三年級優(yōu)秀作文實用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
潘潘是一個不起眼的小男孩,他很瘦,也很黑,整天躲在角落里干些什么,在班上的同學(xué)都認為他是一個有自閉癥的孩子,所以都不愿意跟他玩兒。
一天,班上來了個新的同學(xué),叫雪,雪是一個友好的女孩,跟任何人都能和睦相處。
“叮鈴鈴”下課鈴再次打破了上課的枯燥,雪必定會發(fā)現(xiàn)一聲不吭躲在墻角下的潘潘。“你好,我叫雪,我聽說你就是那個整天在角落里玩游戲的潘潘。”雪熱情地上前。潘潘無力地轉(zhuǎn)過頭,圓圓的眼睛閃爍著驚訝的光芒,過了很久,才吐出這么一句話,“你好……”
細心的雪一下子發(fā)現(xiàn)了潘潘手中的鉛筆,“潘潘,你在干什么?”雪好奇地問,她知道,潘潘的家境很困難,為了保住自尊,才不愿與同學(xué)們交談。潘潘又是慢吞吞地拿起一張紙,雪接過紙,她看見上面畫了幾只熊貓有模有樣,且小巧玲瓏,讓人不禁會有想拿起畫筆的沖動,雪笑了一下,“沒想到,你還是一個畫家呢!但為什么只畫熊貓?”雪又翻了一下潘潘的畫冊是幾張皺皺的,被人家遺棄了的紙。“我……”潘潘望著手中的.鉛筆,沉默了……
第二天早晨,大地是一片黑蒙蒙的,有要下雨的痕跡,也正是不久,下起大雨來了。如往常一樣,潘潘蹲在墻角,畫著他的熊貓,頓時雷聲大作,嚇得他丟掉了鉛筆,潘潘只是流露出一副失望的表情,霎時,他看到一只手正緩緩向著那支筆伸去是雪嗎?是的,就是她,瞧她那興奮的神情,潘潘松了口氣,不知什么原因,潘潘一看到雪就會很平靜,仿佛時間都靜止了,不再會有什么壓力來束縛他了。
雪從身后拿出一盒彩色鉛筆,爽氣地說:“偶爾也畫畫彩色的東西吧!”潘潘可愛地笑了一下,結(jié)果鉛筆。
頓時,天晴了,太陽也露了個臉,西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹,雪說:“把你的內(nèi)心,也染成彩色吧!
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我愛我的家,就像鳥兒愛藍天,魚兒愛大海,馬兒愛草原.因為家不僅僅是一個代號,它更是一個港灣,一個充滿愛的地方.在這個充滿愛的地方,生活著快樂的一家五口:視軍人為榜樣的爸爸,秉公執(zhí)法的.媽媽,和藹可親的爺爺,調(diào)皮搗蛋的弟弟,當然還有我.
作為一家之主的爸爸是一個地地道道的"軍人迷".他不但常常收看軍事演習(xí),而且還把自己當成一個軍統(tǒng),把我們指揮來指揮去,忙得不亦樂乎!"你把這個拿下去。ⅲ⒛惆涯莻放好。
雖然大事爸爸做主,但是一些生活瑣事,那還得聽"女秘書長"媽媽
的吩咐.比如你今天該穿什么,帶什么,等等等等,把你照顧得無微不至.要是誰犯了錯,媽媽一定會秉公處理,絕不包庇我們?nèi)魏我粋;要是誰做了好事,媽媽也一定會好好嘉獎他,以資鼓勵.
我們姐弟倆可是電視的忠實fa,平常一般時候,電視機總被我們霸占著.再加上爺爺?shù)淖o孫心切,我們看起電視來就更猖狂了.但是有的時候,我們這個"無敵組合"也回出現(xiàn)一些內(nèi)部矛盾.弟弟要看這個,我要看那個,搞的爺爺兩邊難做.幫這個吧,怕這個說他偏心;幫那個吧,又怕這個和他賭氣,真是慘。〔贿^到了最后,我們總能自行解決,有重新變成一個團結(jié)的集體.
你們瞧,這就是我們的家,一個和諧的家,一個充滿愛的港峽!
三年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己的習(xí)慣,習(xí)慣就是我們在日積月累中慢慢積累起來的,習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。下面我就來說一下:
首先我來說一下我的壞習(xí)慣:
每次我在寫作業(yè)時,坐姿不好,媽媽每天都要說無數(shù)遍,直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴重影響到我視力。
我喜歡邊看電視邊吃飯,每次飯菜都涼了,可我的飯菜還有很多沒吃完,媽媽說時間長了會影響身體的'健康。
每次刷牙、洗臉的時間超短,媽媽說我的牙齒都沒刷過來一遍,就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了,每天都被媽媽說。
再來說一下我的好習(xí)慣:
喜歡做家務(wù),經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地,每次都做的很認真、很仔細。
能堅持每天認真彈一個小時的鋼琴。
能堅持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。
能每天堅持不管想做什么事,都必須是在寫完作業(yè)之后才能去做。
我深刻的感受到不管是好習(xí)慣,還是壞習(xí)慣,都有一種神奇的力量在影響著我,今后我要改掉自己的壞習(xí)慣,堅持自己的好習(xí)慣,讓自己和周圍的人都能生活的輕松、愉快!
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