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三年級未來的作文合集【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級未來的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級未來的作文 篇1
未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實吧！
——車爾尼雪夫斯基
人類可以想象到未來，但不一定能做到，有時候你只要努力可能就會做到。
兩千億年后，我已經(jīng)是月球上的居民了，我特別想回地球，于是，我載著時光穿梭回到了地球�；氐降厍蛑�，讓我吃驚的是：汽車是太陽能的而且還可以入海、飛天、鉆地
我來到了我的母校二馬路小學(xué)。我一進(jìn)校門，只見一個機(jī)器人門衛(wèi)，門衛(wèi)對我說：快請進(jìn)！于是，我進(jìn)了教學(xué)樓里，我印象當(dāng)中，我是走樓梯上去的，而現(xiàn)實呢卻是白云梯。我踏上了白云梯，我出乎意料的是，白云梯也可以打招呼，哦！太神奇了。
我來到原來曾經(jīng)就讀的'班級，可接見我的卻是一位年紀(jì)只有20左右歲的少女。我正在莫名其妙的時候，我的同學(xué)于浩然對我說：王浩存，你不知道，地球現(xiàn)在有一種長生不老丸，而你現(xiàn)在對面這位年輕漂亮的少女，就是服過長生不老丸的孫老師。哦，原來是這樣，不然我的老師怎么會如此年輕，我真的是激動不已！我連忙說：孫老師好，孫老師好。老師對我微微的笑一下。我懷著十分好奇的心情急忙問孫老師：老師，白云梯和機(jī)器人門衛(wèi)是怎么回事？老師神秘的笑了一下說：待會我再告訴你。孫老師領(lǐng)著我們參觀火星空間虛擬實驗室、幻想室、虛擬空間室參觀完后，我還是迫不及待的接著問孫老師白云梯和機(jī)器人門衛(wèi)的事，老師對我耐心地講解了一番，我才明白。原來老師和同學(xué)們用電子眼，知道了我的線路，然后用光線播音告訴我機(jī)器人門衛(wèi)和白云梯跟我打招呼，哦！原來是這樣啊！
我看了一下表，20時30分到夜晚了，我也該回月球了，我準(zhǔn)備要鉆時光穿梭的時候，同學(xué)于浩然送我一盒長生不老丸，這么珍貴地的地球禮物，真的是值得我珍藏��！我連忙說：謝謝！謝謝！時光穿梭機(jī)帶著我回到了月球，我又跟同學(xué)和老師依依不舍的分開了
未來的世界好神奇啊！
三年級未來的作文 篇2
我心中未來的海岸是清潔、湛藍(lán)的，我在座位上想象著未來海洋的樣子。
22世紀(jì)，隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底建設(shè)城市，這樣既可以擴(kuò)大人均面積，也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了——怎么進(jìn)去呀。這時，海底城市總指揮小張來為大家講解，他按一下一個綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現(xiàn)在我們跟前，小張指著隧道口對大家說：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市�！蔽覀儼凑账闹笓]，一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現(xiàn)了一個光點，有人大聲喊：“終點到了�！蔽姨ь^望去，只見遠(yuǎn)處有一個很大的玻璃罩著整個城市，聽小張說“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚類的進(jìn)攻，又可以欣賞美麗的海底奇景�！边@時，我才明白，原來我已經(jīng)到海底城市啦。只見“馬路”上大大小小的車輛來來往往，人們乘車忙著工作購物。有許多小學(xué)生趕著去上學(xué)，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的操場，周圍倒垂的楊柳碧綠柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場的草坪在陽光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點綴著的.寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設(shè)施齊全別致，有醫(yī)院、兒童城、幼兒園，還有購物商場、超市……我不禁暗暗贊嘆！
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺，我也來到臺上，透過望遠(yuǎn)鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護(hù)下，嬉戲玩耍，還有大魚在捕食，成群結(jié)隊的魚群在珊瑚叢中游來游去，海底的動物多的數(shù)也數(shù)不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個海底裝扮得瑰麗無比�！皠踩弧！蔽冶犻_眼一看，原來是同學(xué)劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢……
多么美好的海底城市��！我一定要勤奮學(xué)習(xí)，用知識來營造這未來世界的海底城市！
三年級未來的作文 篇3
游船是人類觀景和交通的工具。想象一下，30年后游船會變成什么樣子呢？
現(xiàn)在的游船是人類的“水上小汽車”。它可以在水上快速的行駛，還可以觀景住宿�？粗且煌麩o際的天空中幾只雪白的海鷗在歡快地飛翔，吸一口新鮮的空氣，令人心曠神怡。要是腳下的這艘游船能飛起來，那該多好呢？可這一切都只是假想，現(xiàn)在的科技水平還不足以完成這個愿望。但30年后就有很大的可能實現(xiàn)呢！
30年后，人們在游船上高興地舉臂歡呼。而游船忽上忽下，時而在天空中像鳥兒樣飛翔；時而在陸地上風(fēng)一樣地奔跑；時而在海洋里歡快的游泳……游船上有孩子們喜歡的游樂場。吃飯時，游船會自動伸出兩只長長的“手”“手”上“長”著兩個捕魚網(wǎng)。每次撒完網(wǎng)，網(wǎng)里都會有滿滿的'魚跳來跳去。有時還會有幾只蝦和幾只又肥又大的螃蟹！而且還有十分舒服的房間。
這樣的游船會更加的方便快捷，更加環(huán)保。它不用加油，只需要充電。而且還會邊走邊噴出香氣撲鼻的桃花瓣！
上天入地進(jìn)太空的游船，多么美好的遐想呀！夢想總是會有的，萬一實現(xiàn)了呢？人類夢想的實現(xiàn)需要科學(xué)的支撐，隨著科技的進(jìn)步，一切皆有可能！
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