三年級(jí)學(xué)生作文(匯總3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
暑假剛過不久,媽媽就讓我們輪流讓我們?nèi)齻(gè)洗碗,并且要洗干凈,要不然又會(huì)再重洗一遍。
今天到我洗碗了,首先呢,我先把木盆放在下面,不用燒水,直接用水龍頭放熱水就行了。
我首先放熱水,然后放入清潔精,不用放太多,再用抹布攪拌一下,過了一會(huì)兒你就可以看見許多透明的小泡泡浮在水中了。
我拿著一塊洗碗的布在碗中左擦擦,右擦擦,直到擦到明亮、干凈、,透亮為止。
接著非常干凈我就洗了洗多骯臟的碗,冼了一遍又一遍,我終于把全部的.碗全洗完了,非常干凈。接著我又抹了抹餐桌,把上面的剩菜剩飯全搞干凈,又把地板拖干凈,整個(gè)廚房又干凈又明亮。
我把媽媽叫了回來,讓媽媽評(píng)論我做的怎么樣。媽媽一看,高興地使勁地夸贊我,讓我繼續(xù)努力。
聽了媽媽的話,我突然想到了一個(gè)關(guān)于勤勞的故事。
故事情節(jié)是這樣的;從前有兩只小兔子,一只是小白兔,一只是小黑兔,它們生活在一起。
一天,他們要幫山羊爺爺負(fù)責(zé)幫胡蘿卜。小白兔,它并不懶,他一夜不休的在幫山羊爺爺搬胡蘿卜;而小黑兔不同,它好吃懶做,從來不幫助山羊爺爺,最后的結(jié)局是,小白兔吃到了好吃可口的胡蘿卜,小黑兔沒有吃到,只能忍受饑餓。
從這個(gè)故事中,我明白了其中一個(gè)道理。只有勤奮的人,就會(huì)得到報(bào)酬。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人是一個(gè)默默無聞的清潔工。
記得那是寒假的一天。清晨,我剛起床,就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。我立刻激動(dòng)地吃完早飯,穿好衣服就沖出去玩雪。
我出了大門,在雪中跑著,突然腳下一滑,險(xiǎn)些滑倒,于是我放慢腳步,將跑改為走。走著走著,眼前出現(xiàn)了一條被雪掃出來的小道,我不禁好奇地順著這條小道走,我模模糊糊的看到了一個(gè)人影,走近一看,原來是清潔工阿姨!清潔工阿姨穿著厚厚的衣服,微微駝著背,慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類放入垃圾桶里。一陣寒風(fēng)吹來,我縮了縮手,阿姨卻只是對(duì)著手心哈了一口氣,又搓了搓,然后拿起掃帚繼續(xù)開始掃雪,看到這里,我不由自主地跑到阿姨面前,對(duì)著阿姨說:“阿姨,不要掃了,等雪停了再掃吧,現(xiàn)在多冷啊!卑⒁虆s搖了搖頭,笑著對(duì)我說:“要是有像你一樣的孩子出來玩雪,萬一滑倒了那多不好啊!闭f完就拿著掃帚,接著一點(diǎn)一點(diǎn)的`掃著雪,聽了阿姨的話,我的心暖暖的。
這就是我敬佩的一個(gè)人,這位阿姨擁有一個(gè)善良的心,她有無私奉獻(xiàn)的好精神,她時(shí)時(shí)刻刻都在為他人著想,我們也應(yīng)該向這位阿姨一樣,去關(guān)心他人。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天,我走在放學(xué)的路上,心情就好比天空一樣無比晴朗。當(dāng)我走到一棵大樹下時(shí),一片葉子吸引了我的注意。
這片葉子長(zhǎng)得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長(zhǎng)得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個(gè)老師在維護(hù)一個(gè)乳臭未干的學(xué)生。因?yàn)槎际切麻L(zhǎng)出來的.,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時(shí),卻被一個(gè)回憶打斷了。
那時(shí),我還上一年級(jí),去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班,有個(gè)老師叫馬立新,還有一個(gè)叫馬麗蓉,她們很負(fù)責(zé)。有一次,我上課不聽講,畫自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,放學(xué)還把我留下了,媽媽看我沒回來,就去學(xué)校找我,看見老師正在訓(xùn)斥我,就問老師怎么回事,老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,結(jié)果,媽媽和老師來個(gè)女雙,一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時(shí),老師卻溫柔的對(duì)我說:“陳朋,下次不要溜號(hào)了!蔽乙仓缓谜f聲再見。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完后說道:“恭喜啊,你全部都做錯(cuò)了,并幽默的還給了我。我當(dāng)時(shí)都呆了,心想:怎么能全都錯(cuò)了呢,不可能的啊。便把老師手里的題了回來。
這時(shí),我才緩過神來,心想:我怎么會(huì)想起她呢?于是就向家走,結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問我現(xiàn)在怎么樣,。我如實(shí)回答后,便說了再見。老師也和我說了句再見,我就走了。
我想對(duì)大家說,即使我們離開了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們?cè)诖蠼稚舷嘤,你還會(huì)和他打招呼嗎?
【三年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]07-28
三年級(jí)學(xué)生的作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)08-22
三年級(jí)學(xué)生作文(精選)10-04
(精選)三年級(jí)學(xué)生作文09-23
三年級(jí)學(xué)生的作文02-15
三年級(jí)學(xué)生作文11-30