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三年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
世界上的花很多,由于有了花世界才能更美麗。我喜歡婀娜多姿的菊花,喜歡絢麗的月季,喜歡美麗的荷花,還喜歡富貴的牡丹,但是我最喜歡芳香四溢、耐寒、凌寒獨立開的梅花。
梅花,它還有一個俏皮的小名——春梅,高的可達(dá)5——6米。梅花以它的高潔、堅強(qiáng)的品格,給予人們立志奮發(fā)的鼓勵,在嚴(yán)寒中梅花開在百花之先,獨天下而春,因此梅花又常被民間作為傳報春的.吉祥物。
一朵梅花大約有五瓣花瓣,在陽光的照射下,梅花搖身一變,變得透明了,變得亮晶晶的了,真是美麗!
論香氣,它散發(fā)出一股淡淡的香氣,這種香氣,讓我感到很爽快,清晨聞一聞,整天都會心曠神怡,精神飽滿。
梅花吸引我的不僅是它清秀的外表,更是它的精神力量,不管下多大的雪,刮多大的風(fēng),經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,梅花依舊那么傲然挺立。俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這種精神,不正是形容自強(qiáng)不息,淳樸清秀的梅花嗎?
梅花這路自強(qiáng)不息,堅忍不拔的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
三年級作文300字 篇2
今天,是清明節(jié),家家戶戶都要包艾餃、掃墓、做艾糕,我們家也不例外。
一大清早,我便跟著媽媽去山上采艾,空氣中水珠打濕了我衣領(lǐng),我正在地上仔細(xì)地尋覓時,我眼前出現(xiàn)了一大片艾,我急忙叫媽媽過來,我們摘了一大袋艾。
接下來,我們把艾煮熟,當(dāng)艾從鍋里出來時候,一股艾香徐徐飄過來,像艾花香味,那么樸素、淡雅。爸爸用勺子連湯帶艾地取出來,倒在一個洗干凈臉盆里,又放進(jìn)去許多面粉,哇!把白色面粉放到深綠色艾中,顏色一下子變成了翠綠色,這就像是在調(diào)顏色似,特別神奇,把艾揉好以后,我們就開始做艾餃了,我先把面團(tuán)攤平,里面放上白糖,再把它包起來,一個小巧玲瓏艾餃就做完了。廚房里一下子忙了起來,我們把做好艾餃放到小鍋時,我心里很興奮。
今天太好玩了,希望下一次更好玩!
三年級作文300字 篇3
在美麗的森林里,生活著一群小動物,它們生活得十分快樂。
可是前不久來了一只可惡狡猾的狐貍,把小動物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它,決定想個辦法治治它。
很快,小兔想到了一個點子。小兔在河邊挖了一個又大又深的陷阱,然后又用草蓋好,然后來到了狐貍家里。
“狐貍先生,您在家嗎?我是小兔!
狐貍開了門,想都沒想就撲了上去,想一口把小兔吃了。小兔順勢一躲。
“慢著,狐貍先生,今天我來是要告訴您一個秘密的……”
“什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的小兔說。
“森林里有一條許愿河,您只要對著河水大聲說出想要的東西,就可以實現(xiàn)您的'愿望!毙⊥玫椭曇粽f,“我試過了,很靈驗!這個秘密,我可只告訴您!
“馬上帶我去!”狐貍遲疑了一會,可又抵不住誘惑
“到了,就在那邊!背孪仍O(shè)計好的陷阱,小兔往河岸邊一指。
狐貍想都沒想,迫不及待地跑了過去,掉到了陷阱里面……
唉,外表好似強(qiáng)大的大家伙們,怎么總經(jīng)不起弱小動物的誘惑呢?
三年級作文300字 篇4
時間過得飛快,隨著科學(xué)的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實!我們未來的教室也會變得越來越神奇了!
第一,未來的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會打瞌睡,并且個個坐姿端正!在這樣的教室里上課沒有一個人開小差,下課跑著玩,老師再也不擔(dān)心我們磕著,摔著了!
第二,未來的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發(fā)生火災(zāi)也不會被燒毀,教室的材質(zhì)是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣!在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)還可以預(yù)防泥石流的作用!
第三,在未來神奇的教室里,每位同學(xué)的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的`電腦上操作,每位同學(xué)只要通過自己的電腦學(xué)習(xí)就行,還會根據(jù)每位同學(xué)的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開布置作業(yè),針對每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)安排,逐步提升!
我們中國的科技越來越強(qiáng)大了,越來越發(fā)達(dá)了,我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現(xiàn)!
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