小學(xué)三年級(jí)的作文(精品10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
你認(rèn)識(shí)我們班的朱亞琪嗎?他可是個(gè)有意思的同學(xué)。
他是個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,我們練習(xí)跳長繩的時(shí)候,朱亞琪向我們沖過來說:“讓我跳一下!”我們說:“不可以!敝靵嗙饔终f:“你們不讓我跳,我偏要跳!敝靵嗙鞑还苋叨唬@進(jìn)來就跳。他一邊扭屁股,一邊做鬼臉,逗得我們哭笑不得。我們說:“你還跳,我們就告訴老師去!彼z毫沒有收斂,還沖我們扮扮鬼臉說:“告就告,我才不怕呢!”我們真拿他沒辦法。
朱亞琪也是個(gè)“小書迷”。上課了,我們都去上體育課了,可是沒有看見朱亞琪的`蹤影。老師要我去找,我左找右找,可是就是沒看到他的蹤影。我突然想到:朱亞琪不是很喜歡看書嗎?有可能在圖書室。我奔向圖書室,他果然在那里,正津津有味地看書呢!我連忙喊:“朱亞琪,上課了!敝靵嗙髀靥痤^來說:“怎么了?”我回答說:“上課了!”他才愛不釋手地放下了書。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
題記:把童年記在日記上歡樂的童年是無數(shù)的幸福,但你還要揮動(dòng)彩筆,在日記本里記上童年的每一件事,高興的事、好笑的事,難忘的事,還有不高興的事。
日記本是我們的好朋友,陪伴著我們,同我們回顧歡樂的童年,我們一天天長大,一天天成熟,最后到老的時(shí)候,在翻開日記本時(shí),就會(huì)記憶起童年的快樂。純真的小孩有著歡樂的童年,壞小孩則有后悔的`童年。只要你再次走進(jìn)童年,就會(huì)傾聽著童年時(shí)間的小河嘩啦啦的聲音。
童年一定要記在日記本上,因?yàn)槿沼洷臼俏覀兩磉呑詈玫呐笥选?/p>
——我的好朋友之一我的同桌扁漪,是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,成績?cè)诎嗌弦裁星懊。在她們的小組里,她擔(dān)任的是衛(wèi)生組長。
扁漪個(gè)子雖然有點(diǎn)矮,但人長得非常漂亮,說話也很機(jī)敏。她水汪汪的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮,顯得非常可愛。
在我們課堂討論四人小組里,老師封她為哲學(xué)家,封我為小作家。當(dāng)然,另外兩個(gè)人也是“家”――運(yùn)動(dòng)家劉紹東、喜劇演員張智嘉。
扁漪放學(xué)回到家里,經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關(guān)資料。所以,上課時(shí)就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績好,而且體育好,畫畫也不錯(cuò)。她拿手的特長,就是畫動(dòng)漫人物畫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
看,那“搗蛋鬼”又來了,她去哪兒了,原來,她去媽媽的臥室,你猜,他干嘛呢?她把媽媽的化妝品抹在臉上,從媽媽的臥室里走了出來,全場(chǎng)驚呆了,只見一邊紅一邊黃的眼睛,嘴皮的顏色變成了棕色的,鼻子上有一個(gè)小人,臉紅黃相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,連魔鬼都不如,我趕緊把攝像機(jī)拿來,把妹妹的樣子錄了下來,給“導(dǎo)演”爸爸、媽媽看是否能打破吉尼斯紀(jì)錄。
我妹妹不僅是“搗蛋鬼”還是家里出了名的“賴王”。
一天,“賴王”要和我玩“摸摸貓”的游戲,“我不來,我要做作業(yè)!蔽艺f。“不嘛,姐姐 ,我要和你玩,不然的.話,嘻嘻,我就一直抱你的大腿!”哎,就隨她的去做吧!“剪刀、石頭、布,剪刀、石頭、布。”“哈哈,你輸了吧,妹妹!”“你 當(dāng)貓,不然的話我就告訴爸爸你欺負(fù)我!”“好好好,我當(dāng)貓!蔽疫B忙把紅領(lǐng)巾拿來,蒙住自己的眼睛,亂摸起來,就摸到了妹妹!懊妹,我摸到你了!”我興奮地說!安宦铮宦,這次我是讓你的,重來!”妹妹說。你說,她夠賴嗎?
這就是我的妹妹——包嚴(yán)尹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一頭公主一樣的長發(fā)和一張能說會(huì)道的小嘴。
她很貪吃,別人給她食物,她就說“我吃完了再給點(diǎn)我吧!泵慨(dāng)我吃東西的.時(shí)候,她就湊過來看。她連睡覺的時(shí)候,嘴里還津津有味地吃著我給她的糖果,最后被老師收走了,她又找我要。
一次吃晚飯時(shí),她對(duì)面的好朋友有一盤她非常愛吃的海帶絲,于是她把筷子伸到盤子前,不住地說:“給我一些吧!眲e人不給她,她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因?yàn)閯e人看見了,所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃,就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。
她雖然貪吃,但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說:“哇,好漂亮呀!”她見我很喜歡,就說:“你想要嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了,我才知道她有多么大方了!我問我后排的同學(xué):“你有沒有劉星旭給的帖子呀?”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳,心想她真是一個(gè)大方的人!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣,好東西一定要學(xué)會(huì)分享哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
那天,我發(fā)高燒,到了7點(diǎn),我還沒起床,外婆就怒氣沖沖地“審問”“你為什么還不起床?”我有氣無力地說:“外婆,我病了!闭f完,鼻子一酸,委屈的淚水不爭氣地流了出來。
外婆頓時(shí)變了臉色說:“原來這樣,你先等著,我到菩薩面前給你求副靈丹妙藥!蔽壹敝f:“外婆,不要,一會(huì)兒媽媽會(huì)帶我去掛針的!蓖馄挪焕砦,把茶倒入小碗內(nèi),再在菩薩面前插幾柱香,口中念念有詞,然后把掉下來的`香灰放入杯中,遞給我說:“把它喝了,保你百病全消!蔽艺f:“這是哪門子的靈丹妙藥,我不喝。”外婆生氣地說:“你這人真不識(shí)抬舉!闭f著,按住我,就要往我嘴里灌,我大喊:“媽呀,快救我!”媽媽聽見了,飛快地趕過來,奪下了外婆手中的碗,埋怨道:“媽,這都啥年代了,你還信這一套!蓖馄虐涯樋嚨镁o緊的,說:“臭小子,我給你在菩薩面前求了幾個(gè)小時(shí),你竟然不領(lǐng)情。你不喝,我自己喝!闭f完一口氣把“仙水”喝下去了。
第二天,我的病好了,外婆卻開始鬧肚子。醫(yī)生說是吃了不衛(wèi)生的東西了吧,外婆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地說出了實(shí)情。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
朋友,你最喜歡椒江的哪兒?東山公園?江濱公園?老人公園?市民廣場(chǎng)?我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。
十字馬路像二條交錯(cuò)美麗的彩帶連結(jié)著椒江城區(qū)的東西南北。站在十字馬路交錯(cuò)的中間位置,向東西兩頭,南北兩頭望去。!真是美不勝收!五顏六色的燈光閃閃爍爍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和媽媽走在大街上,就像在布滿繁星的天空中遨游。汽車如鳳如龍,穿街而過,車上的尾燈,似無數(shù)顆流星飛向天際。瞧!一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條彩帶,鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上,像給它們披上一件五顏六色的外衣。
站在十字路口向東看,有一個(gè)彩色的大屏幕,它一會(huì)兒變藍(lán)色格子的彩條,一會(huì)兒又熄滅了,變成綠色的',隨后又換上了紅色,可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)彩球在空中旋轉(zhuǎn)。
向南看是自選商場(chǎng),“華聯(lián)超市”四個(gè)藍(lán)色大字,在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場(chǎng)里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品,它們靜靜地躺著,等待著人們?nèi)ミx購,門口的服務(wù)員正用熟練的動(dòng)作,操縱著電子計(jì)算機(jī)。
站在十字路向西看,有一個(gè)美麗的大彩球,亮著四個(gè)大字“聯(lián)誼飯店”,上面放著古色古香的鬧鐘,時(shí)時(shí)向人們報(bào)時(shí)。
。∈竹R路的夜晚,被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個(gè)花枝招展的小姑娘,在改革開放的浪潮中快步前進(jìn)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
六一來了!六一來了!隨著幾聲清脆的童音,這些頑皮的孩子一個(gè)個(gè)沖下了樓,我拿著媽媽給的錢,也隨即下了樓。
我在樓下玩了一會(huì),覺得無味,便準(zhǔn)備到兒童公園去玩。轉(zhuǎn)眼間,就到了兒童公園。哇!人真多!就連每個(gè)角落都擠滿了人,把我擠得都喘不過氣來。好不容易才看到了“冰雕”兩個(gè)大字,我心中非常高興:“今天我一定要獨(dú)自看冰雕!”我交了十元錢,再租了兩元錢棉衣,我便進(jìn)去了。
里面仿佛是冰的世界,我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真后悔沒有帶照相機(jī),把這些美麗的場(chǎng)景一一拍下來。還有幾個(gè)小孩在外面玩著捉迷藏的游戲,那古城滑梯更是恐怖,像箭似的沖向終點(diǎn),把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了!最好玩的.就要數(shù)大象滑梯了,先走上冰冷冷的梯子,再從用冰做的滑梯上滑下來,好玩極了。俗話說得好:“失敗乃成功之母!蔽业谝淮位臅r(shí)候,不知是因?yàn)樘葑犹,還是我穿著涼鞋,我一不小心,從梯子上摔了下來,屁股都摔青了,但是我仍然忍著痛,繼續(xù)向前滑去。后來幾次,我吸取教訓(xùn),滑得很順利。
冰雕看完以后,我還做了紐崔萊的活動(dòng),共分為八區(qū):三人四角區(qū)、齊步走區(qū)、找茬區(qū)、找父母區(qū)等等。我榮獲了三人四腳區(qū)和齊步走區(qū)的兩個(gè)印章,終于得到了一包紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天六一過得真愉快啊,既陶冶了情操,又增長了見識(shí),還悟出了人生的道理:如果失敗了,你不要?dú)怵H,只要持之以恒,你就會(huì)走向成功。
啊!真是愉快的六一!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了,記得有一次,我不小心把鼻子磕破了,一陣劇痛之后,頓時(shí)鮮血直流,李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室,觀察室里的老師說:“孩子,你傷得挺重,你還是去醫(yī)院縫針吧!”李老師馬上帶我上了一輛出租車,去了省立醫(yī)院門診,李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著,辦理著各項(xiàng)手續(xù),我被老師對(duì)我的關(guān)心所感動(dòng),我對(duì)老師說:“李老師,我的傷一點(diǎn)也不痛,您別著急!薄安恍校@樣你的傷會(huì)感染的,會(huì)更加嚴(yán)重的!崩蠋煂(duì)我說。接著,媽媽也來了,帶著我去縫針,李老師一直在后面跟著,醫(yī)生見我這么害怕,只能先給我打上麻藥,再縫針。手術(shù)臺(tái)上的我一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲腋杏X在我的身旁一雙眼睛正在注視著我,有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后,李老師見我沒事了,才放心的.回學(xué)校了。那天正巧是我的生日,下午李老師打來電話,說:"生日快樂!”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌:“祝你生日快樂······”這時(shí)候,我感動(dòng)的熱淚盈眶,一句話也說不出來了。
我最喜歡我的班主任李老師了,李老師是一位值得我尊敬的老師!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
姨媽生了嘟嘟今后,我弟弟因?yàn)猷洁紧[了良多笑話。
姨媽生了嘟嘟的兩天后,我們來探看小嘟嘟。弟弟瞥見病房里有良多寶寶,就獵奇地問:“姨媽,這些寶寶都是你生的吧?”娘親聽了笑了笑。姨媽也笑了笑,說:“是啊,兇猛吧?”我急忙說:“不是的啦,你想想,姨媽能一會(huì)兒生出那么多寶寶嗎?”
可是,我通知他不久,他又忘了,還常常喃喃自語地說:“為什么姨媽不要那些嘟嘟?送我一個(gè)也可以嘛!必屎笥幸惶欤K于想通了,他舉起左手,捏著大拇指說:“這個(gè)嘟嘟是噴鼻香的,其他的'是臭的,所以姨媽只需這個(gè)嘟嘟!蹦菚r(shí),我差點(diǎn)笑破了肚子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
開卷有益,是每個(gè)人都知道的。可是,有時(shí)開卷也不一定有益,比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢?就讓我們圍繞這個(gè)話題開一次辯論會(huì)吧!
首先請(qǐng)正方發(fā)言,正方一位同學(xué)說:“培根說過,史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。這諸多意思,可一言概括:開卷有益。
反方同學(xué)也不甘示弱針對(duì)這個(gè)話題做出了反駁。
20分鐘過去了,同學(xué)們還在火熱的`辯論中,你一句,我一句互不相讓。
反方的同學(xué)說,有些人看了武俠小說后走火入魔,最后玩火自焚,這充分的證明,開卷有害。
正方同學(xué)立刻反駁說:”這只是個(gè)人的心理問題而不是書的本質(zhì)問題;刀能殺人,難道說用刀就有害嗎?“
就這樣,辯論會(huì)緊張激烈的進(jìn)行著。
最后,正方以開卷有益結(jié)束了這場(chǎng)辯論會(huì)。
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