三年級(jí)的作文8篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一間自己的房間，我房間放著小床、書桌和我心愛的電腦。我的房間溫馨而整潔，但我還是希望它與現(xiàn)在的不同。
我希望我的房間是全自動(dòng)的，所有的家具都鑲嵌在墻壁上。我要學(xué)習(xí)時(shí)桌子會(huì)自動(dòng)伸出來；我要查資料時(shí)，電腦從天而降；當(dāng)我要休息時(shí)，我柔軟的沙發(fā)就伸展開來變成一張大床。
我希望我的房間會(huì)飛，這樣我就可以和世界上每個(gè)國家的小孩交朋友，看看他們是怎樣生活的。
我希望我的房間能飛向太空。停在月球上，那樣我就能看看美國的`空間站。
我希望我的房間是食品加工廠，那樣我就可以把許多食物送到災(zāi)區(qū)，讓那里的人們不再忍饑挨餓。
我希望我的房間是一個(gè)萬能圖書館，里面的每一本書都有一個(gè)芯片，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，只要一點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)字的所有內(nèi)容，當(dāng)一本書看完時(shí)他就會(huì)講給我一個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我希望我的房間是一個(gè)通向地心的隧道，這樣我就可以去看看里面有沒有像《地心游記》里面說的另一個(gè)不為人知的世界。
但想來想去我還是最喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里我可以讀書、幻想。
三年級(jí)的作文 篇2
還是軍訓(xùn)的時(shí)候，我坐在最后一個(gè)，都是那么陌生，感覺有些孤單，一個(gè)人戴上耳機(jī)聽起了歌……不知不覺眼淚就滑了下來，因?yàn)�，想家了�?/p>
我猶豫了一會(huì)兒，還是撥通了家里的電話。因?yàn)楫?dāng)初對(duì)爸媽說過，我討厭呆在家里，我討厭看到爸爸，我以后再也都不會(huì)想家了，再也都不想回來了，永遠(yuǎn)住在學(xué)校我都愿意！如今回想起來覺得好愧疚。
電話那頭通了，是媽媽。接到我的電話，媽媽顯然很高興。我不知道該說些什么，喊了一聲‘媽’。聽見我說話帶著濃厚的哭音，媽媽有些急了，問我怎么了？我哭得更厲害了，一邊抽一邊說：“其實(shí)，也沒什么，就是……想你了�！甭犕陭寢尮笮ζ饋恚骸皼]事想我干嘛啊？“我心想媽怎么這么沒良心啊，女兒哭成這樣了還笑，唉！我說：”沒事我就想不得你呀？“媽媽止住笑：”快說，是受什么委屈了還是怎么的，你玩的開心的時(shí)候是絕對(duì)不會(huì)想我的，受欺負(fù)了��？”我臉都快氣紫了：“你女兒像是這種人啊，我開心的時(shí)候也想了你好吧。誒喲喂，桑心��！”和媽媽經(jīng)過一連串的無聊對(duì)話后，我心情也好很多了。只是打死我都不會(huì)承認(rèn)我是因?yàn)橛X得孤單才幫媽媽打電話的，雖然我知道她知道我是因?yàn)橛X得孤單……
一天，媽媽來學(xué)校看我了。我還在午睡，迷迷糊糊中感覺有人喊我的小名，我一睜開眼，就發(fā)現(xiàn)床邊有放大的半個(gè)頭，我嚇得一下就從床上彈了起來。定睛一看，是媽媽。我睡在上鋪，媽媽有點(diǎn)矮，正踩在下鋪上喚我的名字，只露出半個(gè)頭在我的視野中。呼~原來如此，冷汗都嚇出來了。我對(duì)媽媽說：“真是我的媽呀！先上來咯，我們還在午休�！�
身姿矯健的媽媽一下就爬了上來，我詫異地問：“媽，你眼角怎么有皺紋了�。俊眿寢屄犃宋业脑�，一臉比我還要驚異地說：“啊？我有皺紋了��？”邊說邊急忙照起了鏡子。我故意把眼睛用力地瞇著笑，把臉上的肉擠起來給媽媽看，說：”不要緊，你看我臉上的'皺紋比你的還多。“然后我和媽媽都哈哈大笑了起來。
十歲那年的暑假，我還在補(bǔ)習(xí)畫畫。
因?yàn)榉噶隋e(cuò)而被媽媽打了，打得腿上一條條的血印壟起。
準(zhǔn)備去洗澡的時(shí)候媽媽拿著一條熱毛巾過來了，包在我的腿上敷著那些傷。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：”其實(shí)我也不想打你，打你打得我心也痛，可是不打不記性，只是希望你以后別再犯類似的錯(cuò)誤了。來，把腿敷一下，明天去畫畫的時(shí)候穿短西褲別被人家笑話了�！拔矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
到現(xiàn)在我才明白，我有一個(gè)我愛了十四年的人，那就是你——我的媽媽！
三年級(jí)的作文 篇3
家鄉(xiāng)的一條小溪。這條小溪就在我家附近，水位最高時(shí)也只有一米多寬，半米來深，水小時(shí)，一跳就可以跳到對(duì)岸去。小溪兩岸長(zhǎng)著十多棵裊娜的柳樹，再過去就是一些杉樹和農(nóng)田。這一切，和南方農(nóng)村無數(shù)條小溪比起來，沒有任何一點(diǎn)值得夸耀，而在我那甜甜的夢(mèng)中，這條小溪曾出現(xiàn)過多少次，我愛這條小溪，就像愛我那溫柔的母親一樣。我一早就奔向小溪，漫步在溪旁，望著升騰著霧氣的小溪，霧氣像從清水中扯起的一綹一綹白紗，縹緲中透著神奇，朦朧中含著清秀，輕輕地縈繞在小溪上面。再看溪底，像展開了一幅美麗神奇的畫卷，一簇簇“鮮花”盛開在那兒�！磅r花”的顏色可多啦，赤色、橙色、黃色、橘黃色、橘紅色、金黃色，還有紫羅蘭色。我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，把雙腳伸進(jìn)溪水中亂攪，瞧，“鮮花”被我攪碎了。一陣涼風(fēng)吹來，岸邊野花的香味撲鼻。柳枝的'軟弓拉動(dòng)了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂曲。浪花輕輕地拍打著我的腳，像是母親那溫柔的手撫摸著我，我小小的心承受著小溪的愛，我陶醉了。夏日清晨的小溪，你真美�。≈形纾諝庥謵炗譄�，公路上焦干滾燙，似火燒過一樣。在這烈日噴煙的時(shí)候，大地上的一切植物都像是霜打的茄子，叫人越看越不順眼。而我家附近那些靠小溪的秧苗、樹木，卻青翠欲滴，叫人看了感到舒服，仿佛這兒還是春天一樣。我敢說，這一切，都是大地母親的乳汁溪水哺育出來的。
三年級(jí)的作文 篇4
曾老師是我們可敬可愛的語文老師。她有波浪一樣的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，一雙會(huì)說話的眼睛，笑起來的時(shí)候特別好看。
她有時(shí)像媽媽一樣溫柔。有一次下課時(shí)，我的同桌調(diào)皮地把我綁好的頭發(fā)扯下來，我四處都找不到皮筋，著急得要哭了。這時(shí)，曾老師走過來，嚴(yán)肅地看了我同桌一眼：“不可以做這種調(diào)皮動(dòng)作。”她輕柔地拍了拍我的肩膀，說：“沒事，我?guī)湍憬�。”曾老師說完到辦公室去了，一會(huì)兒就找了根皮筋來，幫我把散掉的頭發(fā)重新綁好。我的心里暖暖的，覺得她像媽媽一樣溫柔。
她有時(shí)也像爸爸一樣嚴(yán)厲。每天布置的作業(yè)，第二天她無論多忙都一定會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)括號(hào)，再小的錯(cuò)誤都難逃她的`“法眼”。在曾老師的嚴(yán)格要求下，我們都養(yǎng)成了認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作的時(shí)候，曾老師會(huì)拉下臉來，用那雙會(huì)說話的眼睛盯著搗蛋的同學(xué)看，眼里好像有一團(tuán)火在燃燒。頓時(shí)，班上立刻就鴉雀無聲。但是，只要同學(xué)們改正了錯(cuò)誤，曾老師又會(huì)對(duì)同學(xué)們綻放出溫柔、親切的笑容。
曾老師的課總能深深地吸引著我們。課堂上她繪聲繪色的講解課文，大家隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神沉思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而低頭微笑。在她的循循善誘下，我們愛上了閱讀，學(xué)會(huì)了積累，喜歡上了寫作。她就像一位辛勤的園丁，耐心地培育著我們這些稚嫩的幼苗。
我愛我的曾老師，我希望自己長(zhǎng)大后也能成為這樣的好老師！
三年級(jí)的作文 篇5
她，戴著一幅紅框黑邊的眼睛特別引人注目。眉毛下那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆圓溜溜的大葡萄。小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴能說會(huì)道。她最喜歡穿粉色、紅色、藍(lán)色的裙子，看著就像一只美麗的蝴蝶在舞動(dòng)。大大咧咧的個(gè)性和做事的風(fēng)格，就像畫冊(cè)上最精彩的一頁，時(shí)刻吸引著大家的視線……
她最大的愛好就是畫畫。喜歡畫畫已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界了。她隨時(shí)隨地都可以畫畫，她還見縫插針地畫畫。知道嗎？只要聽見下課鈴聲，她會(huì)第一時(shí)間拿出畫筆畫畫，不論別人做什么，教室里有多吵鬧，她都不受干擾，專心地在那畫畫。放學(xué)后回到家，寫完作業(yè)，也依然如此，癡迷于畫畫。
除了畫畫，她還喜歡唱歌，可以非常準(zhǔn)確地唱出旋律。經(jīng)�？梢月牭剿吲d地哼著小曲。說不好將來她可以成為有名的.大歌星或是位成功的大畫家呢。
她，就是和我從小開心地玩到大，鬧到大，哭到大，笑到大，最好的朋友——海袁婧揚(yáng)。指導(dǎo)老師 吳愛東
三年級(jí)的作文 篇6
我的心靈雞湯你知道是什么樣子的嗎？哈哈。。你一定猜不到，它就是媽媽給我買的一本本的書籍。我愛看書，特別是《格林童話》、《伊索寓言》、《伴隨女孩成長(zhǎng)的童話》這樣的公主童話書，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g每一個(gè)故事都充滿了愛和美妙的結(jié)局，每一位公主都是這樣，在家里我也是家里的小公主，呵呵......
一天，當(dāng)我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我的那本《公主童話》書拽著我衣角，哭著對(duì)我說：“主人，你終于醒了，快去救救那些可憐的公主好嗎？”，我趕緊起身連忙說：“別哭別哭，你帶我去吧，我會(huì)盡自己所有能力去幫助她們的”。我們先來到萵苣公主的高塔下，讓萵苣放下她的長(zhǎng)發(fā)，拉我們上去，然后把真相告訴了萵苣公主，這里是巫婆禁固她的地方，不是她真正的家，是巫婆從她的親生父母那里搶來把她關(guān)在這里的，獲得萵苣信任后，我們一起逃離了巫婆的高塔，找到了萵苣的父母，看到她們一家能夠團(tuán)聚，我也激動(dòng)的流下了幸福的眼淚。告別了萵苣，我和書又來到了灰姑娘的家里，我?guī)退驋呶葑樱黄鸩鸫┖竽傅闹e言，跟她的兩個(gè)姐姐斗智斗勇，在灰姑娘這里我感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勤勞，看著她坐著南瓜車遇到了心愛的王子，從止過上幸福快樂的'生活，也讓我知道只要心中充滿了愛，生命處處都有陽光。后來我和書來到牧鵝姑娘要去見王子的路上，幫牧鵝姑娘把黑心的侍女開除，保住了媽媽留給她的唯一的禮物——小白馬，然后告訴她王子正在等著她，不管遇到什么困難千萬別灰心，所有的苦難就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富，只要心中有希望，幸福就在不遠(yuǎn)的前方。再接著我和書又去了落難公主、孔雀公主、美女與野獸、天鵝湖......我們不顧一切的幫助了所有需要幫助的人，正在我們興奮的又蹦又跳的時(shí)候，耳邊突然聽到嘀嘀嘀鬧鐘的聲音，我揉揉朦朧的眼睛，看看自己的房間，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
這就是我和書的故事，它是我的童話老師，讓我心中充滿了幻想和童真。它是我學(xué)習(xí)的好老師，讓我懂得了很多的人生道理。更準(zhǔn)確的說它是我的心靈雞湯，是我精神上的營養(yǎng)品！
三年級(jí)的作文 篇7
小主人有一雙水汪汪的眼睛，可是小主人最近迷上了打電腦游戲，每天放學(xué)回家做作業(yè)把頭和本子貼在一起了，做完作業(yè)就打開電腦，玩起了電腦游戲。不管媽媽的`嚴(yán)厲批評(píng)。有一次媽媽不在家，他竟玩到了晚上12點(diǎn)。
這樣過了幾星期，小主人覺得眼睛很不舒服，看東西也模模糊糊。這下可把小主人嚇壞了，小主人的媽媽連忙把她送到了醫(yī)院，醫(yī)生說：這個(gè)孩子近視了。小主人才開始后悔，為什么當(dāng)初不聽媽媽的話呀。
自從戴上了眼鏡，眼睛的脾氣一下子暴躁極了，吃飯時(shí)熱氣想把眼鏡框披上了白色的紗布，使眼睛 看不見了飯菜，竟和眼鏡吵起架來。就在這時(shí)，大腦爺爺出來講公道話了：其實(shí)你們都沒錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在你們的小主人生上 。
三年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在的報(bào)紙有缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是：水一不小心潑到報(bào)紙上報(bào)紙里的字就會(huì)散開，還有種種說法，比如，一位男士邊抽煙邊看報(bào)紙煙頭一不小心碰到了報(bào)紙上就會(huì)燃燒引起火災(zāi)，最大的缺點(diǎn)是小孩子摸多了就會(huì)鉛中毒；優(yōu)點(diǎn)是；可以教我們?cè)S多知識(shí)，還可以告訴我們?nèi)澜绲腵新聞。
我想發(fā)明一種雨衣報(bào)紙，雨衣報(bào)紙可以看，也可以用，把雨衣拿來鐵上防火布在上面復(fù)印幾個(gè)新聞，還可以在下雨的時(shí)候穿著這件雨衣在公共汽車站等著公交車，這時(shí)你一定會(huì)感到?jīng)]意思，就可以看雨衣上的新聞，如果看完了這些新聞還可以把新聞弄干凈在重新復(fù)印過新的新聞。
這就是雨衣報(bào)紙，你們喜歡嗎？以后一定會(huì)有這種雨衣報(bào)紙的。
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