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小學(xué)三年級的作文6篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在一個上學(xué)的早晨,因?yàn)榭煲t到了,我和媽媽沒時間在家里吃早飯了,就到學(xué)校旁邊的小狗卡拉早餐店吃我最喜歡的美式熱狗?墒牵粋不文明的場面影響了我的心情,更影響了我的.食欲。想知道為什么嗎?我們一起去看看吧。
一個不遵守社會公德的高年級學(xué)生,在地上隨便扔拉圾,被一個環(huán)衛(wèi)工人看到了,這位同學(xué)不僅不把拉圾撿起來,還和環(huán)衛(wèi)工人大吵起來,并且說了很多臟話。這位高年級的同學(xué)還理直氣壯的說:“我就想扔,你以為你是誰,看你臟兮兮的,憑什么管我啊!”這個環(huán)衛(wèi)工人被他氣得滿臉通紅,渾身發(fā)抖,說不出一句話來。旁邊的人實(shí)在看不下去了,就來教育這個孩子:“你這孩子,說話要文明些,亂扔垃圾你還有理了,怎么這么沒有教養(yǎng)!边@位同學(xué)還是一副死豬不怕開心燙的樣子,旁邊圍觀的人越來越多了,有的議論紛紛,有的指指點(diǎn)點(diǎn),還有的在勸環(huán)衛(wèi)工人不要和孩子一般見識,別氣壞了身體。我看在眼里,急在心里,就在他背后小聲嘀咕說:“這么多人圍觀你,多丟人啊,還不把垃圾撿起來趕快認(rèn)錯。否則,一會告到老師那,你就完蛋了!闭f來也奇怪,這位同學(xué)看了看我,撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱,灰溜溜的走了。旁邊的人都向我豎起大拇指,夸我說得好,還讓這位高年級的同學(xué)像我學(xué)習(xí)呢;厝ノ野堰@件事情告訴了媽媽,媽媽語重心腸的對我說:“你!做的很對,每個孩子都要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不亂扔垃圾,還要尊重別人的勞動成果!
這件事讓我明白了一個道理,這個城市因環(huán)衛(wèi)工人辛勤的付出而更加的美麗,所以我們每個人都要尊重他們的勞動果實(shí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
小學(xué)三年級的作文 篇2
童年的夢是絢麗的,豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年;童年的夢是豐富的,多姿多彩讓我們的童年變得歡樂無比;童年的夢是酷炫的,時時展顯出不一樣的稚氣;童年的夢是……
記得小時候我和朋友們一起去玩。那時的天是那么的尉藍(lán),小草是那么的嫩綠,花兒是那么的嬌艷,鳥兒的叫聲是那么的動聽……一切的一切是那么的美麗,那么的夢幻……一只鳥兒引起我們的注意,那只鳥兒隨意地張開它那對美麗的翅膀,所有的.的風(fēng)景都比不過此時時刻的鳥兒。這只鳥兒全身有七種顏色,脖子到頭全是綠色,身體則是紅色,而尾巴是最引人注目的,因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥兒揮動翅膀,全身的羽毛也跟著抖動……那時我希望自己有一雙隱形的翅膀,這樣我就能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。
童年的夢是美好的,處處現(xiàn)顯著我們的純真;童年的夢是快樂的,快樂我們一起成長;童年的夢是充滿稚氣的,無時無刻不再陪伴我們;童年的夢是彩色的,就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真,那不一樣的稚氣,那不一樣的童年的夢!
小學(xué)三年級的作文 篇3
星期四的上午,我媽媽告訴我說:“今天要去野炊,我高興得一蹦老高。就馬上告訴弟弟和姐姐他們這個好消息,誰知,他們已經(jīng)知道了這個消息。
我們要出發(fā)了,我和姐姐弟弟真想飛過去。在車上我們有說有笑,還猜測那里風(fēng)景美不美。
到了那里,我們一下車,第一眼看到的就是房子上居然長了爬山虎,我們上去了,在去房子的一道小路上,我們看見了紫蘇。
我們到了房子里,就準(zhǔn)備好燒烤的`東西,大人們就開始做起來,過了一會,媽媽她們烤好了一些,我們就會過去吃,大家都吃得津津有味。天色不早了,要吃晚飯了,我們大口大口的吃起來,媽媽還烤了雞腿、雞翅、玉米、火腿、茄子……我們小孩子都流口水了,烤好了我們就會像風(fēng)一樣飛過去吃起來!
一轉(zhuǎn)眼,時間就過去了,我們戀戀不舍的離開了,這里真是讓人越看越迷人。
小學(xué)三年級的作文 篇4
今年十歲,扎著兩條又粗又長的麻花辮,有一對小小的眼睛,課后喜歡看書和彈古箏。這個人就是我,一個快樂文氣的女孩兒。
去年暑假,我要參加中央音樂學(xué)院古箏六級的考試,當(dāng)我看到要背的曲子共有九頁時,心里一陣發(fā)慌,因?yàn)殡x開考只有不到一個月的時間了,我能考得出嗎?我不能輕易放棄。于是,我開始了長期的練習(xí)。開頭幾頁我練得還順利,心想:好的開始是成功的一半。
但是,事情總是不會那么順利,練到第六頁的時候,那頁的節(jié)奏非?欤揖毩艘话俣啻芜是跟不上節(jié)拍。手指也彈疼了,心情也很低落,我含著眼淚又一次次的.地練,卻又一次次以失敗告終……
我開始灰心了,想要放棄。但是我想起狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!毖矍肮殴~考級這座小山,我一定能爬過去的!我每天上午彈一個小時,下午彈一個小時,中午還要彈半個小時。終于通過了考試。我手里拿著證書,心里美滋滋的。
這就是我,一個有毅力的我,一個把夢想變成現(xiàn)實(shí)的我。
小學(xué)三年級的作文 篇5
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當(dāng)聽到這首歌,我便想起我們的祖國。
小時候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以為生活就該這個樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!
就拿我最近的幾次旅游來說吧:
大連之行—感受人文美
前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的.要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。
接著,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等項(xiàng)目,整齊、優(yōu)美的動作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢問他會不會時,他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點(diǎn)不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又游過去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚!
動物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!
北京之旅—感受智慧美
去年,我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚嘆的是雄偉的長城!伴L城長,長城雄風(fēng)萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的樣子。走到長城腳下,我抬頭望去,原來長城不光是長,還很高!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會看到美景吧。
人家都說爬長城累,開始我并不覺得,只是比我們平時的路陡一點(diǎn),臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!
同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息!安坏介L城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……啊!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長龍遨游在空中呢!
我真的被古人的智慧和力量征服了!
揚(yáng)州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”,今年我們來到了揚(yáng)州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個園里的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。
走進(jìn)個園,你會發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個”,個園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細(xì)細(xì)的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。
在個園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個個的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個又一個地方,一個又一個精彩,一個又一個美麗!
小學(xué)三年級的作文 篇6
家務(wù)在父母眼里已經(jīng)成為了每天的家常便飯、是每天必做不可的。而同學(xué)們這些飯來張口、衣來伸手的孩子們,都不懂得父母跟同學(xué)們一樣大的時候,可能早就學(xué)會了幫同學(xué)們的外公、外婆做家務(wù),所以同學(xué)們應(yīng)該向自己的父母學(xué)習(xí)。這不,這次假期我就做了家務(wù)。
那天早晨,我正做著我的春秋大夢時,老媽來了個河?xùn)|獅吼,把我的美夢給吹散了。我不耐煩地說:“干嘛。∥艺谧雒缐裟!”“你忘記啦!你昨天答應(yīng)我,幫我做一天家務(wù),我好不容易休息一天,快點(diǎn)哦,別反悔!”“哦!馬上來!”我不情愿地起了床,竟然看見衣服堆積如山,可憐巴巴得等著我去搓它呢!我抱著衣服開始洗起來,可憐我洗得腰酸背痛,叫苦連天,可老媽卻毫不領(lǐng)情,還不停地在我旁邊指手畫腳,催促我。洗了一上午的衣服,看了看手,已經(jīng)被水泡得不成樣子,凍傷了。我馬上跑去向老媽求情,老媽連看都不看我一眼,說:“下午還有家務(wù)呢!先休息一下吧!”我慘叫:“這根本不是人做的嘛!”老媽語重心長的`對我說:“現(xiàn)在你知道我有多辛苦了吧,以后不要再給我添亂了,好嗎?”“嗯,我以后一定再也不給您添亂,反而多幫你做家務(wù),好好孝敬您!”說著我又干起了家務(wù)。
那天讓我感受到了老媽平時的辛苦和勞累,我以后一定不會給老媽添亂了,而要在假期要多幫老媽做些家務(wù),來回報(bào)老媽的養(yǎng)育之恩。
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