三年級(jí)作文10篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
這天,我正在家專心致志地寫著暑假作業(yè)。突然,我看見媽媽拎著一大籃子的瓶瓶罐罐準(zhǔn)備扔掉。我一個(gè)箭步?jīng)_上去喊道“媽媽、媽媽,不要把這些瓶子罐子扔掉,把它們給我吧!
媽媽迷惑不解地問:“你這個(gè)小調(diào)皮鬼,拿這些東西干什么?”
“你把它們給我就是了,這是秘密。”說完,我就拎起籃子跑回房間。一放下籃子我就沖向電話機(jī),一把抓起電話就叫小伙伴們過來。
沒過多長時(shí)間,毛毛和豆豆就興沖沖地來到了我家。問:“你這么著急要我們到你家來,要干什么呢?”
“這次讓你們來我家是因?yàn)檫@些易拉罐和可樂瓶!蔽疑衩氐卣f。
“難道是請(qǐng)我們來喝可樂?”毛毛猜道。
“你怎么就知道吃呀?我猜是不是讓我們來做一些小手工?”豆豆說。
“對(duì)了!”我高興地叫起來,“我們來進(jìn)行一次手工制作比賽怎么樣?你們會(huì)不會(huì)怕比不過我呢?”
“比就比,誰怕你呀,除非是膽小鬼。”毛毛和豆豆異口同聲地說。
于是,我們?cè)谧雷由蠑[開了戰(zhàn)場。豆豆心靈手巧,她選用了一個(gè)易拉罐和一個(gè)可樂瓶,不一會(huì)兒一只精美的小水杯就出現(xiàn)了。毛毛可就沒那么容易了,他笨手笨腳地做了好久。一會(huì)兒把一個(gè)可樂瓶剪壞了,一會(huì)兒雙面膠又粘錯(cuò)了地方,好不容易才做出一本書。
我拿起一個(gè)可樂瓶,用刻刀小心翼翼在瓶身上刻出一個(gè)個(gè)小口子,再拿易拉罐用剪刀剪出一條條長條,插進(jìn)可樂瓶的小口子,然后再長條上粘上一張張葉子。不一會(huì)兒,一棵漂亮的`大樹就映入眼簾了。
這時(shí),媽媽回來了,看見我們做的這么多工藝品,不由地贊嘆“真是好看吶!”
我們聽了,都甜甜地笑了?磥恚钪兄灰覀兌鄤(dòng)腦筋,就能變廢為寶,多么有趣!
三年級(jí)作文 篇2
哇!好多七彩繽紛的糖果。有像麥克風(fēng)的棒棒糖,吃一口,就變成愛唱歌的歌手,聲音甜美好動(dòng)聽!還有像筋斗云的棉花糖,吃一口,就變成齊天大圣孫悟空,上天下海四處游玩。還有還有,像老公公的拐杖糖,吃一口,就會(huì)變成老公公和老太婆。最后是七彩的水果糖,吃一口,就會(huì)變成可愛的小水果。光用看的就要流口水,看得我心花怒放!
我最喜歡棒棒糖,因?yàn)榭谖墩娑鄻樱锌蓸房谖,有蜂蜜口味,最后的壓軸是牛奶加草莓酸酸甜甜的'草莓,配上氣味香濃的牛奶,簡直是帥哥配美女呀!在我心目中的第二名是棉花糖,那入口即化的感覺,千變?nèi)f化,好好玩呀!而且做的機(jī)器發(fā)出“轟!轟隆!”響,叫我又愛又怕!最后我來介紹跳跳糖,吃下去先含在嘴里,等一下就會(huì)在嘴巴里跳來跳去,像頑皮的精靈在跳舞呵!
繽紛糖果的好味道,叫我念念不忘,朝思暮想,連夢(mèng)里,都洋溢著它們的芬芳!
三年級(jí)作文 篇3
我有一位特殊的朋友,那就是我家院子里的那棵桃樹。
它是一棵普普通通的`樹。它沒有松樹那樣威武,沒有橡樹那樣挺拔,沒有柳樹那樣優(yōu)雅,可它卻有著它自己獨(dú)特的魅力。
春天,桃樹開花了,花朵絢麗多姿,每一片花瓣上都有小小的斑點(diǎn),非常漂亮;ㄈ锞透蓯哿耍路鹗翘一ǖ慕廾,在微風(fēng)的吹拂下不住地顫動(dòng)著。小蜜蜂們“嗡嗡”地飛來采蜜,仿佛在說:“這里的蜜,真甜!”
夏天,桃樹撐開大傘,帶給我們一片陰涼,讓我們能在下面玩耍、做作業(yè)。當(dāng)桃子成熟的時(shí)候,我們叫長輩幫我們摘香甜可口的大桃子。我們大口大口地吃著,呀!這真是人間美味。
秋天,桃樹葉子發(fā)黃了,有的落在水里,像一艘艘小船;有的舍不得離開樹枝,一直頑強(qiáng)地掛在枝頭。
冬天,雪花飄飄,大地銀裝素裹,桃樹也披上了銀裝,好像一位穿著銀色外套的公主。我們?cè)跇湎露蜒┤、打雪仗,玩得可開心了!
我總覺得我們家有七口人,我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、妹妹,還有桃樹。
我愛這棵美麗的桃樹。
三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)黃昏的下午,我們?nèi)乙黄鸪鋈ド⒉。在舅舅他們所住的小區(qū)院子里,有一些公用的.鍛煉設(shè)備。我們散步來到了那里,開始,我們個(gè)玩?zhèn)的,玩得挺開心的,就在這時(shí),我和媽媽吵架了。事情是這樣的:我坐在秋千上玩了很久,后來,姐姐要玩。我說:“不,我還要玩一下嘛!”“讓我玩一下,你玩了那么久了!
姐姐一邊說,一邊搖著我。我還是堅(jiān)決的說:“不!”姐姐沒有辦法,說:“讓我坐一下吧!”不難聽出,姐姐在說這句話的時(shí)候,含有一種非?释男那椤N艺f:“除非你把我搖下來!苯憬憔蛽u著我。慢慢地,姐姐越搖越矮,我一不注意,就摔了下來。幸虧,地下鋪了一層沙子。
這下,我摔疼了,我就哭了。外婆來勸我,舅媽讓秋千給我坐,姨媽批評(píng)姐姐了,媽媽批評(píng)我了。姐姐被生氣了,一個(gè)人回家了。我也生氣了。就這樣,全家人都不高興了……事后,我非常后悔,我不該那樣做。我真想對(duì)大家說:“對(duì)不起!我錯(cuò)了,原諒我好嗎?”
三年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是20xx年。我是世界知名的科學(xué)家,我發(fā)明了交通的霸主——超級(jí)汽車。
請(qǐng)看,我發(fā)明了這種汽車:它的外殼金光閃閃,沒有車輪,懸在離地面1米的空中。
它是利用太陽能產(chǎn)生動(dòng)力的,太陽是最無私的,它不僅把光明賜給了人類,還提供了源源不斷的太陽能供人類利用。這種車?yán)冒胄r(shí)的太陽能就可以跑一萬公里喲它還有儲(chǔ)蓄光能的功能,即使一個(gè)月不見太陽,它也會(huì)正常工作!比起以前燒汽油的'汽車,它更加綠色環(huán)保。
它還是全自動(dòng)化的,你只要對(duì)著智能方向盤說出目的地,它就會(huì)自動(dòng)行駛,而且會(huì)自動(dòng)排除障礙,根本不會(huì)發(fā)生車禍。在行駛的過程中你可以喝茶、看書、聊天等等。等到達(dá)目的地后,親切地告訴你:“目的地到了!”你下車后,它自己行駛到車庫。
如果你有急事,你就可以啟動(dòng)飛行或者潛水模式,在最短的時(shí)間走最短的路程到達(dá)目的地。
朋友們,不聊了,我還要趕著去領(lǐng)取世界科學(xué)會(huì)發(fā)給我這輛車的獲獎(jiǎng)證書呢!如果你想購買這輛車的話,就來20xx年找我吧,朋友們,后會(huì)有期!
三年級(jí)作文 篇6
說到親情,我想所有的人都會(huì)想起自己的父母,但在我心里卻還有一個(gè)世界上最誠摯,最親近的親情——師生情。
在我的眼里,宋老師是一位嚴(yán)厲而又慈祥的老師,是我們這個(gè)大家庭的主導(dǎo)者。我喜歡宋老師,敬佩宋老師。敬佩宋老師那淵博的知識(shí),喜歡宋老師對(duì)我的關(guān)愛。宋老師在我的心里,就像一盞永不滅的指明燈,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。
記得今年有一段時(shí)間,宋老師出差了,這些天我就像丟了魂似的,總覺得空蕩蕩的。每天我都早早來到學(xué)校,希望走進(jìn)教室的第一眼就能看到宋老師站在講臺(tái)上。終于在一個(gè)早晨見到了宋老師。我欣喜若狂,歡呼著跑過去,就像見到了久別的`最親的人似的:“老師,您回來了,我都想您了。”宋老師對(duì)我微笑著,我又看到了宋老師那甜美的笑容,我心里有說不出的喜悅。這就是親情吧,我和老師之間真摯的師生情吧!
宋老師,我想對(duì)您說:您是那么無私,就像一棵大樹的根,不斷地吸收水分和養(yǎng)料,然后默默地?zé)o私地輸送給枝葉和花蕾,宋老師把全部的精力都傾注在了我們身上,正因?yàn)橛兴卫蠋焺偎茓寢尩年P(guān)愛,哺育著我們成長,為我們?nèi)找共賱,讓我在這短短的兩年時(shí)間里懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。謝謝您!宋老師。
宋老師所做的一切是出自于她對(duì)我們的愛,是我們師生之間情誼的見證,它將深深地、久久地印在我的心里……
三年級(jí)作文 篇7
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是一場令人刻骨銘心的災(zāi)難,這就是驚天動(dòng)地的 5.12 汶川大地震。今天下午,我校五年級(jí)部全體師生就在學(xué)校報(bào)告廳內(nèi)觀看了電影《驚天動(dòng)地》,深刻感受了這場大地震的`威力,感受了這場驚天動(dòng)地的大地震。
《驚天動(dòng)地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震后的場面:震前,汶川處處鳥語花香、歡聲笑語,學(xué)校里不時(shí)傳來讀書聲,同學(xué)們踢足球、打籃球,玩得不亦樂乎?赏蝗缙鋪淼拇蟮卣鹚查g摧毀了一切,只短短幾分鐘,汶川就變了一個(gè)樣:到處是塌陷的樓房,大地扭曲變形了,山石崩塌下來變成了一堵墻,所有設(shè)備被損壞了,哭喊聲、呼救聲響徹云霄,慘不忍睹。接到消息后,解放軍官兵們?nèi)找辜娉腾s赴災(zāi)區(qū),與鄉(xiāng)親們一起搶救傷病員!败娒褚粭l心,友愛喚真情!苯夥跑姽俦鴤儾活欁陨参,過陡崖、爬高山,不顧一切,奮力救人,克服了種種困難,最終取得了初步勝利?赐觌娪,我的思緒仍在這些畫面中久久回蕩。
其中最令我難忘的有兩個(gè)畫面:一個(gè)是震后生命探測儀在一片廢墟下發(fā)現(xiàn)有生命跡象時(shí),小戰(zhàn)士田野奮不顧身的鉆進(jìn)廢墟,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)孩子?墒沁@時(shí), 6 級(jí)大余震發(fā)生了,田野緊緊抓住孩子的手不放,并用自己的身體擋住了塌板。最后,三個(gè)孩子獲救了,田野卻英勇犧牲了。二是官兵們發(fā)現(xiàn)了一位被廢墟掩埋的老奶奶,但一根鋼管支撐著整塊大水泥石,一動(dòng)就會(huì)塌下來。老奶奶似乎也知道自己快不行了,對(duì)官兵們說:“櫻桃 …… 掉在外面了 …… 撿起來,給我兒子吃 …… 吃,他最愛吃了 …… ”說完,一抽鋼管,離開了人世。在這里,我只能對(duì)你們說一聲:“遇難同胞們,靜靜地睡吧,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!”
時(shí)隔兩年,那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇犧牲的戰(zhàn)士們,安息吧!
三年級(jí)作文 篇8
幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。
秋,來到我家的小院。熱情地同一串串金黃色的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的玉米粒兒向人們展示了它在秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅,像一串串等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋,輕輕地?fù)渖先藗兊哪槪o人們帶了秋的祝福,為人們?cè)鎏砹素S收的喜悅。
秋,來到了小河邊。涼涼的'小河水帶著魚兒興奮地旋轉(zhuǎn)著。一條條肥碩、活潑的魚兒,嬉戲相樂,濺起一圈圈漣漪。有時(shí),魚兒看到人影,閃電般地逃開;有時(shí),它們好像也想和人們戲耍似的,來去轉(zhuǎn)悠。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們撣落了尾上晶瑩的露珠。
秋,飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的歡笑。收獲的笑聲,打破清晨的寂靜,也驚飛了成群的大雁,使它們迫不及待地往南飛去。
秋,來到果園。打開了它的化妝盒,把蘋果擦得粉紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩……秋,展出它得意的畫幅,笑了……
秋,把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福留給了人間,然后,便拂袖而去。樹枝搖曳,葉兒欲追尋秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋兒,又飄然而落,留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
三年級(jí)作文 篇9
一天,鳥媽媽和鳥爸爸去找食物去了!小鳥獨(dú)自在家非常寂寞,就掙扎著,一不小心,掉進(jìn)了樹下的一條河里!河水把它沖到了一個(gè)地方。
小鳥說:“救命啊,救命!”這時(shí)候,一只小猴在摘果子時(shí),看到了小鳥。小猴子扔掉手中的果子,把它救了上來!小猴說:“你沒事吧!”小鳥說:“沒事,謝謝你!”小猴說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”小鳥說:“這是什么地方?”小猴說:“我也不知道!”小鳥哭了起來!因?yàn)樗月妨。小猴說:“我陪你一起去找你媽媽吧!”小鳥擦掉眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是它們一起去找小鳥的家。
找了很久,終于,它們找到了。這時(shí)候,鳥媽媽和鳥爸爸已經(jīng)回來了,小鳥激動(dòng)地說:“媽媽,爸爸!”鳥媽媽和鳥爸爸看見了,就把小鳥抱了上去。小鳥把事情的經(jīng)過都給爸爸媽媽說了。鳥媽媽對(duì)小猴說:“謝謝你,救了我的.孩子!”小猴說:“這是我應(yīng)該做的,小伙伴們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。”
鳥媽媽激動(dòng)地說:“我會(huì)記住你的恩情,以后我一定會(huì)報(bào)答你的!”小鳥說:“媽媽,我能不能跟小猴一起玩?”鳥媽媽笑著說:“行啊!”小鳥飛快地跑了下去,小猴和小鳥玩得可開心了。
小猴和小鳥從此以后成為了好朋友!它們一起做了許多有意義的事。漸漸地有很多小動(dòng)物都向它們學(xué)習(xí)!被幫助的人都到它們家里去表示感謝!它們一起吃飯,一起睡覺,一起玩游戲,它們過得非常幸福。而且,它們都成為了森林的勇士!它們還會(huì)再幫助別人!要是有一人遇到了危險(xiǎn),它們就會(huì)挺身而出,去救助受困者。
所以,我們一定要傳播正能量!讓全世界的人都成為樂于助人的人!
三年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香的星期六,我和小伙伴們帶著滿懷的好心情一起相約幫農(nóng)民伯伯摘果子。
一路上,我們有說有笑,很快就到了果園。一到果園,我們就被眼前的景象驚呆了。你看,紅紅的'柿子懸掛在枝上,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃黃的橘子像一個(gè)個(gè)小皮球。百香果香甜可口,招來了幾只可愛的小鳥。又大又紅的桃子水靈靈的,像天上的仙桃一樣。又紅又大的西瓜像一個(gè)個(gè)足球躺在地上,等著人們?nèi)フ兀?/p>
看到這一豐收景象,果農(nóng)伯伯的臉上露出了笑容,接著我們爭先恐后地摘果子,享受著豐收的喜悅!
摘果子,這是一件多么有趣的事情,秋天真是一個(gè)豐收的好季節(jié)!