三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
秋天的風(fēng)帶著涼爽與豐收飛了進(jìn)來(lái)，他是一支筆，慢慢地、慢慢地，把秋天畫(huà)成了一扇風(fēng)，悄悄地、悄悄地，把秋天的大門推開(kāi)了。
秋天的風(fēng)有一袋食品劑，他把酸酸的味道給了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道給了葡萄，葡萄總是一大串一大串地掛在架子上，還有西瓜，像一個(gè)個(gè)小地雷似的，一不留心踩上去，肯定摔個(gè)鼻青臉腫，辣味不用說(shuō)，一猜就知道，肯定是給辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌頭吸涼氣，他又把酸酸甜甜的味道給了蘋(píng)果和梨，他們你擠我碰，爭(zhēng)著落到地下呢。
秋天的風(fēng)敲起了豐收的鼓，告訴大家豐收了，快快去摘水果、蔬菜，也告訴小動(dòng)物們冬天就快要來(lái)了。
秋天的風(fēng)，帶給水果的是一首豐收的.歌，帶給人們的是一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌！
三年級(jí)的作文 篇2
夏天的中午可真熱呀！樹(shù)木也無(wú)精打采的，我真想吃一支棒冰�。∮谑俏覇�(wèn)奶奶要了一元錢去買棒冰。就在買棒冰的路上我看到一個(gè)人，他臉黑沉沉的，一付兇狠狠的樣子，嘴里喊著：“賣青蛙了，賣青蛙了！一元一個(gè)，快來(lái)買��！”我心里想青蛙是人類的朋友，莊稼的`保護(hù)神��！
青蛙一天要吃多少害蟲(chóng)啊！沒(méi)有了青蛙莊稼要長(zhǎng)多少害蟲(chóng)呀。我走到他跟前請(qǐng)求他放了這些可憐的青蛙，可他卻很兇地說(shuō)：“不買就到一邊去，別在我面前煩�！蔽倚睦锸嵌嗝聪刖人鼈儼�！我忽然想到手里不是有一元錢嗎，然后我買了一只青蛙把它放入池塘里，看著它在池塘里游來(lái)去我心里也很歡快。這時(shí)一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得天氣不再那樣悶熱了。雖然沒(méi)有吃到棒冰，可我做了一件有意義的事，心里特別高興！
三年級(jí)的作文 篇3
如果去參加舞蹈表演，我就要推薦我的好朋友——陳可欣了，她的舞姿優(yōu)美，讓人一見(jiàn)鐘情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的一樣，她身材很好，跳起舞來(lái)很柔和，如同仙女一般，記得以前，我和陳可欣去上舞蹈社團(tuán)，那個(gè)時(shí)候我們連基本動(dòng)作都做不好，可她卻刻苦地練習(xí)，起早貪黑，很專注，第二次上課，我發(fā)現(xiàn)她的'進(jìn)步大得不能再大，所有的動(dòng)作全部都可以一絲不茍地完成，實(shí)在是太讓我不可思議了。
有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈，陳可欣趁此機(jī)會(huì)爭(zhēng)分奪秒，為排練的舞蹈做了充分的準(zhǔn)備。后來(lái)，老師排練好了，要再看一遍。開(kāi)始了，只見(jiàn)陳可欣好像是隊(duì)伍之中最突出的舞蹈家，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分到位，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得特別清晰，富有感情，我都盯著她目不轉(zhuǎn)睛了。你看，她多么的像一只翩翩起舞的蝴蝶在未來(lái)的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉(zhuǎn)圈時(shí)的樣子，好像一朵雪蓮在迎風(fēng)搖擺呢！真是行云流水��！簡(jiǎn)直無(wú)人可比。
后來(lái)，我因?yàn)樯《顺隽宋璧赴啵鴪?jiān)強(qiáng)的她仍在里面揮灑汗水，如癡如醉。
這就是我們班的“舞蹈家”——陳可欣。
三年級(jí)的作文 篇4
在我腦海有許多難忘的事，可唯有一件事最令我難忘。
在暑假一天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在我家玩捉迷藏，規(guī)則是剪刀石頭布來(lái)決定，剪刀石頭布，剪刀石頭布……，打了好幾回合我們才分出輸贏，哈，是肖肖負(fù)責(zé)抓人，其余的小伙伴四處找躲的地方，有的躲在床底，有的躲在窗簾后，我躲在玩具房里，那里有很多各種各樣的玩具。哈哈，又找到了一個(gè)，我聽(tīng)著這不是天天的聲音嗎？原來(lái)又一個(gè)躲在床底下的.伙伴被抓了住了，很快另一個(gè)躲在窗簾后面的伙伴也被找到了，肖肖的腳步漸漸的往我這邊走來(lái)，嚇得我心跳快停止了似的，我連忙用手捂住鼻子和嘴巴，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，我很想笑但不敢笑出聲來(lái)。肖肖自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不在這里。”我總算松了一口氣了。咦！小伙伴圍在一起不知在說(shuō)什么，接著他們又散開(kāi)了，我心想，他們一定有陰謀，”我推開(kāi)門走了出去，說(shuō)：“我在這里�！彼麄冄b作大吃一驚，看著他們陰險(xiǎn)的笑臉，我知道我中計(jì)了。
真希望暑假可以過(guò)的慢一些，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴著我，這就是我最難忘的事情。
三年級(jí)的作文 篇5
一陣又一陣的香氣飄進(jìn)我的鼻間，是老媽用她那雙巧手為我熬出的雞湯。老媽原本細(xì)嫩的雙手，因?yàn)檎招量啵闪艘浑p粗厚的手，偉大的老媽就用這雙手盡心照料我，讓我健康成長(zhǎng)。
每到冬天，我手腳冰冷，老媽就會(huì)為我買一只雞，巧手熬出一鍋香噴噴的雞湯，讓我補(bǔ)補(bǔ)身體。就算冬天的水再冰，老媽還是用她的耐心與愛(ài)心“洗手作羹湯”，無(wú)論熬煮的過(guò)程有多么辛苦、多么艱難，老媽都不曾抱怨。每當(dāng)我喝下那碗雞湯，都會(huì)感覺(jué)到老媽在這碗湯中注入了無(wú)盡的愛(ài)心，否則怎能熬出這么好喝的雞湯呢？老媽有如一座巍峨的高山，即使受盡風(fēng)吹雨打，仍然守護(hù)著我，用心照料我，給予我安全感。老媽的`愛(ài)讓我感到溫暖，有如我的靠山，幫助我度過(guò)種種難關(guān)。
老媽對(duì)我的付出，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；老媽對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。就算再艱苦，老媽也愿意為我付出，老媽的用心讓我可以平安成長(zhǎng)，我想對(duì)老媽說(shuō)：“老媽您辛苦了！”
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