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三年級小學(xué)作文（共10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小學(xué)作文 篇1
盼星星，盼月亮，我們終于盼到了秋游這一天。
坐上車沒多久，耳邊就傳來了一陣陣“咕吱嘎吱”的咀嚼聲，一聽就知道是迫不及待了。
又過了一段時間，我們來到了秋游的目的地——紅山動物園！
首先，我們來到了熊貓館。只見兩團黑白相間的“肉球”（就是大家喜愛的熊貓啦）在綠草中坐著，身上雖然有些臟，但掩蓋不住它們的可愛、憨厚。其中一團“肉球”絲毫不顧周圍參觀的人，而是自顧自的和一棵小竹子“對戰(zhàn)”。
接著我們又向虎館出發(fā)�；^的第一個籠子里是一只白虎，它有著灰白色帶著很條紋的大衣，顯得十分強壯，可惜的是它一聲不叫，只是安安靜靜地在籠內(nèi)的`四周走著。第四個籠子里是一只很常見的老虎，它身穿橙色帶黑紋的大衣，給人一種它就是王的感覺。再往前走一會兒就看見了幾個大鐵籠，住在里面的是黑虎大哥。第一只在表演雜技，可惜太黑了，不大清楚。第二只很低調(diào)，趴在離我們很近的地方曬太陽，若不仔細(xì)看的話還以為是一袋垃圾呢。第三只會“隱身術(shù)”，躲到了門里不肯出來。
然后我們又去看了一些別的動物，可是注意力都沒有放在上面，而是被游樂園吸引了過去。
午餐時間到。我展開野餐墊，把食物一一放了上去，組員也照做了。安靜的時刻還沒堅持多久就被打斷了。一場“牛肉干大戰(zhàn)”開始了！霎時間，我的眼前就出現(xiàn)了幾塊牛肉干，其中還有一塊砸在了楊尹的身上。于是兩人（就是楊尹和開始的罪魁禍?zhǔn)琢_志航）便互相扔了起來。
午餐結(jié)束，我們來到了向往已久的游樂園。
首先是旋轉(zhuǎn)飛椅，我感覺都可以踩到樹梢了。接著是摩天輪和空中腳踏車。然后我又玩了迪斯科大轉(zhuǎn)盤，下來后感覺眼冒金星。最后玩的是自旋滑車，每個急轉(zhuǎn)彎都讓我感覺快要掉出去一樣。
美好的時光總是短暫的，不知不覺中已經(jīng)在動物園度過一天了，果然還是和同學(xué)在一起玩最開心！
三年級小學(xué)作文 篇2
一個又硬又重的殼，一張小巧玲瓏的嘴，加上兩對天線般的觸角，湊成了膽小如鼠的蝸牛。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，泥土就濕潤得被蝸牛沖破了防線。綠的草，嫩的葉，五彩繽紛的花，都像趕集似的聚攏來，形成了絢麗多彩的春天。蝸牛從冬眠中醒來，為泥土增添了幾條新的道路。
在微風(fēng)中，在陽光中，蝸牛直著身子在花壇上爬著，慢慢地蠕動，有的由這邊的小花下，過了好久才爬到十厘米外的另一朵小花下邊；有的橫穿過花壇，剛開始爬，就看到白色的'粘液在身后尾隨。
該吃飯了！蝸牛一人一片樹葉，開始吃起來。先爬到樹葉中間，再咬出一個小洞，別看蝸牛嘴巴小，里面卻裝著2,6500顆鋸齒狀的牙齒呢！然后，蝸牛沿著小洞的邊緣慢慢咬，最后洞越來越大，越來越大，一片完整的葉子就沒了。
幾只蝸牛累了，縮進了各自的殼里。綠綠的草地，毛毛蟲之間連著一些鳥糞，多么像甲骨文��！縮在殼里的蝸牛成了標(biāo)點符號，譜成了幾句正待朗誦的春天的詩句。
三年級小學(xué)作文 篇3
初一要到舅奶奶家去拜年呢？那是因為舅奶奶是爸爸的舅舅，所以，要先到舅奶奶家去拜年。
我們初一時去了婆婆家拜年，婆婆在門前熱情的迎接我們，歡迎我們的到來。姥姥給了我一個紅包，但是為什么要發(fā)紅包呢？原來啊，是因為華人喜歡紅色、 紅色象征活力、愉快、與好運，是表示把好運與祝福送給他們。紅包里的.錢，只是讓孩子開心而已，所以不能在長輩面前打開紅包，這樣是不禮貌的做法。
如今，拜年已成中國的傳統(tǒng)習(xí)俗了，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。
三年級小學(xué)作文 篇4
這天，一只小鳥在屋外捉到了一只蝗蟲，可那只蝗蟲可憐的說：“求求你，放了我吧！我可是一只好蝗蟲啊！米糧和小草都可以替我作證呢！”無知的小鳥信以為真，就放了蝗蟲。和它做了好朋友。
小鳥把蝗蟲帶回家，把這件事告訴了鳥媽媽，鳥媽媽并沒有訓(xùn)斥它，而是對它說：“好孩子，無論什么事，都要證明一下，否則就會上當(dāng)受騙！”小鳥聽了，認(rèn)真的點了點頭，就和蝗蟲出發(fā)了。
它們來到田地里，小鳥問米糧：“米糧妹妹，你能證明這只蝗蟲是好的嗎？”蝗蟲惡狠狠的瞪著米糧。米糧不怕，說：“這個大壞蛋，每天都帶好多好多蝗蟲來吃我們，把我們咬的遍體鱗傷，疼死了！”
它們又找到小草，小草一看到蝗蟲，氣的漲紅了臉：“這只討厭的蝗蟲，每天都來吃我們嫩嫩的細(xì)葉。你看，我全身上下都是它咬的`洞洞�！被认x一邊磕頭一邊說：“求求你，說句好話吧！”小草理都不理。小鳥這下全明白了，把蝗蟲連拉帶扯得叼回家。
鳥媽媽笑著說：這下你明白了吧！蝗蟲的壞處可多了，它咬菜根、咬小草、吃米糧……
晚上，小鳥一家，美美的吃了一頓蝗蟲肉！
三年級小學(xué)作文 篇5
四月一日是西方的愚人節(jié)，可我們也得提防著，這不我的'媽媽就被八媽給“愚了”。
上午，八媽給媽媽來電話了，她說她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過，一定要多買點東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時買了很多菜，還順便買了一只香氣四溢的烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。
一路上，我聞著烤鴨的香氣，口水都要流出來了，可是想著媽媽剛才對我說著話，我還是忍著了我這小饞嘴�！鞍�，我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說：“應(yīng)該不會吧，那可都是小孩子的游戲�！笨晌矣肿屑�(xì)一想：八媽在浠水生意那么好，忙都忙不過來，怎么可能來我們家呢?算了算了，先不管那么多了，回家看看再說。不過說雖這么說，我還是覺得八媽不會來我們家。
回到家，媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜，我坐在沙發(fā)上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點來，可手一直沒人接。不一會兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心!我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發(fā)上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著，不然就像我的媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。
三年級小學(xué)作文 篇6
每個人都有自己的快樂！有人認(rèn)為快樂就是吃得好，穿得好，有錢就好，但是我的快樂卻是如此簡單而又五彩繽紛。
快樂是紅色的。因為它就像天上的太陽照耀著大地，溫暖人間。
快樂是藍(lán)色的。因為藍(lán)色不僅代表著天空，還代表著無數(shù)人的希望，等待著他們?nèi)ヅ崿F(xiàn)愿望。
快樂是紫色的.。因為紫色便是晶瑩剔透的一串串紫珍珠一一（葡萄），可以給人們帶來甜美的味道。
快樂是粉色的。因為粉色代表春天田野里春姑娘的精心打扮，讓人們可以欣賞生氣勃勃的景象，心情是如此的美好！
快樂是綠色的。因為綠色代表心情，我們小孩子就像小樹苗一樣茁壯成長，總有一天會變成參天大樹，在無比炎熱的時候給大家?guī)ヒ唤z涼爽。
每個人的快樂是不一樣的，而我心中的快樂就是這樣簡單，但卻幸福無比！
三年級小學(xué)作文 篇7
這是一副純銀的手鐲，它在我的手腕上戴了整整十年，陪伴我走過了金色的童年。記得我在四歲的時候，有一次不小心摔倒，一只手正好碰到一塊碎玻璃上，媽媽嚇壞了，以為我的手一定被玻璃割破了，可是我的.手卻完好無損，原來是手鐲幫了我的忙，它擋在了鋒利的玻璃上了。
前年，我去北京參加全國少年兒童古箏比賽，意料之外的是，我居然得了金獎。也許是評委老師看到我手上可愛的銀手鐲，悄悄地給我加了幾分吧！總之，這副銀手鐲給我?guī)砹嗽S多好運。聽爸爸說，這副手鐲是傳家寶，是爸爸小時候奶奶用一只銀元打成給爸爸戴的，后來又傳給了哥哥，哥哥長大了，這副手鐲就理所當(dāng)然的傳到我手上，而且給我?guī)砟敲炊嘈疫\。我想，一定是這副手鐲凝聚了幾代人愛心的緣故吧！我會好好珍惜它的，讓它帶著更多的愛代代相傳。
三年級小學(xué)作文 篇8
去年，外公送來了我一只小白兔，我可高興了。小白兔全身雪白，紅紅的眼睛，前腿短，后腿寬，三瓣嘴總是在動，樣子總在不吃著什么好東西。每當(dāng)有一點響動時，小白兔的兩只耳朵都會警覺地舉起來。小白兔可乖了，從來不亂跑，總睡在窩里，只有吃飽了才不會耷拉著耳朵去找不吃的�？伤袝r候又很頑皮，每次我?guī)纤ゲ萜�，它都會在草坪里扯個沒完，摸的.渾身都是泥土和干草，害得我不得不一遍遍給他睡覺。
小白兔很討厭，看到有人來，它就不會馬上躲起來�？煽吹絼游锼鼌s很任性，別說遇上小蟲和小老鼠，就是遇上小狗都不敢激一斗。小白兔很任性，總讓人操心。它一會兒偷偷攔到廚房去找菜葉不吃，一會兒又跑出家門去草坪投到，回去后還要在盆子里浸個“泥水澡”，真讓人看了哭笑不得。
不過我才會責(zé)備它呢，因為它就像一個開朗活潑的小孩子，頑皮淘氣，天真甜美。每當(dāng)我生氣時或心情不好時，它就不會蹲坐在我的面前，收縮著三瓣嘴，舉起長耳朵，用兩只紅眼睛專心地看著我，像在聆聽，又像在述說，直到我心情漸漸好一起。小白兔是我的體貼小伙伴，我討厭這只甜美的小白兔。
三年級小學(xué)作文 篇9
每一個人，都有自己的夢想。而我的構(gòu)想，就是當(dāng)一位老師。因為，老師可以把知識講給同學(xué)們，還可以幫助同學(xué)們解開許多難題。這是多么偉大的老師呀！
每一次，我進到爸爸的.房間里，眼睛都會目不轉(zhuǎn)精盯著一面墻上，因為，那里都是爸爸的獎狀，我便問爸爸：“爸爸，你怎么會有這么多的獎狀呢？”爸爸笑著對我說：“因為我學(xué)習(xí)成績好，尊重老師�！薄芭叮窃趺礃硬拍艿玫姜劆钅�？”我急切地問：“你只要記住一句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上。”爸爸喝了一口茶說。
我回到房間里，正想看電視，耳邊就響起了爸爸說得話，就趕緊把語文書拿出來讀。爸爸看見了高興地說：“你真用功，以后會當(dāng)上老師的�！蔽冶愕靡獾卣f：“這算什么，我還可以背出來呢�！�
可是，沒想到，我竟然沒得到獎狀。我便問爸爸：“爸爸，我已經(jīng)照你的方法做了，怎么拿不到呢？”爸爸搖搖頭說：“上次，我夸你一句，你就得意了，所以拿不到�！薄澳恰⒛俏议L大后還 能當(dāng) 老師嗎？”我緊張地問�！澳墚�(dāng)，還是那句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
從此以后，我真的不得意了，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。終于，“功夫不負(fù)有心人”我真的得到了一張獎狀。我飛奔到爸爸的房間里，開心地說：“爸爸，你看，我終于拿到獎狀啦！”爸爸笑著說：“不錯呀，但是我希望你不要得意，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你長大后，一定 能當(dāng) 老師的。”
三年級小學(xué)作文 篇10
每段回憶總有個難忘的地方，即使記得不清楚，但回過首來，某些事物卻仍歷歷在目，小時候急著想長大，才發(fā)現(xiàn)原來快畢業(yè)的時候竟是如此不舍，我們學(xué)校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色，周圍的一草一木也隨著我們讀書的瑯瑯聲一點一點的在成長，我想我畢業(yè)后仍會�；叵肫鹚�.芬芳吧!
我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫著“百年樹人”，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門前，默默的、靜悄悄的守護著我們。
在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽下也顯得特別青春，在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空，常見各種鳥類盤旋于天際，那擾人心弦的舞姿更是深深的烙印在內(nèi)心深處，而我認(rèn)為這就是美，所謂“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的心境，我想我也感受到了詩人——程顥的想法了。
這個地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以后，畢業(yè)后何時還會回來已經(jīng)是未知數(shù)了，但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。
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