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    三年級家作文

    時間:2023-11-03 16:16:15 三年級 我要投稿

    (薦)三年級家作文5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級家作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (薦)三年級家作文5篇

    三年級家作文 篇1

      不知不覺的寒假有到了,我懷著喜悅的心情開始我的寒假生活;氐郊,我躺在床上深思著怎樣過我的快樂寒假。突然,我腦中閃過一個念頭:爸爸媽媽平時為了我的'學習和生活不辭勞累,辛苦工作,我應趁寒假時期多幫媽媽爸爸做家務,說干就干。

      第二天一大早,我就已經起床了。為了給媽媽爸爸一個驚喜。我悄悄的來到廚房,開始為全家做早餐。我學著媽媽的樣子,有模有樣的做出了早餐。緊接著就熱了熱早餐奶。不一會功夫,我以將早餐做好了。于是我開始敲媽媽爸爸的臥室。這時媽媽正好從臥室出來要去做早餐。待媽媽發(fā)現(xiàn)早餐才知我早以做好了早餐。媽媽便開心的表揚了我,在臥室的爸爸聞知此事。也連夸起我。我的心里美美的。

      在以后的日子,我經常幫爸爸媽媽做家務,我越來越知道幫爸爸媽媽做家務的快樂。

    三年級家作文 篇2

      有一天,媽媽帶回來一只可愛的小狗,我好奇地問媽媽:“這只小狗這從哪兒來的呢?”媽媽告訴我:“是同事送給,這可是只來自蘇格蘭的西高地犬呢!”我就開始觀察它。

      我家的.小狗渾身雪白雪白的,跑起來就像滾動的雪球,身上還散發(fā)出淡淡的奶味。它的耳朵是三角形的,總是向上豎起,看上去像一只剛出生的小羊。眼睛黑黝黝的,像兩顆美麗的黑珍珠,骨碌碌地轉著,仿佛對周圍的世界充滿好奇。

      小狗很調皮。爺爺做飯的時候,小狗聞到菜香,轉眼就跑進了廚房,叼起一塊骨頭就跑,它躲到飯桌下三下兩下就啃完了,小狗吃完后就興奮地在家里狂奔,像閃電一樣,太快啦!

      小狗很聰明。我們準備出門的時候,它總是興奮地想跟著出去玩,又是跳舞又是叫喚,比我們還高興,讓我們又好笑又無奈;如果我們是去上學,跟它招招手說拜拜,它就會很乖地在門口坐著,目送我們下樓梯;等我們放學回來,剛上樓梯,它就知道是誰回來了,就馬上跑到樓梯口迎接我們。

      現(xiàn)在,小狗已經一歲多了。通過朝夕相處,我發(fā)現(xiàn)它有很多可愛之處:忠誠、勇敢、聰明、敏捷……它給我們帶來了許許多多的歡聲笑語。

      小狗這么平常,但只要細細觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)。

    三年級家作文 篇3

      如果我是一個科學家。我想發(fā)明一種衣服。用最柔軟的材料制作。穿在身上,就算從高處掉下來,也能很好的保護身體不受傷害。衣服還會根據(jù)你心里想穿什么衣服就會變成什么衣服。顏色也會跟著改變,臟了的時候,還會自動清洗。以后媽媽就不用洗衣服了。

      如果我是一個科學家。我想發(fā)明一種病床。如果有人受傷生病躺上去,病床會探測病人的病因,然后對癥下藥。快捷準確的治療,使得治病的速度快了很多,排隊的時間就可以節(jié)省下來。而且沒有傷病的`人躺上去就會變得更加強壯。

      如果我是一個科學家。我想發(fā)明一種筆。它可以跟你心靈相應,只要你心里想什么,他就會寫出來。這樣以后大家寫作業(yè)就不會太累了。如果你想畫畫,你只要對它說:“變畫筆”它就會變成畫筆,還可以變成不一樣顏色和材料的畫筆。這個筆還有一項附加功能,在畫畫的模式下,畫出來的東西就成真。

      如果我是科學家。我想發(fā)明很多很多的東西。我要把這些夢想都成真。

    三年級家作文 篇4

      我愛家鄉(xiāng)的河,愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的一草一木。但是,我更愛家鄉(xiāng)的龍井茶。

      從遠處看茶山,像一片綠色的海洋,我真想在里面游泳!這片茶山又像一張 綠色的大床,如果可以在這張大床上打滾那該有多好玩。近看一叢茶葉,那茶葉又細又長,而且還很香呢!茶葉的旁邊有著一位慈祥的母親,它的邊緣有一排排尖刺,像鋒利的齒輪。那位母親又像保護神,就算蟲子來咬它,它還是守護著嫩芽,真辛苦!

      這個茶山都是杭州的特產——龍井茶,它從采摘到炒制到沖泡都是很有講究的。沖泡龍井茶,一般選用無色透明潔凈度好的玻璃杯,杯中置茶2克左右,用80℃左右的`開水沖泡。先往杯中沖入少許開水(約四分之一杯水量),浸潤20到40秒,便于內含物質的溢出。然后提壺續(xù)沖,將壺下傾接近杯口,邊注水邊上提,水不能斷,如此三次沖入開水,俗稱為“鳳凰三點頭”。一是向客人表示尊重;二是讓杯中茶葉翻轉,使杯中茶湯上下濃度一致。當壺水以“鳳凰三點頭”之勢沖入杯中時,杯底剛剛舒展開來的茶葉,隨水勢盤旋上下翻騰著沖向杯口。此時,細嫩的茶葉一旗一槍舒展挺立,簇立杯中,上下沉浮,綽約多姿。

      請君共飲此杯,家鄉(xiāng)的茶——龍井茶。

    三年級家作文 篇5

      同學們怎樣才能寫好這次有關家鄉(xiāng)景物的作文呢?

      第一,選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡,但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到,一個一個去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧!

      第二,抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠。 彼赃@泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點。

      第三,寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序,如由遠到近,由整體到部分,從上到下,由外到內等,還有時間順序,如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。

      第四,要有豐富的想像。同學們年齡還小,是最善于想像的時期,在寫景的文章中,有了想像,會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫到: “藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌!弊髡邔ⅰ半娋”想像成“五線譜”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生動,那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎?這就是想像的魅力。我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產生,在你筆下留住。

      第五,表達出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學們介紹家鄉(xiāng)的景物時,

      一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過程中,可以把你對家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”瞧,作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了!

      范文欣賞:

      家鄉(xiāng)的小河

      我的家鄉(xiāng)在一個小山村里,那兒山清水秀,鳥語花香,是個美麗的地方。村莊的正前方,有一條美麗的小河。

      小河彎彎曲曲,潺潺的流水猶如水蛇一般。河水清清的,淺淺的`。河底晃動的沙石清晰可見,還有小魚從下面游過。

      小河的水雖然少,但卻一樣能灌溉田地,讓莊稼飽飽地“喝個夠”。小河是孩子們的最愛。每到夏天,小河里都會出現(xiàn)一個個像泥鰍一樣敏捷的身影,那是我們在小河里游泳。我們一會兒打水仗,一會兒玩高臺跳水,有趣極了!河面上濺起了一朵朵雪白的浪花和一陣陣歡樂的笑聲。小河成了我們的樂園。

      最有趣的要數(shù)我們“小兒學垂綸” 家鄉(xiāng)的小河了。大家找來家里的縫衣針,用火烤彎,做成魚鉤。又去拔下掃帚的棍兒,再找來一根細繩,綁在一起就做成了簡易的釣魚裝備。帶上東西來到小河邊,小伙伴們開開心心地釣起魚來。雖然回家免不了一頓訓斥,但此時快樂占據(jù)了我們小小的心,其他的早已不重要了。

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