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游三年級作文集合(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的游三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天,陽光明媚,爸爸帶我去龍門沙灘玩。大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,望也望不到邊。海水還在漲潮,爸爸不同意我下去玩。
我們先去岸邊吃燒烤,我吃了羊肉串、香腸、玉米,可真香!過了一會(huì)兒,我和哥哥去沙灘上玩,沙子軟軟的',踩上去真舒服。我看見有人在海上開摩托艇,又有人在沙灘上騎馬,他們的樣子可真酷!我在沙灘上推金子塔,差點(diǎn)兒被海浪卷走了,我的褲子全濕了,涼涼的。吃中飯了,爸爸才叫我回去。
吃完中飯,我第二次來到沙灘,我發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)退潮了,我堆的金字塔也塌了。海水一會(huì)兒漲潮,一會(huì)兒退潮,像個(gè)頑皮的小娃娃。
今天可真好玩。
游三年級作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織二年級去馬鞍池公園秋游。
早上八點(diǎn)我和肖雅文就去學(xué)校了。我們到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還有很多人沒過來。過了一會(huì)兒吳老師來了,八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí),吳老師帶我們?nèi)ヱR鞍池公園。
我們先是玩碰碰車,大家都爭著要去玩,我們這么多人進(jìn)去,車子不夠,老師就把我們分三批,一批批進(jìn)去玩。我是最后一批,玩碰碰車就像自己在開車一樣,很多小朋友喜歡故意“撞車”。撞的我頭 暈?zāi)垦。不過還是玩得很開心!第二個(gè)是玩鯊魚,這個(gè)不怎么好玩。最后,老師讓我們坐下來玩兩個(gè)游戲。一個(gè)是接龍,一個(gè)是貼膏藥。先玩貼膏藥,我覺得這個(gè)游戲很好玩,大家跑來跑去,開心極了 !玩好了我們坐下津津有味地吃著自己喜歡的零食,大家交換著吃。
正在大家玩得開心的時(shí)候,吳老師說時(shí)間到了,我們就集合回去了。
今天的`秋游玩得真開心!
游三年級作文 篇3
這個(gè)星期天,陽光明媚,晴空萬里,我和我的好朋友一起去茅滸水鄉(xiāng)野炊。
上午,我們約好在我家小區(qū)大門口集合,人到齊了準(zhǔn)備出發(fā)。這一路上,我十分興奮而又激動(dòng),因?yàn)槲疫@次是第一次去茅滸水鄉(xiāng)。不知不覺,我們的車就開到了目的地,這里真是美不勝收啊!首先映入眼簾的是一片翠綠的草地,接著是一個(gè)清澈見底的“湖”,然后是“建立”在“湖”上的小島平原,真叫人贊嘆不已。
噢!我們幾個(gè)小朋友一下車就直奔草地,在草地上嬉戲,玩鬧……大人們就各忙各的,洗的洗菜,炒的`炒菜,煮的煮飯。
突然,王楚驥提議去“湖”里捉魚。大伙都舉手贊同,我們哼著小曲朝“湖”邊前行。來到“湖”邊,我們把準(zhǔn)備好的塑料杯,一人一個(gè),比賽開始啦!我們都鼓起大大的眼睛,生怕魚兒從自個(gè)眼皮下溜走。等我小心翼翼雙手合十去“抱”它時(shí),一不留神,它溜出我的指縫間。經(jīng)過幾個(gè)回合,大家毫無所獲,有些沮喪。突然,楊楚帆說:“我們分組行動(dòng)好不?”兩個(gè)兩個(gè)一組,兩面夾擊,哈哈!這點(diǎn)子真不錯(cuò),我和王楚驥不一會(huì)兒就捉了好幾條,正當(dāng)我們洋洋得意時(shí),對手過來搶魚了,我們毫無防備,被搶了好幾條魚,我們反搶,誰知對手早有防范,我們一無所獲,只好另尋目標(biāo)。吸取上次教訓(xùn),處處防備他們。我們倆齊心協(xié)力終于戰(zhàn)勝了楊楚帆他們。
一轉(zhuǎn)眼,太陽公公就落山了。我們也依依不舍的離開了茅滸水鄉(xiāng)。
游三年級作文 篇4
今天的作文課上,湯老師笑容可掬地走上講臺(tái),甜甜地說:“這節(jié)課,我們來玩一個(gè)你做我猜的游戲。”霎時(shí)間,同學(xué)們的歡呼聲淹沒了老師最后的話語。湯老師稍作停留,舉起右手的食指,“噓噓”地比了比動(dòng)作。教室里這才安靜下來。湯老師接著說:“男女生各選兩位隊(duì)員作為一組進(jìn)行比賽。老師先在黑板寫上一個(gè)詞語,一位同學(xué)看黑板按詞語做動(dòng)作,另一個(gè)隊(duì)員背對黑板猜詞語。每輪有四個(gè)詞語,猜中一個(gè)詞語得一分。在這過程中誰也不能出聲,否則就是犯規(guī),不得分!睖蠋熞粴夂浅砂延螒蛞(guī)則說了出來。同學(xué)們躍躍欲試,個(gè)個(gè)高高舉起了小手。
經(jīng)過精心挑選,湯老師選了祺涵和奕彤作為女生隊(duì)員參賽,男生隊(duì)則由子森和方馳作為代表。女生優(yōu)先。祺涵和奕彤上臺(tái)了。她倆商量后決定奕彤做動(dòng)作,祺涵猜詞語。
比賽開始了。老師在黑板上快速地寫下來“笑臉”一詞。奕彤見了,臉上馬上露出了笑容,祺涵說:“臉蛋!鞭韧钡?fù)u搖頭,又露出更甜美的笑容,雙手?jǐn)[成花形,托住下巴。這時(shí),祺涵立刻會(huì)上意,如夢初醒,說:“笑臉!薄芭(duì)得一分!睖蠋熢谟(jì)分板上寫上了分?jǐn)?shù)。臺(tái)下的`女生抑制不住喜悅,掌聲一片。接著,老師又寫出“照鏡子”一詞。奕彤睜大眼睛,皺著眉頭,一動(dòng)不動(dòng),急得祺涵直跺腳。臺(tái)下的女同學(xué)有的生怕喊出聲,還緊緊得把嘴巴捂起來。過了一會(huì)兒,奕彤無奈地告訴老師:“這個(gè)詞我不知道怎么比動(dòng)作。”女生們無奈地嘆了嘆氣。不過,失落的情緒一下子又回來了。奕彤和祺涵非常順利地贏了接下來的兩分,總得分是三分。
輪到男生隊(duì)上場了。聰明的子森和幽默搞笑的方馳兩人配合默契,輕輕松松猜出了四個(gè)詞語,得了四分。以一分的優(yōu)勢贏得了比賽的勝利。教室里,男生們激動(dòng)不已,笑聲不斷,一派歡樂的景象。
這個(gè)游戲真好玩。既能夠讓我們在玩中學(xué),又能夠讓我們在學(xué)中玩,真是兩全其美。我喜歡這個(gè)快樂的游戲。
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