[通用]三年級(jí)的作文7篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
第一次開始注意這只貓,是在一個(gè)春雨剛停的下午,貓。 那時(shí)侯我正站在一大堆的貓和狗面前。當(dāng)我正為買貓還是買狗躊躇不決時(shí),忽然眼前一亮:多可愛的一只貓!渾身上下都是白的,沒有一梗雜毛。它的眼睛碧藍(lán)碧藍(lán)的,像湖水般清澈。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一動(dòng)一動(dòng)的'。它身材頎長(zhǎng),尾巴向上翹著。我開始愛上了它。當(dāng)我真正擁有它時(shí)我興奮到了極點(diǎn)。 它,極其溫柔,惹人喜愛。湖水一般碧藍(lán)的眼睛常會(huì)出神地望著我。而我,從那湖水里看到了自己,知道自己心底有一塊柔軟的角落 。
我的心,開始被它占據(jù)了,它使我變得快樂了。 它,極其可愛,擁有著一切貓應(yīng)有的技能。正因如此,對(duì)于它的過失我只當(dāng)作耳邊風(fēng)而毫不生氣,這是因?yàn)樗蓯郯。?它,極其聰明。元旦的時(shí)候,奶奶都要給我們做臘魚吃。并總是把臘魚晾在陽臺(tái)上。肥大的臘魚倒掛著排成一排,濃濃的香氣便溢滿了陽臺(tái),我總愛跑過去,閉上眼睛,深深的吸口氣陶醉在一片魚香中。對(duì)這些魚它裝作毫無興趣,跑到陽臺(tái)上在冬日的陽光里打滾。但它發(fā)現(xiàn)沒人注意它時(shí),便乘機(jī)偷咬一口臘魚。它的這個(gè)小把戲是騙不了我的,但我覺得它對(duì)我有種毫不設(shè)防的信任我常常站在窗前,透過被陽光烘烤而微透著暖意的玻璃,看著它伸出前爪,用力去夠那臘魚心便像那陽臺(tái)上的空氣一樣,溢滿了淡淡的清香與溫柔,這也許是我與它之間的一種特有的默契吧! 一次,我們?nèi)胰ダッ魍妫R時(shí)把它寄養(yǎng)在鄰居家,雖然只是臨時(shí)的分別,但我對(duì)它有一種“一日不見,如隔山三秋”的感覺,很不得馬上就見到它。當(dāng)我突然聽到“小貓死了”,一種想哭的沖動(dòng)涌上心頭。
三年級(jí)的作文 篇2
回想起來,在我的印象中,記憶最深刻的最特別的一天,就是我幼兒園畢業(yè)后到小學(xué)報(bào)名的那一天。
那一天,萬里無云,綠樹成蔭,花園中各種花兒含苞欲放,美麗的蝴蝶在花間舞蹈,辛勤的小蜜蜂忙著在花間采蜜,歡快的鳥兒在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌,真是鳥語花香。我的心情也特別好。早晨,伴著晨露,很早,我和媽媽就出發(fā)了,我們來到報(bào)名點(diǎn),讓我大吃一驚,清晨還沒到七點(diǎn),報(bào)名的`地方已經(jīng)是人山人海,很多小朋友,很多家長(zhǎng),每個(gè)家長(zhǎng)手里都拿著很多東西,媽媽說那是報(bào)名需要的材料。雖然人很多,但大人們都排著隊(duì)伍,一點(diǎn)都不亂。我和媽媽選擇了其中一條相對(duì)人少的隊(duì),排在隊(duì)伍后面。周圍有很多的小朋友,很快我們就熟悉了,大家開始了好玩的游戲,我覺得可開心了,開學(xué)后我們將是同學(xué)了,到時(shí)候我們都是好朋友,現(xiàn)在我們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,怎么能不高興呢!我正玩地高興的時(shí)候,媽媽叫我,原來該我報(bào)名了。我趕緊到媽媽身邊,一個(gè)漂亮的女老師把我叫到一邊,問了幾個(gè)很有意思的問題,我也回答的很好,我對(duì)自己的回答挺滿意的。這時(shí),媽媽的手續(xù)也辦好了,還有另一個(gè)老師,因?yàn)橐疾鞂?shí)際情況,到我家實(shí)地考察了一番,媽媽說她已經(jīng)給我報(bào)好名了,開學(xué)時(shí)我就是一名小學(xué)生了。好高興。
這一天對(duì)我來說特別重要,因?yàn)閺倪@一天開始,我真正成為了一名小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)了,我比原來又長(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)的道路上又跨出了一大步。
三年級(jí)的作文 篇3
友誼讓你快樂 ;友誼讓你幸福 ;友誼讓你回味無窮……
什么是友誼 ?這個(gè)問題已經(jīng)纏繞我很久了 ,現(xiàn)在我終于知道了……
友誼既不是在幼兒園一起和稀泥的玩伴 ,也不是在小學(xué)操場(chǎng)上一起瘋跑的伙伴 ,而是和你朝夕相伴最知心的朋友。
當(dāng)你在期末考試前 ,發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶尺子 ,你的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了你像熱鍋上的螞蟻 ,問清原因時(shí),她回到座位上 ,只聽“ 啪 ” 的一聲 ,她的尺子變成了兩半,遞過來了其中的`另一半 , “ 謝謝 ”與“ 不客氣 ”也被傳了過去。瞧 ,這就是友誼 !
當(dāng)你在雨天放學(xué)時(shí)因?yàn)闆]有帶雨傘而發(fā)愁時(shí) ,你的同學(xué)走了過來 :“ 沒帶雨傘嗎 ?我們一起走吧 ! ”“ 謝謝。 ”不客氣 !鼻 ,這就是友誼 !
友誼是陽光 ,照耀著我們 ;友誼是春雨 ,滋潤(rùn)著我們 ;友誼是春風(fēng) ,吹拂著我們……
瞧 ,這就是友誼 !友誼是人生最好的珍寶之一 !
三年級(jí)的作文 篇4
春天你是一杯清水,滋潤(rùn)萬物,你是一個(gè)喇叭,吹醒這個(gè)季節(jié),你更是一幅畫,多姿多彩。你是我心目中最美的季節(jié),最好的時(shí)光,就是你——春天。
在學(xué)校里,一朵朵花骨朵兒像一個(gè)個(gè)熟睡的小嬰兒,在微風(fēng)中蘇醒。一棵棵樹筆直地站在那兒,是那么結(jié)實(shí),粗壯、高大。似乎是在守護(hù)著學(xué)園,桃花樹像一把粉色的傘,個(gè)個(gè)婀娜多姿,樹枝上的桃花都笑紅了臉,多么美!好象被上帝命令到春天去,為春天添上一份光彩,讓春天變得更加光彩奪目。走進(jìn)校園,一個(gè)個(gè)老師艱辛地教著那些安然無事的小家伙們,每個(gè)老師不斷的'把知識(shí)傳授給學(xué)生,就像一位位勤勞的園丁,想培育出一朵朵姹紫姻紅的花朵。
走進(jìn)山中,有紅似火,白如雪,粉如霞的花兒,它們都爭(zhēng)奇斗艷,相提并論,看誰最美最艷,一棵棵樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,?星星點(diǎn)點(diǎn)的小音符,吹響了春天的號(hào)角,到處一派生機(jī)勃勃的樣子,突然,我看到一位年輕的媽媽帶著一個(gè)幼小的寶寶享受著春的美好,那個(gè)小寶寶對(duì)這煥然一新的春天好奇極了,于是,便自個(gè)兒跑了起來,結(jié)果,自己摔倒了,勇敢的小寶寶卻自己站起身子繼續(xù)去探索這美好的春天了。
來到清澈見底的小河邊,陽光把它照得閃亮閃亮的,像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黃金塊,小河里有活潑的小魚,可愛的小蝦,正在快活地游泳,活動(dòng)著。還有幾位客人坐在烏蓬船上,有說有笑:劃船的老人用劃漿緩緩前進(jìn),水波一圈一圈地蕩漾開來。
!春天里有要求開出鮮艷的小花,長(zhǎng)出碧綠的大樹,要求最完美的呈現(xiàn)。生活中,我也會(huì)更完美。
三年級(jí)的作文 篇5
隨著開幕式的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員們又迎來了全新的比賽——-4*50米接力賽。
隨著時(shí)間的流逝,離比賽只有5分鐘了,選手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,準(zhǔn)備在比賽時(shí)大顯身手。
“各就各們、預(yù)備——跑”在裁判員的槍聲中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)以猛虎下山的速度沖向第二棒的`選手,我也在努力和啦啦隊(duì)員一起為班級(jí)同學(xué)加油、助威、希望運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。就在這時(shí),我們班的接力棒子在傳遞過程中掉了,藍(lán)希馬上撿起掉下的接力棒,繼續(xù)向前奔去。我頓時(shí)心想:呀,棒子掉了,藍(lán)希加油,你們一定要拿第一名,你們是我們班的驕傲,我們以你們?yōu)闃s,加油,沖吧!我們相信你。在我的默默祝福下,藍(lán)希也跑到了第三棒選手的面前,三號(hào)選手拿穩(wěn)棒子,像風(fēng)一般的沖向前方,我的眼睛都快看花了,只看清了她兩眼瞪得圓圓的,臉通紅,拼了命的向四號(hào)選手周思妍跑去。周思妍拿到了接力棒,便拼命地飛奔,我從她的眼里看到了她燃燒的斗志,便從第四名直沖向前,拿了個(gè)第二名。
我一個(gè)走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)白云格外潔白,天空格外湛藍(lán),雖然我們班不是接力賽第一名,但運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏的精神讓我難忘。我相信明天會(huì)有全新的挑戰(zhàn)在等著我們,我們有信心能成功的。
三年級(jí)的作文 篇6
今天晚上看了動(dòng)物世界之中的火烈鳥。
火烈鳥的羽毛是紅白相間的,嘴巴大大的,最適合用來捕海鳥的,只要海鳥稍稍露出頭來,就會(huì)被火烈鳥輕而易舉叼走,成為囊中之物。
火烈鳥也會(huì)隨著氣候的變化,要遷移的。海水漸漸干了,火烈鳥沒有食物,無法生存,它們就要成群結(jié)隊(duì)地飛到別的地方去,如果,那里的水很淺,水里沒有魚,火烈鳥要是找不到食物,只能在水里游,但是它也要想辦法,直到找到有充足食物的地方才安居樂業(yè),過著幸福的.生活。
看來動(dòng)物世界里的動(dòng)物各有它的生活習(xí)性,看了以后肯定會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。
三年級(jí)的作文 篇7
我的好朋友叫許欣然,今年9歲了。 她,是個(gè)高個(gè)子,有一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,而且有很長(zhǎng)的睫毛,一直有人說:“呀!你的眼睫毛怎么這么長(zhǎng)呀?”她還有一張櫻桃小嘴,笑起來露出了兩排白又整齊的牙齒。她平時(shí)喜歡扎馬尾辮,走起路來一甩一甩的',可愛極了!
她可喜歡看書了。家里的書架上整齊地?cái)[放著許多好看的書,有《笑貓日記》、《昆蟲日記》等等?吹胶眯Φ牡胤剑龝(huì)笑得前仰后合;看到難過的地方,她就想流淚;看到緊張的地方,她就會(huì)為里面的主人公擔(dān)心。有一次,她媽媽給了她一本書《海底兩萬里》。她剛拿到書便讀了起來,里面的主人公是阿龍納斯,最后抓住了海怪,它很勇敢,我很佩服他!中午吃飯了,媽媽把饅頭端到書桌上,她看書入了迷,舍不得放下,就一邊看書一邊吃了,她拿起饅頭就吃,剛要咬,媽媽大喊:“別咬。”等她回過神來,發(fā)現(xiàn)原來她把放在旁邊的字典被她當(dāng)成了饅頭。媽媽說:“你這個(gè)小書呆子,怎么吃起書來了。”媽媽笑了,她了跟著哈哈大笑了起來。
這就是她,一個(gè)文靜愛讀書的女孩兒。
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