小學(xué)三年級作文[共6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　在寒假里，發(fā)生過許許多多的事情，它們就像一顆顆五光十色的“貝殼”一樣，裝點著我記憶的.沙灘。然而在著五光十色的“貝殼”中，有一顆不光彩的＂小貝殼”。下面，我就把這顆不光彩的“小貝殼”拿出來讓大家看一看吧！

　　那是一天中午，小姨帶著表弟到我家，我們在一起玩我最喜歡的飛行棋。我們越玩越開心，一轉(zhuǎn)眼，到了中午，媽媽叫我和表弟吃飯，吃過飯，小姨帶著表弟走了。過了幾天，幾個好朋友來我家，我想把飛行棋拿出來我們一起玩�？墒窃趺匆舱也坏�，我非常著急。突然，我想起那次和表弟一起玩過后才不見了，一定是表弟拿走了，那一天他一直說他很喜歡這個飛行棋，對！一定是它！想到這，我馬上打電話告訴了小姨，小姨問表弟拿了沒有，表弟說他沒有拿，小姨很生氣，批評了表弟，然后又到商店去買了一個新的讓表弟給我送去了。表弟來時，臉上掛滿了委屈的淚珠，而我卻不以為然，心想：你這是自作自受！又過了幾天，我在找東西時，無意中發(fā)現(xiàn)柜子里有一個盒子，拿出來一看，竟然是我的飛行棋。原來那天，媽媽叫我和表弟吃飯時，我順手把它放在了柜子里，后來忘記了，居然說是表弟拿了……想到這里，我羞愧極了，后悔自己錯怪了表弟，后悔自己那樣果斷的確定是表弟拿的。雖然這件事已經(jīng)過去了，但我依然忘不掉這件事。

　　這就是我記憶沙灘中的那顆沒有光彩的“小貝殼”，每當我“拾”起它，都要用感情的潮水沖刷它，期望它放出光彩。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　“小懶蟲，快起床！”聽，媽媽的“溫情牌”起床號又吹響了。

　　我的媽媽很愛我。每次做飯的時候，她總會想方設(shè)法做出可口的飯菜給我吃；每當我取得好成績時，她會鼓勵我繼續(xù)保持，不要驕傲；每當我有傷心的事時，她總會放下手中的工作，來安慰我；每當我生病時，她會一直陪著我，整宿不睡，直到我病好為止；每當我空閑時，她總會逗我出去騎自行車，讓我活動活動總之，我的媽媽對我的照顧無微不至，對我的成長十分關(guān)心。

　　我成長的點點滴滴都被媽媽看在眼里，記在心里。媽媽用一本漂亮的小黃本子，來記錄我生活的點點滴滴和我取得的好成績，我把它稱作“愛的留言本”。最近，我在看《酷蟲學(xué)校》這套書，我對其中的一些知識很感興趣，便問媽媽：“是不是所有的.昆蟲都是復(fù)眼？屎殼郎是不是昆蟲中的大力士？”媽媽上網(wǎng)查找資料后，耐心地解答了我的問題。第二天放學(xué)剛一到家，我就打開“愛的留言本”，發(fā)現(xiàn)了媽媽寫了這樣一段話：“今晚你問了兩個有關(guān)昆蟲的問題你提問的水平越來越高了！媽媽很喜歡你這種鉆研的精神，保持這顆好奇的心，你一定行！”讀了這段，我想：媽媽在表揚我這種勤于思考，思考后提出問題的精神。我以后要多多提問，讓我的知識更豐富！

　　我在媽媽的陪伴下茁壯而開心地成長著，我真為有一個這樣的媽媽而自豪！

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我的校園，是一所綠意盎然且充滿歡樂、充滿愛的校園，它坐落在素有“中國古銅都，當代銅基地”之稱的銅陵。校園里有花，有草，有樹，還有讀書聲和歡笑聲……校園門口，一朵朵金黃色的“小太陽”在向我們點頭笑。校園內(nèi)，綠色植物可就更多了。光是我們班，就有許多呢！一個個漂亮又可愛，主要是因為我們的金老師有創(chuàng)意。金老師把洋蔥放在水里，待它發(fā)芽后，便給它畫上精致的五官。

　　呵！這可真是個俏姑娘。發(fā)芽的土豆栽在土里，后來長出了一株株青蔥般綠的梗，筆直筆直的……既然班上都有這么多植物，那學(xué)校豈不是更多？沒錯，我們學(xué)校里有桃花、三葉草……桃花初開時是淡粉色的，粉如霞，那么嬌嫩，那么動人，那么水靈；三葉草一大片一大片的`，遠遠望去，那就是一塊翠綠色的高級地毯，迎接“春天女神”的到來。它們也是一把把小風扇，每次有涼爽的風，我都覺得是它們吹來的。我還聽說了一個小故事：如果能在三葉草叢中尋到一株四葉草，就能得到幸福。我曾經(jīng)翹首盼望能遇見一株，希望它能夠為家人都帶來幸福。

　　清晨，走進校園時，總能聽到朗朗的讀書聲，那聲音清脆、動聽，猶如百靈鳥的歌聲，也好似布谷鳥的歡叫，讓我頓時感覺整個學(xué)校充滿了“書香”。

　　課間時，同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑聲，在整個校園里回蕩，就連護欄外的孩子、大人、老人們也抵擋不住笑聲的誘惑，在那逗留一會兒才肯離開。

　　這就是我的學(xué)�！�——柳園小學(xué)，一個充滿歡聲，充滿愛的綠色校園！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　它的皮毛是由棕色、白色兩種顏色組成的，特別光滑、柔順。它有一雙透亮的眼睛鑲嵌在毛絨絨的臉蛋上，一對尖尖的耳朵在頭頂上豎得直直的'。一張嘴總是喜歡半張著，露出粉紅的舌頭，十分可愛。一條長長的、粗粗的尾巴打折卷兒，遠遠望去就像盛開的菊花。它經(jīng)常高昂著頭，顯得威風凜凜，一副得意洋洋的樣子，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的腳下長著一層軟軟的肉墊子，跑起來特別輕盈，毫無聲息。

　　我特別喜歡這只有時候靈活乖巧，有時候霸氣十足的小狗！一天中午，我的朋友帶著他家的小狗來找我玩兒，正好我家有一些骨頭，于是我就把骨頭喂給了這只小狗。它先用軟軟的舌頭舔了舔這塊骨頭，似乎覺得很美味。于是，它用雙爪把骨頭豎起來，開始用大門牙咬起了骨頭來，可惜，它的大門牙太軟，啃不動這塊骨頭，它急得用后牙咬起來，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，頓時堅硬無比的骨頭成了他的口中餐。等它吃完了以后，還伸出它那長長的舌頭，不滿足似的舔了舔粘在嘴上的渣子，好像覺得還沒吃飽。飽餐一頓之后，它舒服的打了個盹，開始用后腿抓撓起身上來，最后身子一側(cè)，美美的睡著了。

　　它真是一只可愛的小狗��！

小學(xué)三年級作文 篇5

　　一路上，大家說說笑笑，別提有多開心了！花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然，呼吸更多的新鮮空氣。花終于慢慢地停了下來，同學(xué)們迫不及待地沖出了車

　　玩完后，我們開始準備午餐，包好餛飩。我們班所有的學(xué)生都很勤奮。看！你的.手多靈巧��！過一會兒，餛飩就包好了。然后，我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學(xué)生撿起了草和樹皮。在老師和學(xué)生的共同努力下，餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋，聞起來真香！我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的！比家里做的好吃。不幸的是，餛飩不夠吃。

　　午飯后，我們來到了長江。老師為我們拍照。拍照之后，我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一只白色的海鷗飛過河。它是如此美麗！

　　時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那里的樹木和植物似乎都在對我們說：“再見了，孩子們，歡迎以后再來�！�

　　我永遠不會忘記這次野餐。

小學(xué)三年級作文 篇6

　　我家有一臺電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會的`字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個星期都要發(fā)一次，沒有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦，不然寫寫就要累死我了，正是多虧我家的這臺電腦了！還有一次，我用電腦寫了一封信給我遠方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長時間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！我家的電腦本領(lǐng)大吧！

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