三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
春天，百花齊放，有桃花、梨花、李子花、油菜花……草樹(shù)也發(fā)芽了。
桃花的花瓣粉紅的。散發(fā)出花香就像噴了香水一樣，香極了。桃花的果實(shí)像一顆心—每年春天只要我不吃桃子，就會(huì)沒(méi)有心。所以我每年我都要吃。
梨花有著雪白的花瓣，可美了！像一朵朵雪白的雪花，我仿佛像在冬天里。而且還下著學(xué)，我們家鄉(xiāng)很少下雪，我高興極了。我和小伙伴一起打雪仗、推雪人、滑雪……過(guò)了一會(huì)我才想起來(lái)，我在百花齊放的春天里。梨花結(jié)出的果子香甜可口，還披著黃黃的皮，他就是梨子。
李子花的花瓣和梨花差不多一樣，但是形狀、大小不一樣。李子花的果子分兩種，一種早李子、一種晚李子。早李子很軟，適合老年人吃。晚李子很翠、很硬，有人認(rèn)為它沒(méi)熟不敢吃。其實(shí)它熟了的。晚李子適合青年人吃。
油菜花的花瓣金黃色的，遠(yuǎn)看去像有一層金色的地毯一樣。還像一大堆蜂蜜，把蜜蜂都吸引來(lái)了。怪不得街上的'蜂蜜都是菜花蜜蜂。它的菜子可以炸出金黃的菜油。
我家鄉(xiāng)極美，我喜歡極了，就像給小朋友演奏了一首歌，歌名叫《美麗的家鄉(xiāng)》。
三年級(jí)的作文 篇2
清晨，我們?cè)谝黄衩椎匕鼑氖劳狻袄睢痹凑钭�。這是一片深藏不露的李子園，園內(nèi)孤零零的七八棵李子樹(shù)，枝頭結(jié)了李子，一半是紅色，一半是黃色，有點(diǎn)半生不熟的樣子。難道這就是的李園？我有些失望。這時(shí)，園主帶我們穿過(guò)了一片菜地，天呀，原來(lái)這才是真的李園，我剛想拍下如此壯觀的景象，又被園主催著穿過(guò)了一片菜地，繞了這么多路，這才看到了廬山真面目。放眼望去，足足有兩百棵李樹(shù)。
我站在李子樹(shù)下，樹(shù)有三米多高，掛滿(mǎn)了紅色的“小燈籠”，陽(yáng)光下顯得格外的光亮，像是鍍上了一層金邊。李子有一層薄薄的白紗外衣，呈淡淡的紫色，擦去便呈現(xiàn)出濃郁的紅色。熟透了的，通身都是紅色；半熟的，向陽(yáng)的一面是紅色，背陽(yáng)的.一面是黃色的。大的李子像桃子，小的像海棠果，挨挨擠擠地湊在一起。我看著這些李子，早已垂涎三尺，忍不住摘了一只，擦干凈后咬了一口，一股甜甜的味道在口腔中蔓延開(kāi)來(lái)。
園主告訴我們，又紅又大，而且有點(diǎn)發(fā)紫，還有小裂紋或傷疤的李子最好。看著那紅紅的李子，怎么忍得住，我摘了一個(gè)又一個(gè)，也吃了一個(gè)又一個(gè)……
三年級(jí)的作文 篇3
媽媽有一輛破舊的自行車(chē)，它的漆差不多都掉光了，車(chē)條也生銹了，留下了斑斑駁駁的痕跡。直到它實(shí)在不能用了，媽媽還舍不得扔掉它，怕它風(fēng)吹雨淋，把它擦干凈，小心翼翼地放進(jìn)了車(chē)庫(kù)。每次看到這輛自行車(chē)，媽媽都喃喃地對(duì)我說(shuō)：“多虧了這輛自行車(chē)，它可幫了我們大忙了�！�
每次，媽媽帶我去學(xué)琴、學(xué)英語(yǔ)，總是要騎三四十分鐘。不論是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，還是炎熱的酷暑；不論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都在堅(jiān)持。即便是冬天，媽媽騎到也總是一身汗水。但，車(chē)上的風(fēng)光卻是美妙的。有時(shí)，我會(huì)撒下一串串甜美的歌聲；有時(shí)，我會(huì)背著英語(yǔ)，激起一雙雙羨慕、贊許的目光。
平時(shí)，自行車(chē)和我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，然而我并沒(méi)有把它放在心上。但，那件事，卻深深震撼了我。
那是一個(gè)下著大雨的日子，媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)，大街上冷冷清清的`。這時(shí)，我看見(jiàn)天上出現(xiàn)了幾只小鳥(niǎo)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲B(niǎo)現(xiàn)在咋還飛呀？”
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在，一般的小鳥(niǎo)都回家了，可就是有一些勇敢的小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中苦練本領(lǐng)！等到翅膀長(zhǎng)硬了，才能展翅高飛，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！�。 苯又�，媽媽又給我講起了高爾基的《海燕》。海燕的精神震撼了我。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧——我將要作勇敢的海燕，不作蠢笨的企鵝！
雨更大了，自行車(chē)載著我們?cè)陲L(fēng)雨中頑強(qiáng)地前行。
我愛(ài)媽媽的自行車(chē)，我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
三年級(jí)的作文 篇4
我—是一棵沒(méi)有發(fā)芽的種子，我和兄弟姐妹們都生活在美麗的花園里。每天，這里有充足的陽(yáng)光，有甘甜的雨露，還有和藹可親的園丁照顧我們，生活得可愜意了！
可是，有一天，一陣大風(fēng)把我刮到了巖石縫里。四周一片黑暗，沒(méi)有肥沃的土壤，也沒(méi)有辛勤的園丁照顧我。周?chē)哪吧秃诎�，讓我�?nèi)心充滿(mǎn)恐慌和深深的絕望。我期盼一陣風(fēng)重新把我吹回花園里，回到我的兄弟姐妹身邊，在那肥沃的土地里一起愉快地成長(zhǎng)�？墒侨諒�(fù)一日，我的愿望也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我還是一直呆在這里。心里那一絲希望的火苗越來(lái)越小，越來(lái)越弱……
直到有一天，從外面?zhèn)鱽?lái)了一陣淡淡的清香，很清新，很迷人。原來(lái)在我前面不遠(yuǎn)處的巖石上，也有著一株與我命運(yùn)相同的小花，它已經(jīng)盛開(kāi)了！潔白的花瓣兒，嫩綠的葉子，在周?chē)拔锏囊r托下顯得格外的鮮艷。清風(fēng)吹過(guò)，夾著沁人心脾的花香，引來(lái)幾只蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地圍著舞蹈。它像一個(gè)亭亭玉立、美麗動(dòng)人的小姑娘在春天里盡情地歌唱。
終有一天我也要綻放出美麗的花朵，我抱著希望，努力生存，堅(jiān)持信念，在貧脊的'泥土里，一點(diǎn)一滴地吸著收極少的養(yǎng)分。當(dāng)雨水飄進(jìn)來(lái)時(shí)，我像一個(gè)馬力充足的吸水機(jī)，把雨水吸干，我開(kāi)始發(fā)芽；當(dāng)一縷微弱的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，我盡情地沐浴在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。當(dāng)洪水沖來(lái)時(shí)，我把根深扎石縫里，挺直瘦小的身軀，與洪水斗爭(zhēng)。我相信，我只要堅(jiān)持不放棄，終會(huì)有一天，我能回到地面上綻放。
我拼命地生長(zhǎng)，不久，我完成了我的夢(mèng)想，綻放在地面上�？吹搅宋邓{(lán)的天空，看到了綠油油的大地。春風(fēng)吹過(guò)，我展示著美麗的花朵，散發(fā)出淡淡的花香，五彩的蝴蝶圍著我翩翩起舞，挺拔的大樹(shù)伸出樹(shù)枝向我招手，百靈鳥(niǎo)在為我歌唱。
那一刻，我知道，只要心中有抱有希望，惡劣的環(huán)境和艱苦的條件并不可怕，只要決不放棄，決不灰心，奮斗起來(lái)，就一定能成功。畢竟陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
三年級(jí)的作文 篇5
今年過(guò)年，我是在我爸爸媽媽的家鄉(xiāng)——安徽的一個(gè)小鄉(xiāng)村過(guò)的年。
當(dāng)我來(lái)到小鄉(xiāng)村的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了小慧姐姐。小慧姐姐帶著我參觀起了我的家鄉(xiāng)。在我的印象里，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)道路泥濘不堪，到處都是土房，并且還有牧童趕著牛來(lái)耕田，人人都吃不飽飯的地方。
但是當(dāng)小慧姐姐帶我去參觀時(shí)，我完全傻眼了，跟我想象的完全不一樣。首先，小慧姐姐帶著我參觀了村里筆直的柏油路，小慧姐姐說(shuō)：“我們的家鄉(xiāng)的柏油馬路已經(jīng)修了有2，3年了。有了這條馬路，使得我們的農(nóng)村和城市更加貼近了，日子也越來(lái)越好了�！�
然后，沿著馬路行走，我們來(lái)到小慧姐姐的家，映入眼簾的`是一座城市般的別墅---三層小洋樓，里面有舒適的沙發(fā)，有大大的電視，有嶄新的空調(diào)等等，完全和我們?cè)诔鞘欣锏纳钜幻粯�，�?dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上一眼望去時(shí)，整個(gè)鄉(xiāng)村家家戶(hù)戶(hù)都是這樣的小樓房，這還哪有我腦海中那些土房的樣子啊。
接著，小慧姐姐帶著我參觀了綠油油的麥田，我看到了一輛輛大很大的種田的汽車(chē)，小慧姐姐又說(shuō)：“這樣的汽車(chē)啊，讓農(nóng)民伯伯種田更加輕松了，不用像以前那么辛，再也不需要牛來(lái)幫忙耕田了。”遙遙望去，我仿佛看到了那些麥子在風(fēng)中搖擺，正對(duì)著我們微笑。
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，小慧姐姐邀請(qǐng)我去她家吃晚飯，我非常愉快的接受了。我們走在陽(yáng)光鋪灑的大地上，哼著快樂(lè)的童謠回到了小慧姐姐的家。這一次，滿(mǎn)桌的雞鴨魚(yú)肉沒(méi)有讓我感到一點(diǎn)意外。
家鄉(xiāng)的變化真是太大了，農(nóng)民叔叔阿姨伯伯們都過(guò)上了幸福開(kāi)心的生活，我的家鄉(xiāng)就像被一位神奇的魔術(shù)師施了法一樣。聽(tīng)我的爸爸、媽媽說(shuō)這是我們國(guó)家制定的新農(nóng)村政策，這是專(zhuān)門(mén)為幫助改善鄉(xiāng)村生活而制定的政策。聽(tīng)到這里，我由衷的為我的祖國(guó)感到自豪！
點(diǎn)評(píng)：小作者才用移步換景的順序，描寫(xiě)了家長(zhǎng)巨大變化，嚴(yán)格說(shuō)這是一篇游記，寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的變化。文章題目是“身邊的故事”，如果小作者能突出一些變化是在身邊發(fā)生的，這樣會(huì)更好。不然文章就會(huì)演變成一篇不太成功的游記或者是一篇沒(méi)有重點(diǎn)的記敘文。
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