（優(yōu)秀）三年級的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
在我小的時候，我認識了一個小女孩，她叫陳玉，今年四歲。總是穿著好看的裙子和鞋子，還有卡通的圖案看上去元氣滿滿。
她的頭發(fā)黑黑的，有一點兒卷。圓圓的小臉上一雙又黑又大的眼睛。她的睫毛很長，像一個洋娃娃鼻子，小小的嘴巴，也小小的，因此，鄰居都很喜歡她。
不過你別看她個子小，她可厲害了，他會唱歌，也會跳舞，還會背一些古詩。他還有一個特點，就是你必須要夸她好看，才會展現(xiàn)出她的才藝給你看，經(jīng)過她的嘴里說出來的東西好像都有一番趣味。她唱歌的神情，真的是特別可愛。
我經(jīng)常跟他玩，但是她的.媽媽總會給她報一些補習(xí)班，彈鋼琴，練習(xí)舞蹈什么的。她十分的不樂意，感覺自己的自由被限制了。有一次我還偷偷帶她外出，回來的時候被她媽媽狠狠地批評了一頓。
雖然這些記憶在我的心中已經(jīng)模糊了，但是她調(diào)皮可愛的神情。依然在我的心中，消減不去�，F(xiàn)在已經(jīng)有兩年沒有見到她了，不知道她身在何處。會有怎么樣的變化。希望再次見到他時她還是那副可愛的模樣。
三年級的作文 篇2
書是人類進步的階梯，書市全世界的養(yǎng)品，書是打開智慧大門的鑰匙，書能找到無盡的財富。每一本書都有不同的作者；每一本書都有不同的內(nèi)容；每一本書都賦有不同的感情。但無論怎樣的書都可以給你帶來無比的喜悅，歡樂，開心，快樂，猶如冬天時的溫暖的棉衣，棉襖；猶如炎熱的夏天時可以待在涼爽的空調(diào)房里；猶如遇到可怕的大風(fēng)大雨時可以呆在堅固的房屋里。
我雖然以前十分的厭倦讀課外書，可是我在一個寒暑假里完成老師布置的'暑假作業(yè)時，喜歡上了讀課外書，而且爸爸媽媽也支持我讀課外書。在一次快上數(shù)學(xué)課時，我一直無比愛惜的快速的讀著。不一會兒，叮鈴鈴的鈴聲響了起來，我居然沒有聽見上課的鈴聲，直到數(shù)學(xué)老師開始講解題目時，我才看了看手表，��？我已經(jīng)在上課的時間里看得十分鐘呀！我看課外書看的太入神了��！
還有一次，比這一次更入神。在一個安靜祥和的，美不勝收的夜晚，我洗完澡后你，便開始了書鄉(xiāng)的“旅游”。我看了半刻鐘，十刻鐘，半小時，一小時……看得我腰酸背痛，于是我又開始躺著看，能盡量減輕一點兒疼痛，可是……慢慢的，我的眼睛有一種很不正常的習(xí)慣，雖然視力沒降，但是我的眼睛有翻白眼的習(xí)慣，害得我不怎么好見人，幾個星期后才改掉。
這就是我和書的故事，是不是無比有趣？
三年級的作文 篇3
今天，是一個特別的日子因為今天是弟弟的生日，爸爸媽媽和我都想給弟弟一個驚喜。
弟弟也知道今天是他的生日，可是他并不知道我和爸爸媽媽想給他一個驚喜。我跟爸爸媽媽要了50元，我興奮地對弟弟說：“走咱倆去人民工園玩去�！钡艿苷f：“好啊，可是我的生日怎么辦？”我說：“生日，誰的生日？我怎么不知道今天有人過生日？”弟弟以為我忘記了他的生日，其實沒有忘記弟弟的生日只想給他個驚喜。弟弟無精打采的說：“走吧�！钡搅斯珗@里一看好多人啊，有玩過山車的、有放風(fēng)箏的、、、、大家玩的興高采烈的我和弟弟也買了個風(fēng)箏加入了大家的隊伍，平常弟弟最喜歡放風(fēng)箏了可今天弟弟悶悶不樂的，玩的也高興不起來，我看了一下時間覺得爸爸媽媽該準備好了，我對弟弟說咱們回家吧，弟弟說：“好吧。”反正也不想玩啦�！蔽腋艿芫突丶伊耍蛄思椅野验T打開，弟弟一進去就懶洋洋的躺在沙發(fā)上，爸爸媽媽突然從臥室里托著一個大蛋糕，唱著生日歌出來了，我也在后邊唱了起來，弟弟驚呆了，激動的說：“原來你們沒有忘記我的生日�。 蔽液桶职謰寢屢积R說：“我們當(dāng)然沒有忘，我們想給你一個特別的生日�！卑职终f別站著了，坐吧。爸爸把蠟燭點上對弟弟說有什么愿望趕快許上，弟弟對著蠟燭許了愿然后一口氣吹滅了蠟燭。爸爸把弟弟最想要的手表戴在了弟弟的手腕上，媽媽送了弟弟一本課外書，我送了弟弟喜歡的'玩具。弟弟看著禮物激動的又哭又笑，說怎嘛我許的愿望都實現(xiàn)了，我和爸爸媽媽都笑了起來。
吃完蛋糕爸爸媽媽帶我和弟弟出去玩，這時候的弟弟開心極了，又蹦又跳的說今天的生日過的太驚喜了，太特別了，謝謝爸爸媽媽和姐姐，我心里甜甜的今天真是一個特別的日子。
三年級的作文 篇4
高爾基說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯�！�
我看的第一部長篇小說叫《三國演義》。這是一部名著，也是我最喜歡的一本書。記得有一次，在回家的路上，我津津有味的`看著《三國演義》，突然聽見“滴”的一聲，把我從安靜的知識海洋帶回了現(xiàn)實世界。我往左一瞧，發(fā)現(xiàn)自己差一點被一輛大貨車撞傷了。從貨車上下來一位戴眼鏡的叔叔，他教導(dǎo)我說：“以后不要在馬路上專心看書，要隨時注意馬路上來往車輛�！�
我因為經(jīng)歷這次了這次“事故”之后，就一直不敢在馬路上看書。一直等到回家，才從書本里拿出課外書來看。
還有一次，我因為在托管班沒有做完作業(yè)，就翻開課外書來看，結(jié)果被老師沒收啦。爸爸媽媽接我回家時，老師把書給了他們。在回家的路上，母親一直在責(zé)罵我，教育我以后不要在不合適的時間和場合看書。
我喜歡看課外書，因為有那些書，人類文明才能永不衰退。
三年級的作文 篇5
我愛您，夢里水鄉(xiāng)——甪直
小時候跟隨爸爸媽媽來到了人間天堂蘇州，在夢里水鄉(xiāng)——甪直生活了下來。今天就請您跟著我這個新吳中人來我們的小鎮(zhèn)看一看吧。
還沒進鎮(zhèn)，鎮(zhèn)口的一個獨角獸雕像已經(jīng)先聲奪人，這個便是甪直的象征——瑞獸“甪端”了，它的形象像個“甪”字。這里還有一個美麗的傳說，說是很久很久以前獨角瑞獸從彩云間看到這兒水豐草盛，風(fēng)水極佳，便降落于此，“甪直”的名字也因此而來。雖然只是個神話，但是甪直自有史以來，一直風(fēng)調(diào)雨順、人杰地靈。我曾從鎮(zhèn)上的一位老大爺口中得知“甪直”地名由來的又一說法，原來鎮(zhèn)東有一直港，直通六處，水流形狀酷如“甪”字，小鎮(zhèn)因此而得名。
走進甪直古鎮(zhèn)，仿佛穿梭在悠久的歷史畫卷中一般，從古橋、古街、古寺、古宅到鎮(zhèn)情、風(fēng)情、水情、人情，到處都流淌著江南水鄉(xiāng)的靚麗和輝煌歷史的燦爛。要細細地看、細細地品，才會品出味來：
甪直橋梁多，曾被茅以升形象地喻為中國古代橋梁博物館。一平方公里的古鎮(zhèn)區(qū)、5．6公里的河道上橫臥著形態(tài)各異的七十二座半橋，現(xiàn)存41座，其橋梁密度，遠遠超過意大利的水城威尼斯。這些橋造型各異，各具特色，古色古香。有多孔的大石橋、獨孔的小石橋；有寬敞的拱形橋、狹窄的石板橋；還有雙橋、鑰匙橋、半步橋等，把古鎮(zhèn)裝扮得精美絕倫（老師點評：一幅幅水墨丹青圖）。其中最負盛名的要數(shù)東美橋，其全圓的拱形，在中國橋梁史上也是不多見的。
甪直古跡多，簡直就是一座完美的藝術(shù)宮殿。古鎮(zhèn)上有“南朝四百八十寺”之一的保圣寺、中國第一報人的王韜紀念館、香港著名電影演員蕭芳芳的演藝館、現(xiàn)代文學(xué)家、教育家葉圣陶先生的紀念館。還有葉圣陶筆下的萬盛米行，新建的'江南文化園，這些優(yōu)美的景點一定會讓你流連忘返，滿意而歸。如果你時間充裕，不妨坐船游覽古鎮(zhèn)，如癡如醉地感受“舟行碧波上，人在畫中游”的意境，在船上品味一下甪直那悠悠的水、曲曲的河、彎彎的橋、窄窄的街、深深的巷、斑斑的墻、沉沉的瓦（老師點評：更那堪游人醉）。
甪直，還是一幢流動的服飾展覽館。漫步古鎮(zhèn)街頭，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是年輕的導(dǎo)游還是搖船的阿姨，無論是景點的服務(wù)員還是景區(qū)的售貨員，都會穿上傳統(tǒng)的甪直水鄉(xiāng)婦女服飾。這種“梳髻髻頭、扎包頭巾、穿拼接衫、拼襠褲、束裾裙”的服飾顯得既質(zhì)樸自然，又鮮艷悅目，把水鄉(xiāng)婦女的勤勞、美麗、淳樸、善良盡情地展示在游人眼前，成了古鎮(zhèn)上的一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛您，夢里水鄉(xiāng)甪直！希望你們有空來我們小鎮(zhèn)做客，我會再請你們吃上甪直的小吃，先不告訴你，保證讓你一飽口福！吳中人民歡迎您！甪直人民歡迎您（老師點評：明天，背上行囊，準備出發(fā)）！
三年級的作文 篇6
這天，難得老爸起早一回，我們七點從家準時出發(fā)，到學(xué)校后我興高采烈地哼著小曲走進教室。
晨讀課上，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)到教室了，我迅速跑到座位上打開書包，翻找數(shù)學(xué)課本。可是，我怎么也找不到，這時，突然想起昨晚貪玩忘記把數(shù)學(xué)課本裝進書包里了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，心里像裝了二十五只小兔——百爪撓心。怎么辦呢，老師越走越近了，我心里越來越緊張……
老師突然說：“請同學(xué)們背誦小數(shù)計算法則”，然后轉(zhuǎn)身走向了講臺。“上天保佑，天無絕人之路�！蔽夷畹�。那顆懸著的心終于落地了，要知道如果被老師發(fā)現(xiàn)我忘帶書本了，我的這個“馬虎”的毛病不就大白于天下了，我不就成為同學(xué)們的飯后談資了嗎？我以后還怎么競選班長呢？這時同學(xué)們已經(jīng)開始背誦了，我拿起一本數(shù)學(xué)資料做掩飾，裝模作樣地跟著大家背起來。還好，以前就背會了，沒有露餡，心里暗自慶幸。
晨讀課總算熬過去了，第一節(jié)語文課也很順利，心情輕松了很多，轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響起來了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，那顆懸著的心又提到了嗓子眼，在忐忑不安中我走進了教室。老師的.目光在教室環(huán)視了一周，最后好像落到了我身上。我緊張得不敢直視老師，心想糟了，老師是不是發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”。“王鵬程同學(xué)，你背誦一下小數(shù)計算法則”。我身后的王鵬程站了起來。哦，我的天啊，嚇了我一身冷汗，又一次“虎口脫險”。幸運的是這堂課老師沒講新內(nèi)容，只是評講了昨天的試卷，至于老師課上提問了誰，回答得如何，我已不記得了。
這天上午的課真是讓我提心吊膽，好在有驚無險。我今后一定不能再馬虎了，“驚險”課堂我是過了癮了。
三年級的作文 篇7
臨近年尾，一年一度的回家浪潮又將沸騰！我們蕭山小記者團的小小通訊員伙伴在20xx年2月3日早上來到蕭山客運汽車站開展＂情暖旅途，探春運＂活動，不僅為回家的旅客們送上一份祝福，更為工作在春運一線的叔叔阿姨們表示感謝與敬佩！
冬日的早晨還是冰冷冷的，可蕭山汽車站的大廳卻是熱氣騰騰的！我們小記者們早早地來到候車大廳，跟著老師，汽車站的吳經(jīng)理，參觀汽車春運的忙碌！先是去體驗售票窗口，有人工售票，網(wǎng)絡(luò)售票，柜機售票。接著是去客運大廳，看著客人們一個個大包小包的進站，門口檢票已用上高科技了（人臉識別），安檢，檢人檢物，這工作的阿姨們說，這是個細工活，任何安全隱患都要查仔細，才能入廳。進了大廳，很寬敞，足足十八個窗口，分別顯示各地的路線和發(fā)車時間，客人們坐在自己的目的`地處，等候。我笑瞇瞇地迎上前去：＂阿姨，你好，我是小記者趙藝佳，請問今天您這準備上哪兒？＂＂今天起放假了回安徽看望父母�。ⅲ⑴�，祝你一路順風(fēng)�。�？緊接著我們又來到汽車站的行政樓，參觀了一線指揮的監(jiān)控系統(tǒng)，擺滿獎杯的會議室，還有包車服務(wù)的工作室，真是處處充滿服務(wù)！
一聲問候，捂暖了旅客，一個活動，拉近了你我，我們蕭山日報小記團組永遠在行動！祝福大家新年快樂！
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