(lái),再挖坑,每個(gè)坑距離要在20厘米左右,接下來(lái)把茶苗插進(jìn)去,之后再把多余的地方用土填滿,最后再澆水,不過(guò)澆水的時(shí)候要注意不要把水澆在葉子上,這樣茶樹就種好了。

      到了隔年的清明前后就可以采茶了。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)采茶姑娘都會(huì)三五成群,她們?cè)∞p兒,提著花簍去采茶,路上還會(huì)唱幾首歌謠。采茶時(shí)要半蹲、彎腰,采茶時(shí)可不能光顧著說(shuō)笑,還得看質(zhì)量,要挑最佳茶葉,那就是又綠又嫩,并且問(wèn)起來(lái)很香的。

      說(shuō)到制茶,那就更講究了。在制茶的過(guò)程中,你只要一進(jìn)制茶的大屋里,你就會(huì)聞到沁人心脾的香味,想要喝到一口醇香的茶,必須要經(jīng)過(guò)發(fā)酵、殺青、揉捻、干燥等過(guò)程。嘗一口我們親自釀的茶,那滋味,可是清爽宜人。長(zhǎng)期形成喝茶的好習(xí)慣,可以延年益壽,消除疲勞,還有良好的減肥和美容效果哦!

      聽(tīng)到我說(shuō)這么好喝的茶,你難道就不想親自來(lái)品嘗一下嗎?

      三年級(jí)的作文 6

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛(ài)是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的.愛(ài)傾注在了我的身上。

      小時(shí)候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號(hào),上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無(wú)暇顧及。

      母愛(ài)是多么偉大!在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí),媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。

      母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我,母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我無(wú)法回報(bào)母愛(ài),只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。

      三年級(jí)的作文 7

      今天,我找到了春天。

      春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái),嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛(ài);迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛(ài);而那早已開(kāi)放的'梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。

      春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

      春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);天上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。

      我找到了春天,春天其實(shí)就是一首詩(shī):

      《村居》

      ——高鼎

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,

      拂堤楊柳醉春煙。

      兒童散學(xué)歸來(lái)早,

      忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      三年級(jí)的作文 8

      春、夏、秋、冬,是世間的四個(gè)季節(jié),這四個(gè)季節(jié)都十分有趣,但你要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)的話,那么就是秋天了,因?yàn)榍锾焓亲蠲利惖摹?/p>

      秋天來(lái)了,不,是“秋姑娘”邁著步伐,悄悄地走過(guò)來(lái)了。秋姑娘走過(guò)了樹林,金黃的樹葉兒都離開(kāi)了大樹媽媽,在空中翩翩起舞,宛如一只金色的小蝴蝶,接著又投入大地的`懷抱,這是怎么了?哦,原來(lái)是調(diào)皮的秋風(fēng)來(lái)了。秋姑娘走過(guò)了小河,魚兒們紛紛游到深處,產(chǎn)下一顆顆小魚卵,每個(gè)魚卵就是一個(gè)生命,好像正和我們招手呢。秋姑娘走過(guò)了田野,樹上馬上結(jié)出一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),那香味能飄幾十米遠(yuǎn)呢。秋姑娘的到來(lái),讓農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了燦爛的笑容。

      雖然秋天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣枝繁葉茂,也沒(méi)有冬天那樣的冰天雪地,但是它的美麗讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。

      三年級(jí)的作文 9

      今天是“六一”兒童節(jié),老媽帶著我和朋友馮毅誠(chéng)去她工作的初中放風(fēng)箏,剛到目的地,我們就飛也似的跑到操場(chǎng)上,天正刮著大風(fēng),十分適合放風(fēng)箏。

      我一手拿著風(fēng)箏,一手捏著線柄,馮毅誠(chéng)則抓住風(fēng)箏后部的兩邊,我們開(kāi)始奔跑起來(lái)。不久,刮起了一陣風(fēng),我知道機(jī)會(huì)來(lái)了,便立刻放線,然而線卻在線柄內(nèi)纏住了,怎么也放不出,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,不知道如何是好。不一會(huì)兒,風(fēng)停了下來(lái),那只風(fēng)箏便像一架中了炮彈的飛機(jī)一樣,從空中搖搖擺擺地墜落在地上。

      輪到馮毅誠(chéng)放了,他放得很好,風(fēng)箏越飛越高,我跟在后面,一邊奔跑,一邊大聲叫喊,高興得不得了。突然,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線快放光了,大聲喊著:“停下,快停下!快沒(méi)風(fēng)箏線了!”馮毅誠(chéng)趕緊拉住風(fēng)箏線,可已經(jīng)來(lái)不及了,線沒(méi)了,風(fēng)箏在湛藍(lán)的'天空中翱翔,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),飛到了遠(yuǎn)處教學(xué)樓的屋頂上……

      這真是個(gè)快樂(lè)而又倒霉的“六一”節(jié)。

      三年級(jí)的作文 10

      春天是生機(jī)勃勃的,春天是春暖花開(kāi)的,那春天還是什么樣子的呢?今天就讓我們走進(jìn)這美麗的春天吧!

      春天到了,春姑娘來(lái)到草地上,開(kāi)始打扮自己的妝容。春姑娘先開(kāi)始梳頭發(fā)了,一陣清風(fēng)吹來(lái),春姑娘拿起了梳子,梳啊――梳。春天又來(lái)到了小河旁,春姑娘看到這被冰雪哥哥冰凍住了的河水,開(kāi)始施展魔法,被凍住的小河復(fù)蘇了,果然又開(kāi)始彈鋼琴了,嘩啦嘩啦。只有這美妙的聲音,才配得上那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的黃鸝鳥叫聲。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),哇,這是什么香味,好香呀,原來(lái)遠(yuǎn)處是一片花海,有迎春花,桃花,杏花……這些花在春天的暖意中爭(zhēng)相開(kāi)放,近看桃花一動(dòng)不動(dòng)的,但依舊美麗極了,雖然他沒(méi)有曇花花瓣的嬌艷動(dòng)人,也沒(méi)有菊花的'絢麗多彩,但它那種香味讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。它這種香味可不得了,這香味引來(lái)了一群蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。

      美麗的春姑娘給我們帶來(lái)了美麗的春景,我太喜歡這生機(jī)勃勃的春天了。

      三年級(jí)的作文 11

      幸福是爸爸帶我去小河邊的晚那個(gè)傍晚,幸福是奶奶陪我種菜滿臉汗水的那個(gè)春天,幸福是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上用汗水得來(lái)的`成就的那個(gè)六一……

      有一年春天奶奶帶我到她們的小菜園種菜,我不會(huì),奶奶教我,說(shuō):“種子在屋子里你幫我拿一下好嗎?”說(shuō)完我就跑到屋子里去拿種子。拿完種子,奶奶接過(guò)就開(kāi)始教我。過(guò)了幾天種子發(fā)出小芽,小芽像一天長(zhǎng)幾厘米一樣,長(zhǎng)得飛快,沒(méi)幾個(gè)月小芽馬上就要到我小腿。時(shí)間像水一樣飛速流過(guò),終于從小芽長(zhǎng)到可食用,這一刻我很有成就感,覺(jué)得非常幸福。

      還有一次我運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名,手里拿著金黃的獎(jiǎng)牌和校長(zhǎng)合了影,這一刻我感覺(jué)無(wú)比自豪,幸福極了。

      幸福就像蜜糖一樣,時(shí)間也像水一樣飛速流淌,我希望我身邊一直有蜜糖。

      三年級(jí)的作文 12

      幸福有很多種,爸爸帶著我們一起種菜,媽媽帶著我們一起吃大餐,在我們生病的時(shí)候,家長(zhǎng)給我們買藥、買水果,無(wú)微不至照顧著我們……其實(shí),幸福就在你身邊!

      我來(lái)到媽媽跟前,問(wèn)他:“媽媽你認(rèn)為什么是幸福?”她思考了一會(huì)說(shuō):“家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的,在一起吃個(gè)飯,就是幸福!笔茄,現(xiàn)在家人們都出去工作,很少有時(shí)間在一起吃一頓飯,現(xiàn)在家人們能平平安安,在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的確很幸福。

      我又來(lái)到弟弟面前問(wèn)了這個(gè)一模一樣的問(wèn)題,弟弟回答:“爸爸媽媽能給他買一個(gè)玩具才是最幸福的!”對(duì)呀,弟弟這個(gè)年齡最喜歡玩玩具。

      我又陸續(xù)問(wèn)了爸爸、哥哥幾個(gè)人,看來(lái)每個(gè)人的'幸福都是不同的。那么我也思考一下,我的幸福是什么,只要我們熱愛(ài)生活,關(guān)心家人,幸福就會(huì)圍繞在我們身邊!

      三年級(jí)的作文 13

      序幕緩緩拉開(kāi),一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)即將開(kāi)始?!

      春姑娘第一個(gè)上場(chǎng),她將手里的指揮棒一揮,大地蘇醒了,一片生機(jī)勃勃。各種花兒都開(kāi)放了,從土地里鉆出來(lái)了,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小燕子從南方飛回來(lái)了,也來(lái)參加春的聚會(huì)。

      夏娃娃真是調(diào)皮,居然把太陽(yáng)公公都惹急了,使勁照著大地。花兒都低下了頭,樹上的知了不停地叫著,打破了的寧?kù)o。小魚也憋不住了,不停地跳出水面,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞音樂(lè)舞會(huì)。

      秋悄悄的上場(chǎng)了,手里提著小果籃。他飛過(guò),那里有金黃的稻穗,紅紅的蘋果,金黃的鴨梨,紫色的葡萄,她滿滿地采了一筐。

      冬邁著艱難的步子出場(chǎng)了。他先是喚醒了墻角的,又召來(lái)了的`第一場(chǎng)雪,不禁讓我想起了常說(shuō)的一句諺語(yǔ):“麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!眮(lái)年一定是個(gè)豐收年。

      臺(tái)下一片掌聲,落幕了。

      三年級(jí)的作文 14

      幸福是臨行密密縫,意恐遲遲歸的牽掛:幸福是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的生機(jī)。幸福是葉,托起期待的花;幸福是花,結(jié)出成功的.果。幸福是人間最美好的感受。

      媽媽是給我生命,給我智慧的人,從三歲咿呀學(xué)語(yǔ),到五歲可以背《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》,媽媽日復(fù)一日耐心教導(dǎo)著我,讓我成為一位學(xué)富五車,見(jiàn)識(shí)廣博的人。媽媽不僅教我知識(shí),更教我做人的道理,這些都是媽媽給我的幸福。

      媽媽不僅要關(guān)心我的學(xué)習(xí),更要操心我的身體,我從小就體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑。有一次我高燒三天不退,媽媽為了照顧我,好幾天沒(méi)有睡覺(jué),她那布滿紅血絲的眼睛不時(shí)望著我,一直說(shuō):“什么病痛都由大人來(lái)承擔(dān),別讓孩子受罪!彪y道媽媽是金剛不壞之身嗎?我邊想邊流下了感動(dòng)而幸福的眼淚。

      有種幸福叫你看著我長(zhǎng)大,我陪著你變老。這不僅是天倫之樂(lè)的幸福,更是生命延續(xù)的幸福。

      三年級(jí)的作文 15

      孝敬是我們生活中最應(yīng)做的。孝敬能帶來(lái)的是心,孝敬是我們?cè)谏罾镒钕茸龅降。因(yàn)樵诩矣懈改,孝敬要從自己的父母開(kāi)始,父母是你最應(yīng)該孝敬的。因?yàn)楦改附o你的是最多的,父母給你的是最廣闊的。

      父母在生活里是引領(lǐng)我們教育我們的。是父母讓我們生活美好,是父母給我們帶來(lái)無(wú)私的愛(ài),我們?cè)谶@里應(yīng)該孝敬。你是孩子,但是你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)老去,你是生活中的孩子,你也會(huì)成為生活中的父母啊。等到你成為父母的'時(shí)候,你就會(huì)明白父母的,父母可以為了你付出所有,父母可以把一切都給你。你卻不能,只有父母能這樣為你,為了他最愛(ài)最愛(ài)的孩子。是父母讓你有依靠,是父母讓你在生活里有這樣那樣的心愿都能完成。是父母讓你變得什么都開(kāi)心。

      你煩惱的時(shí)候,他們能陪你身邊安慰你,他們給你最溫暖的懷抱,而且是無(wú)人能比的。只有這偉大的父母。父母在什么時(shí)候都會(huì)支持著你,都會(huì)讓你開(kāi)心快樂(lè),這是他們的最大的目標(biāo)。

      三年級(jí)的作文 16

      今天是星期天,秋高氣爽,空氣清新,我和爸爸去玉蒼山森林公園郊游。

      下了車,我仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的像蔚藍(lán)色的大海,藍(lán)藍(lán)的天空上還飄著朵朵白云,有的像一個(gè)大仙桃,有的像一座白色的雪山。我和爸爸一邊爬山一邊欣賞美麗的風(fēng)景。你看,前面的石頭好像一個(gè)巨大的蘑菇,據(jù)說(shuō)那是“蘑菇石”。我們來(lái)到“搖動(dòng)石”,站在上面輕輕一跳,那塊巨大的石頭就搖動(dòng)了起來(lái)。更讓人驚奇的是那“石瀑布”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條真的瀑布很壯觀,我不禁想起唐代大詩(shī)人李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边有很多奇形怪狀的'石頭,如“仙人曬被”、“一線天”等等。

      我和爸爸滿頭大汗地爬到了山頂,往下一看,可看到靈溪鎮(zhèn)的全景。山下那一排排房子就像一個(gè)個(gè)火柴盒,一輛輛汽車就像一只只小螞蟻。站在山頂上,秋風(fēng)一吹涼爽極了。

      今天爬山雖然很累,但玉蒼山的美景深深地吸引了我,我期待著下一次郊游的到來(lái)。

      三年級(jí)的作文 17

      可愛(ài)的小弟弟

      今天,媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳,才兩周歲,可愛(ài)極了。

      小弟弟長(zhǎng)得胖胖的,那可愛(ài)的小臉,像剛出爐的小面包,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑,像兩顆黑色的'大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子,給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他,就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料,他讓我先喝,還笑著和我干杯呢!他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干,他先拿出幾片餅干讓我吃,再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩,有時(shí)候他很該乖巧,幫我遞玩具,有時(shí)候他很淘氣,我搭好了他拆掉。

      時(shí)間過(guò)得真快,要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下,和我飛吻,說(shuō)再見(jiàn)呢!這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

      三年級(jí)的作文 18

      我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚,魚兒在水中歡快地游來(lái)游去,而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī);小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶,像個(gè)頑皮的孩子。

      我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個(gè)遲暮的`老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚給他吃,它在吃東西的時(shí)候,我都會(huì)不知不覺(jué)的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵,不然你身上?huì)非常癢你知不知道,我只好聽(tīng)媽媽的話,離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時(shí)候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買了一個(gè)條小魚回來(lái)喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“謝謝你!

      我愛(ài)小貓,小貓真可愛(ài)。

      三年級(jí)的作文 19

      星期四,老師帶我們?nèi)ブ樗悴┪镳^參觀。

      雷館長(zhǎng)告訴我們,算盤被稱為第五大發(fā)明。然后我們合了張照,就進(jìn)了第一展廳。剛進(jìn)去,就看到了很多很多的算盤。整個(gè)展廳的前后左右四面墻上掛滿了算盤,就連頭上也掛了各種算盤,我看得眼花繚亂。我很想知道,這些形狀怪異的算盤分別有什么特殊的用途,定了定神,聽(tīng)起了解說(shuō)。聽(tīng)到那個(gè)巨型算盤時(shí),我忍不住抬了一下它的珠子,雖然我卯足了勁,但珠子還是紋絲不動(dòng),我的推力竟然對(duì)珠子毫無(wú)作用。當(dāng)我看到小到能放在掛墜里的'算盤時(shí),更加吃驚了。我一開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)算盤,我看到那個(gè)掛墜時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,結(jié)果我把臉貼到玻璃上才看清那是一個(gè)算盤。

      算盤有大有小,有的大得使足了勁也抬不起一顆珠子;有的小到要把臉貼在玻璃上才能看的清楚,算盤課真神奇。

      三年級(jí)的作文 20

      他是一個(gè)男生,眼睛很小有藍(lán)色的點(diǎn)綴,耳朵像一盞大燈籠,他的頭像鳥窩。他又高又白像一顆豆芽菜。

      他的性格跟我一樣,說(shuō)話像把機(jī)關(guān)槍停都停不下來(lái),性格變化特別快,開(kāi)心的時(shí)候像只野兔子,生氣的時(shí)候像一只不說(shuō)話的貓。

      他愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別喜歡踢足球。在一次足球比賽中,他和隊(duì)友配合得很默契,比賽快結(jié)束的時(shí)候,隊(duì)友快速地把球傳給他,只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣,帶球過(guò)了半場(chǎng)。看到對(duì)方兩個(gè)人上來(lái)夾擊,他一個(gè)“踩單車”突然變向,甩開(kāi)了他們。對(duì)方球員已經(jīng)在前面做好了防守,這時(shí)他看見(jiàn)隊(duì)友跑過(guò)來(lái),故意帶球突破,吸引對(duì)方球員上來(lái)攔截,然后輕輕一踢,正好送到隊(duì)友腳下,隊(duì)友調(diào)整了一下,把球踢進(jìn)了球門里。他成了我們班的'足球小英雄,我對(duì)他羨慕不已。

      他說(shuō)話的聲音特響亮,每次站在他旁邊,我都感覺(jué)自己快聾了,F(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)的作文 21

      有人說(shuō):“春天來(lái)了。”可我不信,我就開(kāi)始找春天。

      有人說(shuō)春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥從南方飛回來(lái);樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動(dòng)變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了,有的開(kāi)始捕食了,有的到外面活動(dòng)筋骨,還有的在嬉戲打鬧。

      有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的.,我便仔細(xì)地聽(tīng)。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_(kāi)了一個(gè)唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。

      有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開(kāi)的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò),味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。

      有人說(shuō)春天是用手摸到的,我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物,小草摸起來(lái)非常柔軟,像棉花一樣。而大樹則非常堅(jiān)硬,用手去摸一摸風(fēng)吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!

      。〈禾煺娴膩(lái)了,我愛(ài)這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。

      三年級(jí)的作文 22

      我喜歡一年四季,我喜歡一切煥然一新的春天,我喜歡熱鬧的夏天,我喜歡豐收滿滿的秋天,每個(gè)季節(jié)都各具特色,但是我還是更喜歡那美妙的'冬天。

      可能沒(méi)有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋(gè)顏色那就是“白”色,而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的,但是我就是喜歡它,我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí),我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí),我們正準(zhǔn)備回家,只見(jiàn)外面大雪紛飛,我冒著雪走了出去邊走邊埋怨,忽然我摔在地上,可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué),這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái),就像時(shí)下的水晶一樣,這是路燈應(yīng)著皚皚白雪,這白雪在路燈的映照下,顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了,我也不再感到冷了,只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。

      三年級(jí)的作文 23

      當(dāng)?shù)谝黄┗h落下來(lái),我家院子里沉睡了快要一年的梅花漸漸蘇醒了。

      梅花樹剛毅有力的枝干盡情地伸展著,棕綠色的枝干雖然難看,卻有著孕育梅花的強(qiáng)大能力。滿樹的梅花在枝頭傲然綻放,像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光、做工精細(xì)的小船,向人們宣揚(yáng)冬天的到來(lái)。

      走近仔細(xì)一看,有的梅花已經(jīng)完全開(kāi)放,像一盞盞小油燈,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的.還是花骨朵兒,看起來(lái)好像要馬上破裂似的。它們隨著清風(fēng)輕輕擺動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)身穿粉色裙子的花仙子正在隨風(fēng)起舞;ò暝谖L(fēng)的吹拂下紛紛輕盈地飄落下來(lái),天空好像正在下一場(chǎng)香氣撲鼻的花雨,真是讓人心曠神怡。

      這時(shí),我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹的梅花都在舞蹈,我仿佛是在參加它們的舞蹈大賽,比比誰(shuí)跳得美。

      我喜歡我的植物朋友。

      三年級(jí)的作文 24

      2021年4月18日星期天晴

      上課的時(shí)候,林老師神神秘秘地問(wèn)我們:“我們身上哪個(gè)部位最靈敏?”同學(xué)們有的說(shuō)是眼睛,有的說(shuō)是耳朵,還有的說(shuō)是鼻子,一時(shí)間,教室里熱鬧非凡。

      林老師搖搖頭說(shuō):“我們玩一個(gè)觸摸小實(shí)驗(yàn)好不好?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“好!”老師點(diǎn)了張伊菡上臺(tái),她先用紅領(lǐng)巾蒙住了張伊菡的眼睛,接著拿出了毛絨米奇在張伊菡的鼻子上碰了一下,又在她的耳朵上蹭了蹭。張伊菡覺(jué)得是毛絨玩具,因?yàn)樗兹椎,又覺(jué)得它的'鼻子尖尖的,再用手一摸,耳朵還是圓圓的,便脫口而出:“是毛絨老鼠!”

      林老師幫她摘下了紅領(lǐng)巾,她一看猜對(duì)了,便高高興興地回到了位子上。

      這次實(shí)驗(yàn)讓我知道,我們手上有很多細(xì)小的感應(yīng)器,我們要用手去觸摸這個(gè)美麗的世界,感受到更多的神奇與精彩!

      三年級(jí)的作文 25

      藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機(jī)靈的猴子,有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的'景象看作一大幅畫的話,那么畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹上唱歌,它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動(dòng)物玩得很開(kāi)心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。

      小河里的水很清澈,荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑,有時(shí)打鬧,還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開(kāi)心!鴨媽媽帶著一群小鴨們一起學(xué)游泳,它們?cè)谶蛇傻亟兄。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清晨花兒的嬌艷……

      這兒真美!

      三年級(jí)的作文 26

      作文課上,老師抱著一個(gè) “綠油油的先生”來(lái)了,是西瓜。

      它的形狀圓圓的`,有一點(diǎn)扁,前面是綠色的,有黑色的條紋,后面有點(diǎn)白。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“西瓜皮可以炒著吃”,哦,我想想就感覺(jué)要吐,一定很難吃。我看著西瓜,好像看到一頭大胖豬,把西瓜瓤吃了,把瓜皮頂?shù)筋^上,很搞笑。

      老師把西瓜洗了洗,同學(xué)們說(shuō):“老師,真的要吃西瓜?”

      “老師,你用什么來(lái)切?”

      用刀?不對(duì)不對(duì),沒(méi)有刀呀。

      用手?手怎么可能切開(kāi)西瓜?

      這時(shí)老師拿出一個(gè)小刀開(kāi)始切西瓜,唉,我們都猜錯(cuò)了。

      老師先用刀把西瓜輕輕劃了一下,然后用手一拍,“咔嚓”一聲西瓜裂了一個(gè)大縫。西瓜開(kāi)了,我先嗅到冰涼甜甜的氣味,里面很紅,一定很好吃!

      老師給我們每人分了一塊,我興奮地看著我的這塊,紅紅的瓜瓤、黑色的瓜子、偶爾還有白色的瓜子。輕輕地咬上一口,甜甜的、涼涼的,可好吃了!一直甜到心里,讓人吃了還想吃。

      我真喜歡西瓜!

      三年級(jí)的作文 27

      今天,我和媽媽、爸爸、妹妹、舅媽去子午大道那兒摘草莓,老板說(shuō)小孩不能進(jìn),老板這一說(shuō),我心里很難過(guò),老板又說(shuō)因?yàn)檫M(jìn)去小心點(diǎn),不要踩到花,有一說(shuō),我心里高興起來(lái)了。

      進(jìn)大棚之前,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么不能采花?是不是花非常漂亮?”媽媽說(shuō):“是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ,才可以結(jié)出果實(shí)。”“哦!原來(lái)是這樣!”我開(kāi)心的說(shuō)。

      進(jìn)了大棚,我看見(jiàn)大棚的頂部支架使用竹竿,房頂是塑料布做的,有五排,每一排都種滿了草莓芽,每一排大約有100米,近看,每一個(gè)芽至少有一朵花。

      我看見(jiàn)一個(gè),可是不會(huì)摘,我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“右手扶著果實(shí),左手拿著和草莓交叉的地方,輕輕右手一拉,草莓進(jìn)下來(lái)了!蔽艺罩鴭寢尩臉幼,果然摘下一個(gè)草莓,然后毫不費(fèi)力的'摘下許多的草莓,又發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是進(jìn)大門之前詳細(xì)的那么簡(jiǎn)單,每個(gè)草莓有奇形怪狀的、有正規(guī)的、有的小的、有大的……我們摘了好久,才出來(lái)。

      這真是一個(gè)難忘的一個(gè)摘草莓日。

      三年級(jí)的作文 28

      今天是大年三十,家家戶戶都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,喜迎新春。

      一大早上,我就被爸爸抓出了被窩。原來(lái)我們今天的任務(wù)是貼對(duì)聯(lián)!在我們一大一小的努力下,在上上下下爬了十幾次“天梯”后,我們終于將“新桃換了舊符”。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我才知道,貼春聯(lián)是個(gè)體力活!

      貼了春聯(lián)后,爸爸又帶我接了老爺爺和老奶奶回了我們的新房子。下午爺爺和爸爸還有我一起去祭祖,在一陣陣“霹靂啪啦”的鞭炮聲中,一家家的`年夜飯便開(kāi)始了!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。

      吃年夜飯時(shí),我對(duì)所有人都送上了祝福語(yǔ)。

      曾祖父曾祖母的是:身體健康,萬(wàn)事如意;爺爺奶奶的是:牛年大吉,開(kāi)心快樂(lè);爸爸媽媽的是:幸福美滿,白頭到老;姑姑姑父的是:工作順利,萬(wàn)事大吉。

      飯后,爸爸說(shuō):“過(guò)年,一定要放煙花哦!”。

      大年三十的晚上真美!

      三年級(jí)的作文 29

      秋天到了,在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。

      湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,飄著幾朵白云。山腳下,果園的果子成熟了,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨,還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng),誘人的果香撲鼻而來(lái),饞得我口水都要流下來(lái)了!

      我們隨著人流來(lái)到一條小河邊,河岸邊上開(kāi)了好多野菊花,有黃的,有白的,有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯,美麗極了!清澈的小河就像一面鏡子,岸邊的`景色全都倒映在水中,就像一幅美麗的秋之圖。忽然,水面上泛起了一層漣漪,鏡子被打碎了,圖畫也不見(jiàn)了,原來(lái)是幾條小魚在捉迷藏呢!

      我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽啊!爸爸向河中扔下了一顆石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈,跟著河水一起晃動(dòng)。

      我們呼吸著清新的空氣,感到神清氣爽,情不自禁地贊嘆道:這兒真美啊!怪不得媽媽說(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍,真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。

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