三年級家作文匯總(4篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級家作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級家作文 篇1

　　我家的魚缸里養(yǎng)了幾條可愛的小金魚，它們穿著一件件漂亮的花衣裳，有紅色、黃色、黑色、彩色。小金魚的頭上長著兩只鼓鼓的大眼睛，像兩個小燈泡；它的鰭像兩把小扇子，呼啦呼啦的'扇著；尾巴像一個大掃把，游起來一甩一甩的。

　　小金魚喜歡吃面條、餅干，當(dāng)我走到它們身邊時，它們就會歡快的扭著尾巴游過來，好像想向我要吃的。我非常喜歡它們！

三年級家作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)坐落在鄒城的西葦水庫東邊,是一個被茂密的梧桐樹覆蓋的美麗的小村莊。

　　在我的家鄉(xiāng)到處生長著郁郁蔥蔥的梧桐樹。村子的人們喜歡在他們的房前屋后都種上梧桐樹;河邊嶺頭上種上梧桐樹;就連田野溝渠旁也是茂盛的梧桐樹。放眼望去是一片綠色的梧桐樹的海洋，當(dāng)你走進種滿梧桐樹小村莊，你仿佛走進了梧桐樹的海洋！綠色的“海水”蕩漾著，美麗的小鳥歡唱著，猶如走進人間仙境一般。春天的梧桐樹剛剛出了紫色的葉子，顯得格外鮮美、明亮。春天的春風(fēng)，把樹上的小鈴鐺敲得直響，“沙沙的 響呢 為人們奏響一曲春天的贊歌。

　　到了夏天，梧桐樹的`葉子變的更加淺了變成了新紫色的了。一片葉子掉了下來，我撿了起來，軟軟的，像那種小彈簧那么的軟，舒服，感到有一股生命力在我手中躍動。這就是梧桐樹的生命，這個平凡的小生命。

　　秋天，雨點打在梧桐樹上，讓那些小鈴鐺啪啪的響著再次打擾著人們的休息，可是人們還是依然的喜歡它，希望這場雨后，會把梧桐樹的葉子變得更新。這就是梧桐樹的生命，這個平凡的小生命。

　　冬天，頑強的生命應(yīng)該在這里告一段落了，它仿佛在說：“雖然我告一段落，可是我在春天依然恢復(fù)到原來的。這就是它的生命，這個平凡的小生命。

　　梧桐樹的枝干可以燒火，給人們帶來了光明和溫暖。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡我家鄉(xiāng)的梧桐樹。

三年級家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是在浙江省的一個沿海小城市，小時候爸爸經(jīng)常帶我去大海邊去玩耍。從海邊可以看見海上有許許多多的船，有大的，小的，爸爸心情好時就租一艘小船帶我去出海，我很喜歡到好上玩。

　　海底是魚兒的.家園，有成群結(jié)隊的小魚生活的海底。它們在海底玩捉迷藏，不停地游來游去。還有的翩翩起舞，美麗計極了。有橫行霸道的螃蟹從洞里爬出來，揮舞著它的大鉗子，好像在說；“你們誰敢來惹我”？小章魚拿著自己的“小手x”只要有人欺負(fù)它，它就“叭叭”打出兩個“煙霧彈”然后趁機逃走。海底的海龜游累了就到岸上來休息，順便把自己的小寶貝——龜?shù)爱a(chǎn)在像金子鋪成的沙丘里。

　　調(diào)皮的我把海龜逮住拿在手里，把龜?shù)耙矎纳城鹄镉檬滞诔�，從左手拋到右手，再從右手拋到左手真好玩！海龜用哀求的眼光看著我，好像在說：“嗚嗚，放了我吧！嗚嗚把我的蛋放回去吧，嗚嗚！”看它可憐巴巴的樣子，我還是把蛋放回了原位，把它也放回了海里，看著它慢慢的爬回大海我也依依不舍的和它揮手告別！！

　　夕陽西下，海面上波光粼粼，像許多小精靈在跳舞一樣，美麗的情景在我眼前慢慢遠(yuǎn)去，因為我和爸爸正在往回家的路上趕去。

三年級家作文 篇4

　　“三面環(huán)山夾一川，盆地錯落涵三江。”這是什么地方？答對了，就是金華！它位于浙江省中部，屬于金衢盆地，以低山丘陵為主。

　　金華有一條蜿蜒美麗的江，名叫“婺江”，它是由義烏江與武義江匯合而成的。人們沿江而居，一座座橋梁把兩岸連接起來。其中，最有名的就是彩虹橋了。每當(dāng)夜幕來臨，彩虹橋上的燈光就亮起來了。彩虹橋上光彩奪目，絢麗多彩，猶如道道彩虹，把夜晚的金華裝扮得格外迷人。

　　茶花是金華的市花，因此，金華有了“茶花文化公園”。那里的.樹木高大茂盛，碧綠蒼翠，最粗的一圈竟有三米呢！春天來了，鮮紅的茶花與金黃的迎春花競相開放，美麗極了。

　　金華的風(fēng)景名勝有雙龍洞、大仙祖宮、八詠樓、武義郭洞、蘭溪地下長河、諸葛八卦村、浦江仙華山、磐安花溪，還有著名的橫店影視城。

　　金華的火腿和可以入藥的佛手與美味的酥餅也都很有名，這些都是金華的特產(chǎn)。我就不一一介紹了，你自己過來嘗嘗吧。

　　金華真是個好地方。

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