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    三年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2023-09-29 15:02:27 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)寫景作文9篇(精選)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)寫景作文9篇(精選)

    三年級(jí)寫景作文 篇1

      今天下午放學(xué),我們幾個(gè)同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。

      我們到了那里,第一眼就看見了一大片一大片的杏樹。從遠(yuǎn)處望,我以為是人在樹上摘滿了雪白的棉花。走近一看,原來是雪白雪白的`杏花,而且雪白的花朵里還滲透出一點(diǎn)粉色,像娃娃的臉。杏花是由五個(gè)花片組成,杏花開的是一簇簇,而且氣味非常清香,給人一種清新可人的感覺。

      杏花多么美麗呀!我喜歡美麗的杏花!

    三年級(jí)寫景作文 篇2

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文:秋雨300字

      秋雨淅淅瀝瀝的下著,

      大山說:“夠了,夠了!

      再下我將變得光禿禿的,

      人們不再喜歡。

      秋雨淅淅瀝瀝的下著,

      大樹說:“夠了,夠了!

      再下我將失去美麗的葉子,

      變得枝枝丫丫。

      秋雨淅淅瀝瀝地下著,

      大河說:“夠了,夠了!

      再下我將失去玩耍的伙伴,

      寂寞的度過冬天。

      秋雨淅淅瀝瀝地下著,

      莊稼說:“夠了,夠了!

      再下我就要爛在地里了,

      失去利用的`價(jià)值。

      秋雨淅淅瀝瀝地下著,

      老奶奶說:“夠了,夠了!

      再下秋日的陽光,

      就曬不了幾天了。

      秋雨淅淅瀝瀝地下著。

      同學(xué)們說:“夠了,夠了!

      再下期盼已久的籃球賽,

      就徹底泡湯了。

      秋雨啊,秋雨!

      停停吧,歇歇吧!

      讓美麗的秋天,

      再陪陪我們吧!

    三年級(jí)寫景作文 篇3

      我家旁邊的白馬河公園,一年四季都很美麗。

      春天,公園里開滿了美麗的小花,有紅的、白的.、紫的、黃的,五彩繽紛。樹木長(zhǎng)出了新的葉子,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出沙沙的聲音。白馬河中,時(shí)不時(shí)有魚兒躍起,又飛快地落下。

      夏天,柳樹在風(fēng)中舞動(dòng),如同仙女在翩翩起舞。旁邊的三角梅打開了自己生命的大門。河水似乎什么都不在乎,靜靜地流淌著。

      秋天,野菊花爭(zhēng)相開放,把公園裝扮地更加美麗。白樺戴上了一頂黃帽子。三角梅在旁邊左晃晃、右晃晃,像是在表演一段優(yōu)美的舞蹈。

      冬天,天上下起了晰晰瀝瀝的小雨,就像一串串珍珠從天上落下來。草叢敞開雙手迎接,一點(diǎn)也不怕冷。小河卻不怎么喜歡,好像是在說,為什么不下大一點(diǎn)呢?

      白馬河公園,不是很美嗎?

    三年級(jí)寫景作文 篇4

      秋,你是頑皮的娃娃;秋,你是人見人愛、花見花開的姑娘; 秋,你如詩如畫!

      秋的景色無比美麗!你看:火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌,秋風(fēng)一吹,便嘩嘩地拍起手來,把手掌都拍紅了;柿子、蘋果的臉紅彤彤的,我想他們是等不及人們?nèi)フ四槺慵钡?紅了;金黃的銀杏葉告別了大樹媽媽,跳了下去,給大地鋪上金黃的毛毯,仿若怕大地著涼;;而菊花則在暴風(fēng)雨中堅(jiān)持站完最后一班崗。

      秋天的動(dòng)物也如此繁忙:松鼠在找松果當(dāng)糧食;螞蟻像一群小搬運(yùn)家一樣,忙忙碌碌的搬運(yùn)著食物;青蛙也在收拾自己的泥洞,準(zhǔn)備著冬眠;熊在找一個(gè)合適的樹洞也準(zhǔn)備過冬了;蟋蟀呢?則躲在草叢里不知疲倦地唱著歌;雁、黃鶯們向著南方飛去了,它們會(huì)在下一個(gè)春天里飛回來.......。

      秋,我歌頌?zāi),贊美?你是人們永遠(yuǎn)的天使!

    三年級(jí)寫景作文 篇5

      下午四時(shí)左右,我登上學(xué)校的四層樓觀看夕陽西下。

      極目遠(yuǎn)眺,看到夕陽已經(jīng)懸掛在半空中了,就像玉盤般。它照在人的臉上,仿佛給鍍上了一層金子;它照在水面上,河水就浮金躍光。似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹就好像搭上了一層油,顯得更加翠綠了。

      我抬起頭,去看夕陽,陽光好像千萬把利劍,直射入我的`眼睛,淚水不斷流了出來。

      夕陽旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半黃半紫,一會(huì)兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又變成紫檀色了。真是色彩繽紛,變幻無窮。

      云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的棉花糖;有時(shí)像江面上的波浪。它們變化得那樣的自然,那樣的迅速,那樣的瑰奇。

      過了一會(huì)兒,夕陽突然失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面好像壓了一塊千斤重的鋼板逐漸下墜了。忽然,太陽的下部陷入了天邊的云里,把云層染成了紫檀色。我知道太陽快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它一眨眼,太陽只剩下了小半邊的紅臉盤,它好像微笑著對(duì)我說:“小朋友,明天見!”說完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。頓時(shí)天邊紅彤彤的,就連我自己也染紅了。

      啊!這真是少有的奇觀。

    三年級(jí)寫景作文 篇6

      秋天來到我的身邊,微笑著問:“這位帥氣的小朋友,你喜歡我嗎?”聽她這么一說,我白了她一眼:“一點(diǎn)都不喜歡!”她依然笑瞇瞇的,她的手在天空中輕輕揮動(dòng),忽然,她手中出現(xiàn)了一支閃閃發(fā)亮的畫筆。

      她一揮手中的筆,我的眼前立刻出現(xiàn)了這樣一幅畫面:大地上一片綠油油的草地,草地上有千姿百態(tài)的花,綠葉成蔭的'樹。忽然,一陣風(fēng)拂過,花草樹木隨風(fēng)而動(dòng),它們動(dòng)著動(dòng)著,突然發(fā)生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服,姹紫嫣紅的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄飛著,樹葉套上了火紅的、金黃的外套。

      我看得正入迷,突然之間金菊盛開,一大片菊花形成浩瀚的金色海洋;一股神奇的香味撲進(jìn)我的鼻子,原來是飄香的金桂,這味道真是沁人心脾。畫面又開始變化,晚上,秋月如鏡,秋涼如水,皎潔的月光像白糖一般撒下去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)如同溫柔的姑娘用溫柔的目光撫摸著大地。

      最后,我誠(chéng)懇地向秋天道了歉,因?yàn)榍锾焓悄敲吹拿溃?/p>

    三年級(jí)寫景作文 篇7

      今天,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到天井湖公園去遠(yuǎn)足。

      一路上,鮮花向我們微笑,小草為我們舞蹈,小樹也向我們彎腰,它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。春天的天井湖,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片,滿眼都是。風(fēng)輕悄悄的`,草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊,梳洗著秀發(fā)。風(fēng)輕輕一吹,滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。紅、白、粉三色桃花互相襯托,點(diǎn)綴著天井湖,顯得分外美麗。游樂園是兒童的天下,歡樂的海洋。里面有海盜船、驚險(xiǎn)的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險(xiǎn)、刺激、好玩的就屬蹦極了。整個(gè)人在空中上下翻飛,感覺就像自己來到了太空。

      我愛天井湖!

    三年級(jí)寫景作文 篇8

      有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡炎熱似火的夏天,還有人喜歡冰冷嚴(yán)寒的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累美如畫卷的秋天。

      美麗的秋姑娘悄悄地來到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,揮動(dòng)五彩畫筆,這里畫一下,那里畫一下,把秋天畫成美麗的.油畫。你看,金黃的樹葉掛在樹枝上,輕輕地蕩秋千,秋風(fēng)輕輕一逗,它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來,給大地穿上一件金黃的衣裳。你看,你看,果樹枝頭變得沉甸甸,蘋果樹上掛滿紅彤彤的蘋果,梨樹上掛滿黃澄澄的梨,葡萄藤上掛滿紫瑩瑩的葡萄……

      校園里變化最大的就是運(yùn)河書苑了,里面的走廊上滿是金色的畫卷。你看,你看,那邊的樹上,有許多大大小小的果子,紅的像火焰一樣,黃的像黃油面包一樣,綠的像翡翠一樣……你看,你看,那邊的亭子又是一幅畫,金黃的葫蘆在角柱上擺來擺去,開心地蕩秋千,還對(duì)小朋友說:“來呀,來呀,看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜,躺在枯黃的草叢里,和你藏貓貓呢。你再看那邊,彎彎的豆角在那兒笑呀,笑呀,笑彎了腰。

      秋姑娘邁著輕盈的腳步,在校園里跑來跑去。風(fēng)兒輕輕,落葉飄零。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩丟手絹,還有的在玩小火車……看著,看著,校園成了潑墨的油畫,同學(xué)們則成了畫中的人物,從畫兒里跑了出來。

      校園的秋天真美麗,我愛校園的秋天。

    三年級(jí)寫景作文 篇9

      家鄉(xiāng)的公園剛建成時(shí),許多村民都來游覽,就連村長(zhǎng)和他妻子也時(shí)常來。大家看了都贊嘆不已。自然這也成了我們小孩子的樂園:躺在草地上睡覺,寫作業(yè),追逐玩!瓪g聲笑語飄散開來。

      不久我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:來散步、游覽的人總帶著一些食物來。吃完了,卻把袋子隨手一扔……日子久了,公園就失去了她本來的美貌。可更讓人意想不到的事也緊隨而來:公園周圍的居民,竟把家里的垃圾也倒進(jìn)了公園。

      頓時(shí),公園里到處都是果皮紙屑。原本美麗的公園就變成了一個(gè)垃圾站!一陣風(fēng)吹來,公園里垃圾滿天飛。長(zhǎng)此以往,這里卻成了老鼠、蒼蠅的樂園。經(jīng)過這里的人們都捂住了鼻子。大家再也不敢靠近公園了。經(jīng)過時(shí)也是繞著又滑又窄的黃泥路走。公園成了一位傷痕累累的小姑娘,風(fēng)、雨吹不去也洗不去她的'悲哀,她傷心極了!那些住在公園附近的人家也搬到另外的地方去了。公園附近一片冷清,再也沒有了以往的生機(jī)和熱鬧。村里也不時(shí)飄過一陣陣難以忍受的惡臭。這一切不都是我們村民一手造成的嗎?

      后來,因我爸爸工作調(diào)動(dòng),我們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>

      前段時(shí)間,爸爸帶我回家鄉(xiāng)去看望伯伯。

      呀!這是我們的家鄉(xiāng)嗎?我怎么不認(rèn)識(shí)了呢?

      路兩旁種植的迎春花,散發(fā)出陣陣清香;那黃楊木在春風(fēng)的輕撫下,更是綠得發(fā)亮。筆直的水泥路似一條白帶,在花香中,在綠意中,一直伸展到盡頭。

      再看那公園,昔日的模樣已不復(fù)存在,如今的她,更是春意盎然:那拂堤的楊柳環(huán)抱著清可見底的小溪;溪水一漾一漾地,輕輕地?fù)崦贪;那可愛的小金魚,一群一群地,在溪中快樂地玩耍著、嬉戲著……百花齊放,鳥兒歡唱;亭、臺(tái)、樓、閣點(diǎn)綴其間……青春、活力時(shí)刻漾溢在她的臉上!真是美得無法用筆墨來描繪!

      村民變了,公園變了,家鄉(xiāng)也變了,一切的一切都變了!

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