[優(yōu)秀]三年級(jí)作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　我想每個(gè)人都有過問路的經(jīng)歷吧，每次都是我媽媽或奶奶給他們指的路，但是有一次被問路的經(jīng)歷，讓我很難忘。

　　那是六月份的一天，我和媽媽去上美術(shù)課，當(dāng)我們走到一個(gè)十字路口等紅燈時(shí)，一位大概三十歲的阿姨領(lǐng)著一個(gè)大約六七歲的男孩過來，那位阿姨用非常急切的語氣對(duì)媽媽說：“打擾了，請(qǐng)問一小在哪里？我不知道路，麻煩你們了�！眿寢層H切的對(duì)她說：“從……哈�！眿寢尩�.嘴角掛起了一絲笑容，她看著我，笑了起來，好像想到了什么，只見她笑瞇瞇地對(duì)我說：“你就在一小上學(xué)，你可以給他們指路啊�！薄笆菃幔俊卑⒁唐诖�的看著我，使我一陣緊張，“萬一給別人指錯(cuò)路了怎么辦？”我故作鎮(zhèn)靜的指指阿姨身后，對(duì)她說：“從這條路一直直走，走到最后一個(gè)路口左拐，然后沿著那條大路一直走，你就會(huì)看見一棟橘灰相間的建筑，那就是高新一小了，再往左走幾百米，你就會(huì)看見學(xué)校的大門了。”“太謝謝了，小朋友�！卑⒁踢B忙微笑著對(duì)我道謝�！爸x謝哥哥，”這時(shí)，旁邊的小弟弟也抬起頭笑著對(duì)我說，“我要上一年級(jí)了，你要上幾年級(jí)了？”“我要上三年級(jí)了�！蔽覍�(duì)小弟弟笑著說，“拜拜，小朋友�！卑⒁踢呎f邊和小弟弟一起向?qū)W校的方向走去，我轉(zhuǎn)過頭，向他們揮手告別，然后跟著媽媽往興趣班的方向走了。

　　這件事雖然過了很久，但還是深深地刻在了我的腦海里。

三年級(jí)作文 篇2

　　人們常說，數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操。暑假期間，我參加了小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了一些分析解答典型應(yīng)用題的方法和加、減、乘法運(yùn)算的速算技巧。

　　我學(xué)會(huì)了用畫線段圖的方法來分析解答和倍問題、差倍問題、和差問題、還原問題……很多題我能用多種方法來解答。當(dāng)我提出有思考性的問題或者解決較難的問題時(shí)，我還能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“智慧星”，讓我享受到提出問題和解決問題后的快樂。

　　我還學(xué)會(huì)了用找互補(bǔ)數(shù)的方法、先借再還的方法、找基準(zhǔn)數(shù)的方法、同加同減的方法、添括號(hào)去括號(hào)的方法……來巧算加減法題目；學(xué)會(huì)了借用2×5、4×25、8×125及分?jǐn)?shù)拆數(shù)、交換結(jié)合來巧算乘法算式。用這些方法口算數(shù)目較大的`加法、減法和乘法算式，算起來是又簡(jiǎn)便、又靈活、又快捷、又準(zhǔn)確，十分有趣。特別是學(xué)習(xí)了高斯算法以后，等差數(shù)列中許多有趣的問題也難不倒我了。

　　數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練開拓了我的思維，也充實(shí)了我的暑期生活。

三年級(jí)作文 篇3

　　格格是我從小到的的好朋友，她跟我一樣大，10歲，但比我小幾個(gè)月，我上一年級(jí)的時(shí)候，她已經(jīng)跳到三年級(jí)了，我上三年級(jí)的時(shí)候，她休學(xué)了，在家準(zhǔn)備考初二，她真是自學(xué)成才的好榜樣，媽媽老是讓我向她學(xué)習(xí)。

　　那天，她興沖沖地跑來，自豪地跟我說：“我已經(jīng)休學(xué)了，在家里自學(xué)，準(zhǔn)備考初二了�！碑�(dāng)她告訴我后，我想：“如果她考上了，媽媽肯定又會(huì)對(duì)我說：你一定要向格格學(xué)習(xí)……”于是，我對(duì)她說：“格格，你再這樣跳級(jí)的話，體育就會(huì)跟不上別人的了！”她卻不以為然地對(duì)我說：“沒關(guān)系，你不會(huì)吃嫉妒我吧！”我連忙說：“我才沒有呢！”說完我就不理她了。為了這事，我們鬧了別扭，關(guān)系越來越不好了。

　　過了一天又一天，有一天我們又見面了，格格卻主動(dòng)跟我道歉：“對(duì)不起，上次是我太驕傲了第九。原創(chuàng)作文，對(duì)不起，對(duì)不起……”我心里已經(jīng)原諒她了，但是還是板著臉，她實(shí)在沒辦法了，只好拿出一根棒棒糖來，我這時(shí)才笑了起來，格格看我這么開心，自己也高興起來，我們和好了，成了最最好的.朋友。

　　這次爭(zhēng)吵后其實(shí)我覺得很害羞，我因格格跳了級(jí)而心里有點(diǎn)嫉妒，潑她冷水是不對(duì)的，應(yīng)該給她支持和鼓勵(lì)，所以我感到無比的慚愧。

三年級(jí)作文 篇4

　　夏天來了，我盼望的暑假來了。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以放松了，每天都可以無憂無慮的，多開心��！

　　我來到花園里，呵!白白的茉莉花，火紅的太陽花，還有那金黃的南瓜花，都在沖著我微笑，一眼望去，啊！是一片五顏六色，紅黃交錯(cuò)的花的`海洋。瞧！小蜜蜂就像一位夏天的仙女，在花叢中飛舞。你看，花園里的花變得更美了，小草變得更綠了！

　　我來到大街上，我來到公園里，知了唱著夏天的歌，它像是一位熱愛夏天的歌唱家。小狗趴在地上，有氣無力地吐著舌頭，好像在說：“唉，為什么這么熱��！”冷飲店里，老板在吆喝著：“快來�。】靵戆�！清涼冰爽的冰棍呀！吃了就涼快了！”顧客們七嘴八舌地叫著，喊著：“我要一根！”“我也來一根！”“我來十根！”老板臉上樂開了花，人們的熱情比天氣還熱。

　　夏天是炎熱的，夏天是快樂的，夏天是多彩的，夏天是自由的！

　　夏天，沒有人能阻止我對(duì)你的愛！

三年級(jí)作文 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天，我演講的題目是：日行一善，做七好少年。

　　善，是走在路上時(shí)撿起一個(gè)垃圾；善，是在公交車上為老人讓座；善，是好學(xué)上進(jìn)，上課認(rèn)真聽講。日行一善，不是因?yàn)槔�益誘惑，去投機(jī)取巧；不是驚天動(dòng)地，做一件轟轟烈烈的大事。而是積善成德，從小做起，真誠(chéng)的去幫助別人，讓別人感到溫暖，自己感到快樂！

　　就在今天上學(xué)坐公交車的時(shí)候，由于是上班上學(xué)的高峰時(shí)間，大家都急急忙忙的擠上車，一位年邁的老人落在了后面，當(dāng)這位老人走上公交車時(shí)，車上已經(jīng)沒有了座位。公交車啟動(dòng)了，老人搖搖晃晃地站在車上。這時(shí)，一位同學(xué)站了起來，他扶著老人坐在自己的座位上。雖然我連他叫什么都不知道，但我依然對(duì)他肅然起敬。這就是行善！當(dāng)別人都無動(dòng)于衷時(shí)，他站了出來。這就是行善！當(dāng)老人搖搖晃晃需要幫助時(shí)，他伸出了援手。這就是行善！他主動(dòng)讓座，幫助老人。

　　同學(xué)們，其實(shí)成功靠的不僅是淵博的`知識(shí)，聰明的腦袋，還需要善良的內(nèi)心。有這樣一個(gè)故事：一只小螞蟻在小溪邊喝水，一不小心掉進(jìn)了水里，它近乎絕望地掙扎著，試圖爬上岸，但這都絲毫不起作用，只見他慢慢地往下沉。這時(shí)，一只大鳥看見了，撿起一根樹枝放到了小螞蟻旁邊，小螞蟻如同見了救命稻草一般爬上樹枝，大鳥又把樹枝運(yùn)到岸上。過了一會(huì)，小螞蟻看見那只救他的大鳥正在被獵人拿槍瞄準(zhǔn)著，而那只大鳥卻全然不知。小螞蟻見大鳥有危險(xiǎn)，就趕緊爬到獵人的褲子里，咬了他一口，獵人一分神，子彈打偏了，大鳥就被驚飛了。由此可見，日行一善，幫助別人就是幫助自己。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們用善感動(dòng)他人，影響我們身邊的人！讓我們一起努力，日行一善吧！謝謝大家，我的演講完畢。

三年級(jí)作文 篇6

　　今天，我們?cè)诶蠋熂彝婕埰�，我覺得非常好玩。

　　剛開始，我們把紙片放到墻上，然后放開手，讓紙片從墻上飛下來，看誰的紙片飛得遠(yuǎn)，就可以把別人飛到地上的紙片拿走。這一局，我勝利了，贏了三張紙片。大哥哥全輸了，小弟弟歸本。

　　接下來，老師叫我們換一種方法來玩飛紙片的游戲。這一次，要讓飛下去的紙片蓋住地上的紙片，就可以拿走這兩張紙片。等老師說完，我們就自動(dòng)排好了隊(duì)玩了起來。我們?nèi)�人你飛一次，我飛一次，他飛一次，輪流著飛紙片。大家玩得可開心啦！后來，大哥哥和小弟弟手中的紙片都飛光了，然而沒有蓋住地上的一張紙片。手中沒有了紙片就玩不成了。這一次是我贏了。后來。老師又給了他們二人每人四張紙片讓他們又可以玩飛紙片的游戲了。飛著飛著，大哥哥手中的紙片又沒有了，好在老師又借給他三張。這一次，他可變得厲害了。他用手上的'那三張紙片蓋住了一張又一張，我們看得好眼紅。

　　后來，到結(jié)束的時(shí)候，大哥哥贏的紙片除掉借的七張，還有十多給紙片呢，所以大哥哥得了第一。小弟弟排在第二，我是最后一名。我想想有點(diǎn)傷心。這時(shí)，老師說：“應(yīng)該是吳馨怡得第一名的，因?yàn)槟銈兌际墙枇思埰�才又開始飛的�！蔽蚁耄簩�(duì)呀。我這才高興起來。

三年級(jí)作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)是鹽城，雖然沒有南京·蘇州·無錫，那么的繁華，但是它的保護(hù)區(qū)，新四軍紀(jì)念館，等等都深深的吸引了我。

　　鹽城有許多著名的保護(hù)區(qū)，射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)·大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。今天我就來跟大家介紹一下射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)。

　　一聽到射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)，就讓我想起一首歌，有個(gè)女孩，她曾經(jīng)來過，還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛過。這是幾年前曾經(jīng)流行過的一首歌曲，是描述了一位為救丹頂鶴而犧牲的姑娘的故事。這個(gè)故事就發(fā)生在鹽城。這里每年有占世界近一半的野生丹頂鶴到這里來過冬。

　　鹽城有許多特產(chǎn)，大縱湖的螃蟹·伍佑糖麻花·秦南水牛肉·龍岡茈梨。其中我最喜歡吃伍佑糖麻花。

　　伍佑糖麻花，呈紅色，色澤鮮亮，狀如雙龍盤旋，小巧玲瓏，入口而不膩，具有“香甜酥脆”的`特點(diǎn)，不愧是鹽城的特產(chǎn)。

　　除了伍佑鎮(zhèn)的美食，新四軍紀(jì)念館也是家喻戶曉，它是全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地，是全國(guó)唯一專業(yè)性的新四軍紀(jì)念館。

　　怎么樣大家一定被鹽城好玩的好吃的深深被誘惑了吧，如果你們想來到這里，一定要記得找我當(dāng)導(dǎo)游哦！

三年級(jí)作文 篇8

　　“叮叮叮”上課了，我一走進(jìn)教室，聞到了讓人入迷的桔子味，又看見每人桌子上都有一個(gè)黃澄澄的桔子，難道羅老師要請(qǐng)我們吃桔子嗎？原來羅老師讓我們單手剝桔子。

　　游戲開始了，羅老師先請(qǐng)幾個(gè)會(huì)單手剝桔子的同學(xué)上臺(tái)表演，還傳授給我們“秘密絕招”。

　　羅老師一聲令下，同學(xué)們拿起桔子，開始剝了。我的右手如一支箭般得伸了出去，拿起桔子，急忙用大拇指和食指拔開桔子頂部的根，我用了九牛二虎之力才把根拔了出來，看見有一個(gè)洞，“哈哈”，真是天助我也，我的.大拇指連忙剝開那個(gè)洞，桔子這家伙的“衣服”比鎧甲還堅(jiān)硬，怎么也脫不下來，我眼看同學(xué)們都快剝完了，此時(shí)像熱鍋上的螞蟻，心里特別著急，“老天爺，你在故意耍我嗎？”桔子的水灑到了我的臉上，能給臉痛痛快快地洗了個(gè)澡，心想：“我這么倒霉，會(huì)不會(huì)是最后一個(gè)剝完的”，想到這里，我信心百倍，“呼”我嘆了口氣，把桔子緊貼在胸前，用大拇指往洞里摳，其余手指穩(wěn)住桔子，不讓它滾落“懸崖”，一摳，一轉(zhuǎn)，一甩，終于剝完了。但已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)上臺(tái)講述自己剝桔子的經(jīng)過，他們的桔子像一個(gè)個(gè)小南瓜，我口水都流了下來，真想嘗一口。

　　世上無難事，只要肯登攀。我們要敢于嘗試任何事，才能得到真正的收獲果。

三年級(jí)作文 篇9

　　我有一個(gè)神奇的玩具，它既不是呆萌可愛的布娃娃，也不是“小魔仙”的魔法棒，而是一個(gè)可以觀察微觀世界的便攜式顯微鏡。在顯微鏡下，我看到了一個(gè)奇妙的世界。

　　這個(gè)便攜式顯微鏡長(zhǎng)的有點(diǎn)像單筒望遠(yuǎn)鏡，它是由黑、黃、藍(lán)三種顏色組成的。它的頂端是一個(gè)黑色圓形鏡片，中間是一個(gè)醒目的黃色燈光按鈕，輕輕一按，燈就會(huì)亮了。底下有一個(gè)黑色的對(duì)焦旋鈕，東西看上去模糊的時(shí)候，旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)這里，就能看的'清楚了。最底下有一圈透明茶色的遮光板，它是聚光用的。

　　便攜式顯微鏡的這些功能只是吸引我的一部分，它的“小巧身材”才是最讓我愛不釋手的。冬天下雪的時(shí)候，我把它裝進(jìn)我的大衣口袋，跑到室外去觀察雪花的形狀。我伸手接住一片小雪花，輕輕的放在顯微鏡下，低下頭，一只眼睛湊近顯微鏡頂端的鏡片，打開燈光，用手慢慢的調(diào)節(jié)著對(duì)焦旋鈕，雪花在顯微鏡下由模糊一片，漸漸變得清晰可見。啊，顯微鏡下的雪花原來是六角形的呀，還有各種形狀，好漂亮！春天，我拿著它去小區(qū)花園觀察蝴蝶的翅膀，原來翅膀上面有好多細(xì)小的絨毛。夏天，我和媽媽一起拿它觀察可惡的吸血蚊子！哈哈，總算讓我看清你那又細(xì)又長(zhǎng)，像針一樣的嘴巴。秋天，我?guī)е�它去路上撿落葉，觀察不同種類樹葉的紋理。

　　這個(gè)小巧精致的顯微鏡帶著我觀察到了一個(gè)奇妙的微觀世界，讓我的童年生活變得豐富而多彩。我喜歡你——便攜式顯微鏡。

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