[優(yōu)秀]實用的三年級學(xué)生作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
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三年級學(xué)生作文 篇1
另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓形的、正方形的'、長方形的等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們注意力，大家爭先恐后地與他們拍照，留下這美好的風(fēng)景。
我們看完園博園的風(fēng)景后我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開心，最后我們依依不舍的離開了園博園，只希望再來一次園博園。
三年級學(xué)生作文 篇2
今天是小白兔的生日，許多小動物都來給小白兔慶祝，可小白兔都不理它們。原來它在等自己最好的朋友小灰兔。
小灰兔在家想著給小白兔準(zhǔn)備什么禮物：要不就一本書吧！不行，我不知道它愛看什么書，那就發(fā)夾吧，還是不行，它家的'發(fā)夾多得數(shù)不清。對了，冬天不是快來了嗎，我要送個實用的東西，就送一件衣服吧！小灰兔連忙跑進商場買了一塊粉色上面帶有黃色小花的布料。小灰兔回到家細心地剪著，突然小灰兔大叫了聲：“哎呀，剪破了，那就改做圍巾吧！呀，又破了只好改做手帕了�！笔峙磷龊昧恕Ｐ』彝糜X得還不夠漂亮，就在上面畫了幾只小蝴蝶。它用一個盒子把手帕裝起來，高高興興去小白兔家了。
小灰兔來到了小白兔家看見雞阿姨送的蛋糕、孔雀小姐送的扇子、白鴿妹妹送的羽毛筆……看著這些禮物小灰兔立即把頭低了下去，這時壽星小白兔走過來興奮地對它說：“小灰兔你給我準(zhǔn)備了什么禮物！”小白兔打開盒子，看見是一只手帕高興地跳了起來。
小灰兔傷心地說：“對不起，我本想送你一件衣服，可一次又一次失敗就只做成了手帕�！毙“淄酶屑さ卣f：“這是我今天收到的第一份最特別的禮物�！�
三年級學(xué)生作文 篇3
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边@是一首關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的兒歌。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說是為了紀(jì)念投江而死的愛國詩人屈原。
端午節(jié)，又稱重陽節(jié)、重五節(jié)，許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。民間會用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，成為長命縷。端午那天，家家戶戶還要在門上插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午還要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。這一天無論南方還是北方，都會佩戴五顏六色的香囊，也都會用雄黃酒在兒童的額頭上畫個“王”字。
端午節(jié)最主要的習(xí)俗還是吃粽子和賽龍舟。傳說人們把粽子投進江河，是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的.遺體，而人們劃著船在河中撈救屈原遺體的行為也逐漸演變成端午節(jié)最重要的賽龍舟活動。
每逢端午節(jié)，人們都要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里撒上雄黃水，用來殺死和防止毒蟲孳生。
三年級學(xué)生作文 篇4
以前中秋節(jié)，一大家人快快樂樂的團聚在一起，大人在一起打打牌，小孩下下棋，真是團圓在一起。本以為今年也會快快樂樂的團聚在一起，甚至比往年更快樂：因為二伯父會從棗莊回來和我們一起過中秋節(jié)�？墒恰�
我星期六放假了，說好了爸爸帶我回老家，可等了很長時間，也沒等到爸爸。幾分鐘后，爸爸打傘急急忙忙的跑了過來，沒等我開口，就急著說：“家里出事了，你坐車回家吧！”然后就給我錢，由于太急了，從口袋里拿張錢就開車走了。我一看手里，是一張100元的，而且車開那么快，這件事不輕。
剛回到家，我就拿起電話，向爸爸打了手機，問他出了什么事？！他很嚴(yán)肅又略帶哭腔的說：“你二老爺，他，去世了！”我當(dāng)場耳邊像炸了一樣，蒙了。電話里也是一陣沉默，隱隱約約還有哭聲……
晚上爸爸回來的很晚，眼圈紅了，全家一片沉默無語……
農(nóng)歷8月15，爸爸，我，二哥，奶奶，媽媽，伯父伯母去了二老爺家，奶奶剛下車，便號啕大哭：“二弟��！姐對不起你�。]見到你最后一面啊……”媽媽伯母在旁邊摻著奶奶，也忍不住哭了出來。我跟著她們進了靈堂，當(dāng)看到遺像上的二老爺時，我忍不住也哭出來，跪在地上，腦海中浮現(xiàn)出小時侯常�；乩霞遥灰换乩霞�，就一定去二老爺家，我在他的院子玩耍，他在椅子上（他的.一個腿因病截肢了）樂呵呵的看著我；當(dāng)我累的時候，就依偎在他旁邊，纏他講故事，他先逗我一會兒，就是不給我講。看我快哭時，才講我愛聽的童話。每次要回家時，總是依依不舍……
爸爸看我那樣傷心，把我拉了出去，讓我去散散心，安慰我：“人總是要死的，但是我們還是要生活�。 睖I水朦朧的我似乎聽懂了什么……
唉~~~~本來想和全大家人一起過中秋節(jié)的，沒想到竟成了終秋節(jié)。唉~~~~生老病死讓人無法捉摸，爸爸說的對，人是死了�？晌覀冞�要生活��！
后記：今天去奶奶家安慰她回來后（昨天送她回家時，她還在哭），已經(jīng)5點了，我也要去上學(xué)了。媽媽在送我上車的路上，拉著我的手，說：“我把你從小拉到現(xiàn)在，都比我高了，我也老了……”“哪兒呀，您還年輕吶！”說話間，我把頭轉(zhuǎn)到一邊，不能讓她看到我的眼淚……
三年級學(xué)生作文 篇5
早晨，我和弟弟便跟著外婆下地去了，在小路上行走，路過的小草低著頭，我從它們身上擦過，皮膚怪癢癢的，很快，我們就抵達了目的.地。青山綠水，綠樹紅花，真是別有一番滋味。
外婆干活去了，我們跟在她身后，菜地里有紫色的茄子，有紅撲撲的西紅柿，還有營養(yǎng)豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來，絲瓜花金黃，有點好像牽�；�。蜜蜂哼著小調(diào)，在花叢中飛來飛去。周圍還飛著好多“小不點”蟲子，都有兩個黑翅膀，腹部是黃色的，還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說：“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子，真可惡！”“哦，原來這就是螢火蟲呀，相貌也不怎么樣嘛！”弟弟笑著說：“是啊，我也好像丈二和尚摸不著頭腦，以前，晚上我看到的螢火蟲可漂亮了，金黃色的一點，發(fā)著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準(zhǔn)備比賽捉螢火蟲，反正它也是害蟲。
比賽開始了，我倆都準(zhǔn)備了一只塑料袋，我在里面放了一片絲瓜葉，還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法，等螢火蟲停穩(wěn)了，就突如其來地一下子把它抓住，這辦法很好使，一會兒我就捉了好幾只。我想：這回肯定勝券在握了。再看弟弟，他看到螢火蟲飛起來，就用袋子把它網(wǎng)住，不過成功率不是很高，總是剛想下手，蟲子就已經(jīng)逃之夭夭了……
太陽普照大地，比賽結(jié)束了，我以十八比十的數(shù)目勝利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦臉的，一臉倒霉樣……
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