三年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在韶關(guān)，韶關(guān)有座丹霞山，我的家就位于丹霞山腳下。丹霞山位于湖南、江西、廣東三省交界處的仁化縣城境內(nèi)，距離韶關(guān)市區(qū)45公里，距離仁化縣城9公里，與羅浮山、西樵山、鼎湖山并稱為廣東四大名山，是國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)。1988年以來，丹霞山分別被評為國家風(fēng)景名勝區(qū)、國家級地質(zhì)地貌自然保護區(qū)、國家AAAA級旅游區(qū)、國家地質(zhì)公園、世界地質(zhì)公園。，被譽為“中國紅石公園”。在丹霞山景區(qū)內(nèi)，方圓290平方公里的紅色山群“色如渥丹，燦若明霞”，故稱丹霞山。
丹霞山海拔408米，不算高，但它的山崖，遠(yuǎn)看似染紅霞，近看則色彩斑斕，許多懸崖峭壁，直指藍(lán)天，無數(shù)奇巖美洞，隱藏于山中，景色相當(dāng)奇麗。因而，有人曾說過這樣過譽的話："桂林山水甲天下，不及廣東一丹霞"。這真的.沒錯，我國著名地理學(xué)家在比較國內(nèi)外的丹霞地貌之后，認(rèn)為丹霞山“無論在規(guī)模上、景色上”，皆為“中國第一”，“世界第一”。
青山綠水造就純樸人家，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我家鄉(xiāng)的丹霞山。
三年級的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。
不知不覺，我來到了校門口。這時，我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時候，門便自動打開了。這是為什么呢？我問了守門機器人才得知：在校的人都有一種感應(yīng)卡，而校門口上有一種感應(yīng)框，能在兩三米之內(nèi)自動感應(yīng)，并自動開門。如果是閑雜人等，就會把他拒之門外。機器人認(rèn)識我，就讓我順利通過了。
順著學(xué)校的林蔭大道，出現(xiàn)在我眼前的'是一個多功能體育館！這個體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進體育館，里面的運動設(shè)施琳瑯滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，里面的器材應(yīng)有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……
走出多功能體育館，我走進了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看，五（1）班正在上語文課，內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻，它們隨著老師的講解、朗讀，不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時，同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們都沒有背書包。原來，每個學(xué)生都有一個小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學(xué)樓，走在后花園的石子小路上，欣賞著美麗的花兒，聞著撲鼻而來的花香，此時，我很開心。
我相信，隨著科技的發(fā)展，校園一定會更加美麗，更加先進！
三年級的作文 篇3
我最喜歡的一本書是《非洲草原歷險記》。它是我的第一本科學(xué)漫畫書，它的.作者是韓國人洪在徹和吳炫。這本書主要寫了主人公多利和蒙志在非洲草原上探險的事，既非常好玩又可以給我們帶來許多知識。
讀了這本書我知道了在草原上如何制造兵器、胳膊和腿骨折了怎么辦、在草原上如何取水。我建議多讀這種能學(xué)到科學(xué)知識的書。
三年級的作文 篇4
人有生命的盡頭，水有發(fā)現(xiàn)的起源。
大家知道自來水是怎么來的嗎？今天我?guī)Т蠹易哌M蕭山第三水廠，一起開啟“一滴水的旅行”。
首先，我們到報告廳看活動視頻，告訴我們活動內(nèi)容。不但要看視頻還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江說成了長江。
看完視頻，我們?nèi)⒓铀畯S了，我興奮的'心怦怦地跳個不停。
首先，我們?nèi)ス┧囬g參觀，里面五花八門，各式各樣的一臺臺機器，讓我看的眼花繚亂。之后我們?nèi)?個池子看了看，它們叫：反應(yīng)池、沉淀池、清水池。各個池子功能不同，反應(yīng)池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉淀池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說說笑笑時，眨眼間活動結(jié)束了。我心美滋滋的想呀：“一滴小小的水真的十分寶貴呀！”再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責(zé)！
三年級的作文 篇5
從去年暑假我們開始學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，并在生活中努力做到。其中“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！边@句我特別有感受。以前爸爸媽媽叫我，我經(jīng)常不回答，現(xiàn)在已經(jīng)改正了。而“父母命，行勿懶”我一直做得也一般�，F(xiàn)在我都一一改正了。但我覺得有些事，在家長說之前就能去做，那才是更好的。
一放寒假，媽媽就帶我去了三亞。下飛機后，我看到媽媽背了一個包，拎著一個包，還要拖一個有我一半人那么大的行李 。我想一定很重很重吧。于是我決定幫媽媽拉行李箱，我的行為感染了一起去的哥哥們，他們也向我學(xué)習(xí)。在停車場里拉箱子可真不容易。由于當(dāng)時是晚上，看不見地上的坑，陷下去就很難拉上來，我又是同行人中年紀(jì)最小的.，所以我總是落在最后面，但我能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)真是高興。
今年在回海寧外婆家的新房子過年時，大家非常忙。爸爸媽媽陪客人，外公外婆忙著準(zhǔn)備飯菜，那么誰來燒柴灶呢？于是我就主動要求來燒火。我發(fā)現(xiàn)在兩根柴火之間橫一根短柴，火就會比較旺。但是我一個人管兩個灶，實在有點忙不過來。于是我想了個好辦法，因為我又發(fā)現(xiàn)把柴豎起來，火就會特別的旺，這樣燒旺一個灶后再去管另一個灶，真是兩全齊美的好辦法！
“父母命，行勿懶”但我認(rèn)為，最好能做到有事情主動去做才是更好的態(tài)度。以后我會更加努力 地按照《弟子規(guī)》里的內(nèi)容去做！
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