實用的我的三年級作文必備【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
咦，那個拿著鉛筆專注畫畫的小女孩是誰？走近一看她張著一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛忽閃忽閃，可真漂亮！再仔細一看，她有一副瘦小的身材，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，手上還有沒有洗凈的顏料痕跡。咦，這不是我嗎？
我從小就愛畫畫，在家里墻上胡亂涂鴉媽媽刷墻刷了好幾遍還是沒有涂掉，就算從新粉刷了墻，還是會被我涂的亂七八糟的。隨著年齡的.增長，我畫的畫越來越好，漸漸的能表現(xiàn)出表情了。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我真正感興趣的東西--畫畫，于是給我報了一個畫畫興趣班，不像別的小朋友，上的全是作文班、奧數(shù)班……我覺得我比他們幸福，因為我終于有機會學習自己喜歡的繪畫了。
你們看，這就是我，一個愛畫畫的我。
我的三年級作文 篇2
侯老師是我的語文老師，也是我們的班主任。
她身材非常苗條，長著烏黑的頭發(fā)，她的聲音特別柔和，聽她說話特別舒服，侯老師待人非常隨和，也不愛發(fā)脾氣，要是碰到哪個同學犯錯誤了，她也總是耐心地給我們講道理。
記得有一次，我和班里幾個同學看到有人從二樓往下扔繩子玩，我們就在下面夠，可怎么也夠不著，于是，我們幾個就順著欄桿爬上去夠，這時正好侯老師過來了，她趕忙把我們叫了下來。侯老師并沒有大聲地斥責我們，而是給我們幾個講了這件事情的危險性以及可能造成的.后果。最后，我們給老師承認了錯誤，保證以后再也不會做這種事情了，老師就讓我們回班了。
這就是我的語文老師，一個和藹可親的老師。
我的三年級作文 篇3
我叫林梓菡，今年我八歲半了，我在勝利路小學上學，我的愛好是畫畫和跳舞。
過去的我長著短頭發(fā)，胖乎乎的小臉，還有一雙水汪汪的大眼睛�？墒乾F(xiàn)在的我長著長長的頭發(fā)，瓜子臉，還有一雙炯炯有神的眼睛，我的愛好是畫畫和跳舞，因為畫畫和跳舞能讓我交到很多很多的好朋友。雖然之前的我很調(diào)皮，但現(xiàn)在的我很懂事。放學了，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，我想爸爸媽媽都去哪兒了？反正現(xiàn)在沒事，我還是幫爸爸媽媽做家務(wù)吧！然后我就拿了一塊抹布，把它洗干凈，洗完了以后，我仔細地把桌子擦干凈，我擦了一會兒，就把抹布折一下，又繼續(xù)擦，不干凈的地方，我就使勁來回地擦，擦得一塵不染，我擦完桌子，又把地拖的干干凈凈，累得我腰都酸了。爸爸媽媽回到家，覺得很奇怪，后來爸爸媽媽知道是我做的.，對我豎起了大拇指，表揚了我。爸爸媽媽說我真懂事，我高興極了，心里樂開了花。
聽了我的介紹，對我都有了了解，普通卻與眾不同的我，你們喜歡嗎？
我的三年級作文 篇4
她，像一個點燃自我，奉獻他人的蠟燭。瞧！我這么說出來一句話，你就會脫口而出倆字：“老師！”
老師，就是我最敬佩的人。周老師，一扎柔順的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
周老師一面非常溫柔，和藹可親。每當，講新的課程時，她都會細心留意那些比較差的同學。有時那些優(yōu)秀的同學退步了，也會鼓勵他們。有一次，我們班的優(yōu)秀生周語欣同學退步了一些，她就把周語欣叫到辦公室，耐心的鼓勵和指導。
周老師還有一面非常嚴肅。我們班的彭自然同學經(jīng)常遲到，她被周老師批評了一下，到現(xiàn)在都沒有遲到過，而且還早早地到。從前，我們班還有幾個“調(diào)皮鬼”，每天都要打架、罵人，周老師都會批評他們。有一次，羅鑫同學一下課就罵人，還打了起來，這事一下子就傳到周老師耳朵里，但他沒有去批評，而是上課的時候，讓同學們看看他們的'“本領(lǐng) ”，害得他的臉紅彤彤的，像個紅蘋果，所以，周老師的批評是他們最不能忘的話。
我的三年級作文 篇5
我，留著長長的頭發(fā)，喜歡扎一根可愛的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是說我”頭大脖子細”，可我一點都不在乎。
我有很多優(yōu)點，也有缺點。例如：做作業(yè)拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓過我，但我在短時間內(nèi)是無法改掉這些毛病的。
有人認為我很文靜，其實我很調(diào)皮。我想也許是我愛看書的緣故，他們才這樣感覺的吧。我對看書的愛好簡直就是入了迷似的。有時候，我作業(yè)才做到一半，就會突然放下筆，迫不及待地拿起沒看完地書津津有味地看起來，直到媽媽過來催的時候，我才依依不舍地放下書。我不知道這算是優(yōu)點還是缺點，可媽媽對我的這種興趣是很擔憂的'。
我還有一個愛好，那就是畫畫。每當我在教室里提起畫筆的時候，從我身邊經(jīng)過的同學都會停下來，專心致志地看我畫畫，或許他們是被我的那種投入的態(tài)度所感染的吧。有時，他們也會請我?guī)退麄儺嬕粡�，如果我說不行的話，他們就會失望而歸的，所以，我會盡我所能的滿足他們，他們開心了，我也就開心了，這不皆大歡喜嗎？
怎么樣？現(xiàn)在認識我了吧？愿意和我交朋友嗎？
我的三年級作文 篇6
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來了陣陣鳥叫聲。走到樹邊一看，原來在三根樹枝的交叉處有一個用草秸和樹枝搭成的鳥窩。“嘿嘿，好久沒有掏鳥窩了，不如今天在掏他一個”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下后一驚，這鳥也太聰明了，那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此，但是對于擅長爬樹的我而言卻是小問題。不一會，我就爬到了鳥窩旁邊，往里一看，鳥窩里有三個鳥寶寶，身上穿著一件灰色的羽絨服，特別的順滑，就像媽媽剛洗過的頭發(fā)，但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當我想要把鳥抱下來的.時候鳥媽媽回來了，她在我的頭上一直加個不停，好像是在警告我不要動她的孩子，我心一狠將鳥窩挪了下來。我把鳥窩拿下來之后發(fā)現(xiàn)鳥窩底部有一些棉花，鳥媽媽真細心啊！為了讓小鳥舒適一些，竟不知在什么地方找來棉花為小鳥墊窩。看到這些，我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)砻藁ǹp的被子和衣服。
我掏下鳥窩后把它放在紙箱里，拍了照片發(fā)了QQ動態(tài)，好友都為我點贊，而爸爸卻說，“你趕快放回去吧，不然鳥媽媽會一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的�！惫黄淙�，以后的每天，鳥媽媽都會在我的屋頂上嘰嘰喳喳，我的好夢都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚，媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鳥窩之后的幾天了里，鳥媽媽每天都會在中午和晚飯時叼來蟲子，放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活，定期給我生活費，原來世界上的母親都是一樣的，不管是動物還是人類。母愛是遍布大地的，每個人都會受到母愛的庇護。以前，我總覺得母親是應該的，但我錯了。母親頭上的白發(fā)，臉上的皺紋瞬間變成一把小刀，在我的心里深深地刻進去。
我將鳥窩送了回去，鳥媽媽也回來了，看著他們，我又想起了媽媽。媽媽回來了，我大步走了過去……
【我的三年級作文】相關(guān)文章：
我讀書我快樂三年級作文12-15
我就是我三年級作文(5篇)05-13
我的小學三年級作文05-23
陽光的我三年級作文11-19
三年級作文：調(diào)皮的我06-16
我的三年級同桌作文06-08
三年級我的表弟作文05-21
三年級我的家鄉(xiāng)作文精選11-27
我想三年級作文11-29
我自己的三年級作文12-07