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實(shí)用的三年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我當(dāng)上少先隊(duì)員，佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)是我最最難忘的時(shí)刻。
上午我們齊一小學(xué)進(jìn)行了三年級(jí)加入少先隊(duì)員的活動(dòng)。我們先進(jìn)行了升旗儀式，過了一會(huì)兒后，也就到了我們?nèi)昙?jí)最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是我盼望已久的時(shí)刻，它終于來臨了。四年級(jí)的大哥哥和姐姐們雙手捧著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾來到了我們的面前，給我戴上了紅領(lǐng)巾，我激動(dòng)地話也說不出來了�？粗酋r艷的紅領(lǐng)巾，在我胸前飄動(dòng)，我心里非常高興、激動(dòng)！因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是五星紅旗的.一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾是用中國(guó)人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。最后，老師教我們敬禮的方法，五指并攏高舉過頭。
當(dāng)我坐在教室里埋頭學(xué)習(xí)，當(dāng)我在操場(chǎng)上勁情鍛煉，當(dāng)我在馬路上行走的時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我，我是一名光榮的少先隊(duì)員。
這就是令我難忘的時(shí)刻——佩戴上迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我母親對(duì)我非常好，記得在前兩天我感冒了，那時(shí)是星期一，媽媽就對(duì)我說要不今天不上學(xué)了，讓同學(xué)給你請(qǐng)個(gè)假，我難受的說：“那好吧！”我就睡了一會(huì)覺，醒來后媽媽就對(duì)我說：“把體溫表給你量一下。”一量是39.8，媽媽就趕快把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生拿來一個(gè)針管正要扎進(jìn)了我的手，我就哭，我說：“我怕疼”。媽媽說：“不要看�！眿寢尠咽稚w在我的眼睛上，醫(yī)生慢慢把針扎進(jìn)了我的'手上，媽媽把手拿開，一會(huì)兒一瓶快掛完了，媽媽就問我：“餓不餓”，我說：“有點(diǎn)餓”。媽媽跑到商店給我買了一些我喜歡吃的東西，吃著吃著碰到了帶針的手，很痛，我哭了，媽媽就安慰我說：“一會(huì)兒就不疼了”，我又睡著了，媽媽卻坐在旁邊看著我，一步都沒有離開我，一直都陪著我，掛完吊針，我走路一點(diǎn)勁都沒有，媽媽就把我背回家了，我又睡著了，媽媽還是陪在我身邊，這是我想：媽媽對(duì)我太好了，我以后要報(bào)答媽媽。
三年級(jí)的作文300字 篇3
“哇!是大海!”
“嘩--嘩--嘩，”海浪一次又一次地拍打著沙灘，一朵朵浪花在沙灘上盛開。
我開心地奔向大海，海浪翻涌，隨著波濤的涌動(dòng)，我的身子也隨之左右搖擺，真是太有趣了。突然，調(diào)皮的海浪向我撲來，我渾身上下失去了重力，整個(gè)人重重地跌在了此起彼伏的浪花中，爸爸用力把我拉了起來。
“你真的很奇妙!你為什么會(huì)有海浪?海浪又是如何形成的?”我無數(shù)次的問大海。海浪撓撓我的腳丫，笑而不答，調(diào)皮地退回大海。
調(diào)皮的海浪又來纏著我，我不小心喝下了海水，海水非常咸，因?yàn)槔锩嬗宣}才會(huì)這么咸，那么海水中含有的鹽又是從哪兒來的呢?巖石中的`鹽分溶化在雨水中，最后來到了大海里。
玩了好久，我們回到柔軟的沙灘上，在閃耀光芒的沙灘上開心地奔跑著，腳下的沙子非常柔軟，游走在腳趾縫之間的沙子，像在給腳撓癢癢。
沙灘上有許多美麗的貝殼，有大有小，五顏六色，形狀不一。
大海真是奇妙啊!大海都有什么呢?大海很大很大，它藏有無窮的秘密。
我愛奇妙的大海，大海給了我無限的快樂!
三年級(jí)的作文300字 篇4
我比一般的小孩調(diào)皮，所以媽媽更是為我操碎了心。每天早上，媽媽都親自送我去上學(xué)，路上媽媽總是叮囑我、鼓勵(lì)我，希望我在一天的學(xué)習(xí)中有好的`表現(xiàn)，在學(xué)校里度過美好的一天。
記得有一次，我中午去上學(xué)，和媽媽道別后走進(jìn)學(xué)校，就在門口聚精會(huì)神地盯著墻報(bào)上小朋友畫的精美的連環(huán)畫看了半天，突然耳邊響起了熟悉而又焦急的喊聲：“劉天皓，別看了，要遲到了！”我回頭一看，媽媽正用責(zé)備的目光看著我……在我記憶中，有多少次，媽媽在門口望著我向教室走去，又有多少次，我進(jìn)了校門回頭看媽媽，每次都觸碰到媽媽愛的目光。
媽媽的愛，就如同一片云霧在我身邊繚繞；媽媽的愛，就是那一聲聲叮嚀；媽媽的愛，就是那期盼的目光。�。寢寪畚�，我更愛媽媽！
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