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    小學(xué)三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-19 15:50:51 三年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)三年級(jí)作文300字(精品7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)作文300字(精品7篇)

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

      去年夏日里的一天,媽媽帶我到公園去玩。我玩了碰碰車、射擊、蹦床等。玩了一個(gè)多小時(shí),玩得口渴了,就讓媽媽給我買一根雪糕。媽媽說(shuō):“你到旁邊這個(gè)體能公園的大網(wǎng)子里爬一遍,我就給你買雪糕!

      看著那高高的大網(wǎng)子,我驚訝地說(shuō):“媽呀!那網(wǎng)子差不多有三層樓高,而且,我有‘恐高癥’,你這不是成心為難我嗎?”

      媽媽卻在一邊看著我說(shuō):“我是為你好,你要鍛煉膽子。如果你不想吃雪糕就算了!”沒法子,為了吃上雪糕,我只好硬著頭皮去爬大網(wǎng)。顫顫抖抖地爬了一半,嚇得我差點(diǎn)兒暈過(guò)去,我趕緊把眼閉起來(lái)一會(huì)兒,然后慢慢睜開。大概過(guò)了兩分鐘,我的心才穩(wěn)定下來(lái),也不怎么害怕了,最后終于爬到了大網(wǎng)的頂上。

      從網(wǎng)子上下來(lái),我撲到了媽媽懷里。媽媽一邊夸我勇敢,一邊給我買了一塊大雪糕。這是最開心的'一件事,我不僅得到了獎(jiǎng)賞——一支大雪糕,更重要的是我鍛煉了自己的膽量,從那以后,我再也沒有“恐高癥”了。

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

      自從烏龜贏了兔子,兔子就很少出門了。這是為什么呢?原來(lái)它自認(rèn)為給所有兔子丟盡了臉——身為一只兔子竟在賽跑比賽里輸給了烏龜!

      兔子在家的這幾天一直冥思苦想,越想越不是滋味,最終它決定與烏龜再賽一場(chǎng)!于是,它出門找到了烏龜,對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜,上次是我大意了,我們?cè)俦纫粓?chǎng),這一次還是到那個(gè)山坡上出發(fā),終點(diǎn)在山下湖畔對(duì)面的森林里,你看怎么樣?”烏龜一聽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“好,我跟你比!

      于是它們請(qǐng)來(lái)牛叔叔當(dāng)裁判!案骶透魑,預(yù)備,跑!”兔子就像離弦之箭一樣沖了出去,而烏龜也不甘示弱。兔子見自己把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,心中暗喜:“哈,這次我贏定了!”

      當(dāng)兔子繞著湖岸,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。兔子百思不得其解,問烏龜:“烏龜,這一路上我都沒看見你,你怎么可能跑到我前面呢?”烏龜哈哈一笑,說(shuō):“你難道不知道烏龜是會(huì)游泳的`嗎?在你還在繞著湖岸跑的時(shí)候,我就直接從湖里游過(guò)來(lái)了。真不知道你為什么會(huì)把終點(diǎn)選在湖對(duì)岸!蓖米勇牶,十分懊悔。

      這個(gè)故事告訴我們,要知己知彼,才能贏得勝利。兔子沒有了解自己的對(duì)手而盲目比拼,這樣是很難取得成功的。

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)好朋友,他的臉圓乎乎的,留著整齊的劉海,十分可愛。他非常愛笑,笑起來(lái)眼神亮亮的,很討人喜歡。每次我和他打招呼,他都是以笑來(lái)回應(yīng)的。他的笑容非常燦爛,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他一笑,仿佛我在黑暗里找到了一盞燈,給我溫暖。

      他酷愛打籃球。每到周末,他都會(huì)和我結(jié)伴去籃球場(chǎng),他還說(shuō)籃球是他最好的伙伴,就像我們的友誼一樣。在球場(chǎng)上,他活力四射,運(yùn)球、上籃……他奔跑著,吶喊著,我們也跟著快樂起來(lái)。

      他非常關(guān)心班里的每一個(gè)人。每天都會(huì)帶很多的筆、橡皮擦和尺子來(lái)學(xué)校,要是有人沒帶,他會(huì)主動(dòng)把這些東西借給他們,卻從不會(huì)急著讓別人還。

      他也勤學(xué)好問,如果他在看書的'時(shí)候,遇到了不懂的問題,他會(huì)想辦法去翻書,查資料,實(shí)在查不到的話,他會(huì)問爸爸媽媽或老師同學(xué)。記得有一次,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有道題目大家都不會(huì)做,可是誰(shuí)也不敢去問老師。最后是他站出來(lái),說(shuō):“我去問吧。”過(guò)了沒多久,他就高興地從辦公室里出來(lái)了,我們都很好奇,問他老師是怎么說(shuō)的。“老師告訴了我怎么做,還夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)呢!”他說(shuō)完,就把這道題目的解決辦法認(rèn)認(rèn)真真地跟我們說(shuō)了一遍。

      這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

      在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我和幾個(gè)同學(xué)一起到大操場(chǎng)玩一個(gè)非常有趣的游戲-----貓和老鼠。

      到了大操場(chǎng),我們選了十個(gè)人當(dāng)老鼠兩個(gè)人當(dāng)貓。

      游戲開始了,狡猾的'老鼠一會(huì)兒伸出小腦袋望一望,一會(huì)兒伸出鋒利無(wú)比的“爪子”。氣得貓只好圍著老鼠窩團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幾圈跑下來(lái)累的貓氣喘噓噓,一只貓對(duì)另一只貓說(shuō):“咱們偷偷躲起來(lái),等老鼠出來(lái)咱們就猛撲出去”。

      一只勇敢的小老鼠伸出小腦袋看了看四周覺得沒危險(xiǎn)了,便小心翼翼地走出老鼠窩。這時(shí),早已迫不及待的貓氣勢(shì)洶洶地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。眼看著就要被貓“吃”了,一只聰明的老鼠說(shuō):“咱們使用調(diào)虎離山計(jì)把貓引開,然后……!薄班,好主意!就這么辦”。說(shuō)完,大家立刻傾巢而出,貓一見,慌了神,不知如何是好。這時(shí),老鼠們連忙拿了幾袋糧食往洞里跑,中了調(diào)虎離山計(jì)的貓只能看著老鼠吃它的美味佳肴了。

      不知不覺地已經(jīng)九點(diǎn)了,我們戀戀不舍得回家了。我們度過(guò)了一個(gè)快樂的夜晚。

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

      一個(gè)從不知如何提筆行文到可以盡情創(chuàng)作;一個(gè)老是被同學(xué)或師長(zhǎng)誤以為“混血兒”的小男生;一個(gè)擁有“F4”綽號(hào),也因此常紅著臉的大男孩……。那個(gè)人是誰(shuí)呢?那個(gè)人就是“我”。

      在那么多的興趣當(dāng)中,寫作是我最大的嗜好,也算是我的專長(zhǎng)。原因在于,寫作能讓我平常的`壓力獲得釋放,全部抒發(fā)。我可以在創(chuàng)作的世界里,找到真正的自己。另外徜徉閱讀的氣息里,我可以沒有壓力,可以享受課本以外的樂趣。

      我喜歡看重自己。從別人眼光與角度來(lái)看,我是一個(gè)怎樣的人,都是由別人來(lái)解讀與解釋,我不會(huì)太在乎別人的指點(diǎn)。我認(rèn)為一個(gè)人活著的價(jià)值,在于認(rèn)識(shí)自己,扮演好自己的角色,不必矯揉造作,不用虛情假意,讓別人看到真實(shí)的我,才是我的生活態(tài)度!

      我是個(gè)個(gè)性活潑、凡事樂觀的人。我希望自己能夠力爭(zhēng)上游,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。成為一名作家,撰寫更多的書,著墨更多的文字。成功就是九十九分的努力,加 上一分的天才。我不知道自己是否擁有一分的天才,也不清楚自己的努力算是夠不夠?但我相信,以智慧做藍(lán)圖,以毅力為梁柱,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),就在不遠(yuǎn)的前方!

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

      那天,我在學(xué)校里讀書時(shí),忽然下起了雨,這時(shí)我想起了以前的一件事。有一天,我去上學(xué),看見在下毛毛雨,媽媽讓我?guī)е鴤,我說(shuō):男子漢大丈夫小小雨還帶傘,笑死人了,說(shuō)完我背著書包去上學(xué)了快要走出門時(shí),媽媽說(shuō):“兒子今天我要出去辦點(diǎn)事要晚點(diǎn)回來(lái),自己回家,”好的,說(shuō)完就去上學(xué)了。

      下午,快要放學(xué)時(shí),忽然下起了大雨,心想:不好了,如果就這樣跑出去,肯定會(huì)變成“落湯雞”的。放學(xué)了,我在教室里等著雨停;可是雨一直下著,越下越大,我想了想,于是我把書包頂在頭上,跑出校門,正準(zhǔn)備跑時(shí),忽然媽媽拿著傘跑了過(guò)來(lái),來(lái)到我面前,我問:“媽媽你不是說(shuō)今天要晚點(diǎn)回來(lái)嗎”?“兒啊,你看看天下的父母哪個(gè)下雨不來(lái)接自己的孩子呀”。說(shuō)完,媽媽左手抱著我,右手打著傘,在回家的'路上我看見媽媽身上、臉上到處都是水,不知道是汗水、還是雨水,這時(shí)我心里暖暖,到了家,媽媽身上濕淋淋的,可是媽媽沒有顧自己,急忙幫我換衣服,叫我吃藥,然后去做飯了,沒過(guò)多久吃飯了,媽媽問我哪里不舒服嗎?

      在這一句話里,我感到自己好幸福,到了第二天,我媽媽得了重感冒啊!我真后悔,不該不聽媽媽的話。此時(shí)我感到母愛多么偉大啊!

    小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

      我今天做了一個(gè)“木頭人”游戲,規(guī)則是表演“木頭人”的那個(gè)同學(xué)不能說(shuō)話,不能笑,不能動(dòng),不能叫。由同學(xué)來(lái)逗他,看誰(shuí)做得最好。我心想:“這么多要求我可不可以做到呢?”算了,試試看再說(shuō)吧!

      游戲在同學(xué)們的歡呼下開始了,同學(xué)們像火箭一樣的伸出了右手,老師被同學(xué)們的熱情吸引了,也不知道叫誰(shuí)好了,我幸運(yùn)地被老師叫了上來(lái),我把雙手插在了腰邊,第一個(gè)同學(xué)上來(lái)時(shí)做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,沒有把我逗笑,接著第二個(gè)同學(xué)上來(lái),他來(lái)了一個(gè)非常搞笑的'嘴巴動(dòng)作,我終于支持不住了,哈哈大笑起來(lái),直笑得滿頭大汗。游戲就這樣在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。然后我們得到了老師的獎(jiǎng)品,我非常開心。

      哎,今天的游戲真有趣,下次還想再玩一次,我爭(zhēng)取下次要當(dāng)一個(gè)真正的“木頭人”,給老師和同學(xué)們看一下我的威風(fēng)。

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