三年級童話作文（常用3篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級童話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級童話作文 篇1

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。森林里一片熱鬧。

　　我來到森林里，抬頭望去，藍(lán)天是那么的湛藍(lán)，那么純凈，真像清水洗過的`藍(lán)寶石。你看天上飄來了幾朵白云，有的像小兔，有的像棉花糖，有的像綿羊。一會兒，一群小燕子向北飛去，排著整齊的隊(duì)伍。幾只小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著，好象在說：“歡迎你，小朋友!”

　　對面的山坡上小草已綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊，真是一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真好看呀!

　　有一只小鹿走到河邊，看著河里的自己，高興地笑了。

　　突然有一只小松鼠從樹上串了下來，活蹦亂跳的。

　　一只小猴在樹上蕩秋天。

　　幾只小兔在地上蹦著跳著吃著青草。

　　我蹲下身，看見一群蝌蚪在水里游著，好象在找媽媽。

　　忽然一只大螃蟹伸出兩個大夾子，說：“我要夾人了!”小魚說：“你夾呀!”便一溜煙地游走了。

　　春天真美，熱鬧的森林更美!你愿意和我一起去玩嗎?

三年級童話作文 篇2

　　自從上次兔子輸給烏龜后,它很不服氣,飯吃不香、覺睡不好,決定要再和烏龜比賽。于是，它就寫了一封挑戰(zhàn)書：

　　烏龜，上次我因輕敵才輸給你，明天中午十二點(diǎn)到動物山和你從賽。

　　烏龜接到挑戰(zhàn)書后，就自言自語道：“唉，這只兔子有電話不打，寫什么信，真是麻煩�！闭f完，邊準(zhǔn)備明天的比賽了。

　　第二天中午十二點(diǎn)，烏龜和兔子都來到了山腳。兔子喊：“預(yù)備，跑�！闭f完便跑了起來�！暗纫坏�，哪里是終點(diǎn)呀！”兔子聽了，一下子從山腰跑了下來，說：“呵，一時著急，忘記說了。從這一直跑上山頂然后又下來，跑到動物公園。知道嗎？”烏龜還沒等兔子說完就開始跑了，兔子見了，大聲嚷道：“我還沒叫開始呢！”烏龜邊走邊回答：“笨蛋，你有健忘癥呀！你剛才不是喊了嗎？”兔子一愣，心想：我剛才喊跑了嗎？等兔子想起來后烏龜已經(jīng)走到了山的四分之三了。兔子飛似的跑了起來。兔子畢竟是兔子，它落后了這么多了，還能和烏龜同時到山頂。它又快速跑下山，烏龜把手、腳、頭和尾都縮進(jìn)了殼里去。然后從山頂滾了下去。很快，兩個動物都下了山。烏龜知道自己不能跑過兔子，便在那想辦法。忽然，它看見旁邊有一各足球，便計(jì)上心來，它跳上足球，兩條腿不停的擺動，到了下坡，足球的`速度更加快了，烏龜已經(jīng)看見了兔子，兔子也瞧見了烏龜，它跑得像風(fēng)一樣快。烏龜急中生智，對兔子大聲喊：“兔子，你家煤氣忘關(guān)了�！蓖米勇犃�，停了下來，想：我忘了關(guān)煤氣了嗎？那我的兔寶寶不就煤氣中毒……想到這里，兔子急忙往家跑，當(dāng)它知道自己中計(jì)后，就馬上趕到動物公園。

　　到了動物公園，它看見烏龜已經(jīng)在那等它了，就傷心地走了，烏龜說：“你還是治好你的健忘癥再和我賽跑吧！”說完，它便唱著歌走了。

三年級童話作文 篇3

　　一天，孔雀在外面散步，它走到池塘邊，就聽見一首難聽的歌，越聽越生氣，就大聲喊道；“別再唱了！誰唱的這么難聽？”在樹上的烏鴉說：“有這么難聽嗎？我覺的 蠻好聽嘛！”孔雀說：“算了，我不想再聽你唱歌啦。你長得太丑了，想和我這樣美麗的孔雀比，你差的太遠(yuǎn)了！”烏鴉羞紅了臉說：“我是長得比你丑，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)。”孔雀一聽說：“你有什么優(yōu)點(diǎn)？我還真沒看出來�！睘貘f說：“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子，我們之中沒有一個不孝順父母的。你知道嗎？”烏鴉繼續(xù)說：“人類都知道烏鴉反哺這個詞�！蹦愕�'外表是很美，但是你的心靈卻比不上你的外表！你長這么大了有好好照顧自己的父母嗎？“孔雀聽了，十分羞愧的低下了它高傲的頭。

　　朋友們，這個世界上任何事物，都不能光看它的外表，還要看他內(nèi)心美不美！

【三年級童話作文】相關(guān)文章：

三年級童話作文大全-小學(xué)三年級童話寓言作文07-23

三年級童話作文09-19

三年級童話作文04-29

三年級童話作文04-26

三年級童話作文11-03

三年級童話的作文07-01

童話三年級作文04-28

三年級童話作文04-25

三年級的童話作文11-05

三年級：童話作文12-16