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小學三年級作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
今天,我們要去參觀南非的鴕鳥園。大約經(jīng)過了一個半小時的車程,我們到了鴕鳥園。
園內(nèi)大約有鴕鳥三百多只,這里的鴕鳥體積是世界第二大。如果你看到的那只鴕鳥的羽毛是深黑色的,那它就是個雄性的,如果你看到的那只鴕鳥的羽毛是淺色的,那它就是個雌性的。我們首先去參觀鴕鳥園的博物館,那里擺設(shè)著許多鴕鳥的標本。有鴕鳥的心臟、胃、肺、骨骼等的標本。鴕鳥的羽毛是非常珍貴的,用處還很多,可以用來做衣服、毛毯、扇子,就連國際標準的芭蕾舞衣服都是用它來做的。當然,鴕鳥蛋的用處也很多,為什么呢?因為它很大,是雞蛋的十幾倍,能制造出漂亮的雕刻擺設(shè)。而且它很堅硬,就算一個體重一百多斤的人踩上去也不會破裂。后來我們?nèi)チ宋锅r鳥,我還坐在了鴕鳥身上照相留念呢。
從鴕鳥園出來后,我們又坐上了去太平洋看海豹的'游船。海豹島離岸大概半小時的船程,那里有成千上百的海豹,有的在睡覺;有的在玩耍;有的在戲水;還有一些海豹不停地從水里跳起來向我們揮手。今天我騎了鴕鳥又看到了這么多可愛的海豹,真是太有趣了!
小學三年級作文 篇2
家,多么溫馨的名字。每個人都有父母,每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關(guān)愛,充滿親情的家。 我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學的時候,我們一家到西安探親,當時我是第一次來到西安,和見到那個陌生的表哥,我們在一起整整玩了一天。 到晚上,我說我有點頭暈,最后媽媽給我一測體溫,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆,他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。 過了一會兒,爸爸見我的病情沒有什么好轉(zhuǎn),便抱著我來到了醫(yī)院,醫(yī)生說是一般的.流感,但是我的家人看我發(fā)燒的溫度那么高,年齡有這么小,就堅持讓我住了院。
住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫(yī)院里陪著我。爺爺說發(fā)燒的時候關(guān)節(jié)會痛,所以每天的給我揉關(guān)節(jié)。(描寫不具體)媽媽怕我在醫(yī)院里無聊,便天天給我講故事,(描寫不具體)奶奶怕醫(yī)院里被子不夠,又從家中給我拿來了幾條被子(描寫不具體)…… 我終于可以出院了,可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。 是的,親人的愛是無私的,親人的愛是感人的,親人的愛無處不在。我愛我家,因為她給我以快樂,給我以智慧,給我已成長。 我愛我溫馨的家。
小學三年級作文 篇3
我家鄰居養(yǎng)了一只小白兔。它很漂亮,白白的毛,毛絨絨的。它豎著一雙尖尖的耳朵,好像在打周圍的聲音。
眼睛紅紅的,圓圓的,非常有精神。小小的.嘴巴像“十”字。里面的兩顆牙齒特別大,特愛吃蘿卜。
它的尾巴短短的,走起路來一蹦一跳,很可愛。我好喜歡它!
小學三年級作文 篇4
我經(jīng)歷過的事情很多,就像海灘上的貝殼,有的`光彩照人,有的黯然失色。今天,我要揀一顆最特別的“貝殼”給大家看,一提到它我就會臉紅,因為這是一件傻事呀!
那是一個星期天,天氣格外炎熱,灼人的烈日像一個大火球似的懸掛在半空,肆無忌憚地把燥熱灑向大地,真是讓人難受。我無心趴在書桌上學習,只好坐在椅子上吃雪糕,喝飲料,還不時用冷毛巾擦汗,這才稍稍感到?jīng)隹煨?偹惆镜搅税恚柭渖搅,被太陽烤了一天的屋子像個大蒸籠,悶得我難以入睡,干脆把窗紗也打開吧,這多涼快。
誰知我剛剛打開窗紗,“嗡……”一只大蚊子便乘機溜了進來。我雙手向上輕輕一合,輕而易舉地抓住了它。我用兩手捏住它,好奇地觀察起來:它怎么這么小啊!六條纖細的腿劇烈地蹬踹著,拼了命的想逃跑。我若捏死它,那不就是以強凌弱了嗎?我心軟地放了它,又無精打采地躺在床上,不知什么時候便安然入睡了。
第二天早晨,我感到胳膊上又癢又疼,一看,上面起了個大疙瘩。我立刻想起了它——昨天從我手里“死里逃生”的那只蚊子。我怒氣沖沖地在房間里搜尋著它,終于,廢了九牛二虎之力在燈上找到了它。我狠狠地向它拍去,蚊子當場一命嗚呼。想不到我放了它一馬,它反而恩將仇報!真是越想越氣!
事后,我反思了一下,覺得還是怪自己,忽視了蚊子的本性。真是想不到,“農(nóng)夫與蛇”的這種事也會發(fā)生在我身上。
小學三年級作文 篇5
走進海師附小三年級四班的教室里,你一定會看到這樣一個小男孩,他的眼睛圓圓的,鼻子小小的,嘴巴翹翹的,最有特點的是他的腦袋,圓圓的,大大的.,真像動畫片里的大頭兒子。這個男孩是誰呢?他就是我——周昊辰。
我是一個熱愛學習、愛好廣泛的小男孩。課堂上,我會全神貫注地聽老師講課,吸收知識海洋里的養(yǎng)分;課后時間,讀書是我的一大愛好?吹揭槐緯,我就像見到了自己的好朋友,迫不及待地打開,津津有味地看起來,這個時候,不管誰跟我講話,我都聽不到。于是,媽媽叫我“小書蟲”。除了讀書,我還有許多愛好,彈琴呀,寫毛筆字呀,滑滑板呀……但我最喜歡的還是唱歌,每次跟媽媽去KTV唱歌,我都拿著話筒不肯放下,媽媽說我是個“小麥霸”。
我還是一個熱愛生活的小男孩兒。生活中不管遇到什么困難,我都會去努力想辦法,樂觀地面對。我熱愛旅游,每個假期,我都會跟著爸爸媽媽出去走走。我去過了許多地方:海南、無錫、西安、廣州……在走走、看看、問問、說說中,我學到了許多書上沒有的知識,也讓我更愛爸爸、媽媽,更愛自己的家。
最后,我悄悄地告訴大家我的一個小缺點,那就是愛管閑事,但是我一定會改掉它的。
你喜歡這樣的我嗎?
小學三年級作文 篇6
今天,我們松陽實驗小學集團學校組織了一次春游,我們一路上排著長龍般的隊伍,歡聲笑語來到了松陽氣象局。
好家伙,讓我走那么遠的路就是到這個小地方來啊!氣死我了。說著,我就拿出自己的零食吃了起來,我邊吃邊等著另一個隊伍從氣象站的場地出來,馬上就要輪到我們了。沒過一會兒,我們也去參觀了。
在氣象室里有一位工作人員叔叔講解給我們聽:首先,是百葉箱;百葉箱里有四根溫度計,分別是空氣溫度計、濕度溫度計、高溫溫度計和低溫溫度計。工作人員們每天晚上都要來甩一次,將溫度計甩回零度,可這是為什么呢?叔叔告訴我們說這是為了不讓今天的溫度和明天的溫度合在一起,所以要將今天的甩回零度?墒前偃~箱為什么是白色的呢?叔叔又告訴我們說是因為白色可以將紫外線的輻射和地面的輻射給反射回去,不讓溫度變的不正常。哦,原來是這樣啊。而雨量計是用來量今天下雨的`水量的。
其次是風向標、風速儀和日照儀。風向儀主要是測量風向的;風速儀是測量風速的;而日照儀就是測量陽光的,太陽出來了,陽光照在日照儀上,里面的紙就會自動畫出現(xiàn)一幅圖。
最后是蒸發(fā)器和地表溫度計。蒸發(fā)器是測量今天水分蒸發(fā)成口氣的數(shù),地標溫度計是測量底下的溫度,能探測地下二十厘米的溫度。
這次實踐活動,真讓我增長了不少知識。