實(shí)用的三年級作文常用5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
小狗和小鴨的故事
有一天，小鴨在河里游戲，小狗在河邊散步。小狗對小鴨說：“鴨弟弟，我們比賽游戲好嗎？”小鴨說：“那好吧，比就比。”他們找來小雞做裁判。小雞說：“預(yù)備，開始！”不一會兒，小鴨游到了對岸。可小狗不太會游泳，就在水里大叫：“小鴨兄弟，救命呀！救命呀！”小鴨站在對岸，還蹦來跳去地說：“別怕呀，快游呀，快游呀！”過了一會兒，小鴨趕緊下水去教小狗游泳。小狗連忙說：“還是你的本領(lǐng)大，別看我那么靈活，可我游泳還是你教的，謝謝你！”
又有一天，小狗在河邊遇到小鴨。小鴨說：“狗哥哥，我們比賽跑步好嗎？”小狗說：“比就比，誰怕誰呀？”它們請小白免來當(dāng)裁判。小白兔說：“預(yù)備，開始！”小狗立刻跑到了河邊，看到小鴨還在嘎嘎地叫著，同時(shí)，還用翅膀在飛。它飛著飛著，忽然掉進(jìn)了水溝里，它在那里大聲喊：“我的媽呀！救命呀！救命呀！”小狗聽了，馬上跑過去，把小鴨扶起來。小狗說：“鴨弟弟，你沒傷著吧？”小鴨說：“我沒傷著，謝謝你！”小鴨說：“我們還是繼續(xù)比賽好嗎？”小狗說：“好！”小狗立刻向前跑去。跑到了對岸，小狗看見小鴨還在河里游過來，就站在那里哈哈大笑。小狗跑到一棵樹下，他想：反正小鴨說那么慢，他是追不上我的'，我先睡一覺好了！想著想著，小狗忽然睡著了。它還做了一個(gè)夢，夢見自己得了冠軍，自己還得到主人獎給他的一塊大骨頭。忽然，小狗睡醒了，聽到小鴨在山頂嘎嘎大叫。原來，自己睡過頭了，小鴨才是真正的冠軍。
冬天到了，小狗和小鴨在比賽堆雪人。小狗堆了一個(gè)大大的雪人。小鴨怎么也不會堆，小狗只好來幫忙。接著，它們比賽畫畫。小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，它倆這次都被小白免評了100分
小狗和小鴨比著比著，最后都成了好朋友。
三年級作文 篇2
20xx年，我成為世界著名的汽車設(shè)計(jì)師。最近，我設(shè)計(jì)了一款新型汽車，它就是海陸空多功能汽車。
這種汽車可以上天、可以入海，真是太酷了。車上的方向盤上安裝有紅、綠、藍(lán)三種顏色的按鈕。如果你在路上堵車了，就按紅色按鈕，汽車兩旁會冒出長長的“翅膀”，車就會飛起來；過了堵車區(qū)，再按綠色按鈕，車就會緩緩地降落下來，收回“翅膀”；假如，你還想欣賞海底的景色，就按藍(lán)色按鈕，車子就會變成一艘潛艇，潛入海底，帶你遨游大海。
這種汽車不僅功能齊全，而且非常環(huán)保。車尾有一個(gè)裝置，里面裝上了草籽、花種、水、花肥等。如果汽車行駛在貧瘠的土地上，種子就會自動播撒，一邊澆水一邊施肥。也許，你行駛過的地方，用不了多久，就會變成一片生機(jī)勃勃的草地，甚至是一路花香呢！更環(huán)保的是，我設(shè)計(jì)的汽車動力是空氣中的灰塵和霧霾，經(jīng)過專門的裝置轉(zhuǎn)化為燃料，它的尾氣不僅不會污染空氣，還能凈化空氣，使空氣更清新呢！怎么樣，一舉兩得吧！
這種新型汽車還有美麗多變的“外衣”呢！當(dāng)它行駛在陸地上，它是令人心情舒暢的綠色；在天上，它是純潔明亮的`白色；在水里，它又會變成令人無限遐想的藍(lán)色。造型也很豐富哦，有蘋果形、愛心形、圓形……真是形態(tài)各異、多姿多彩��！
怎么樣，看完我的介紹，你是不是也要為我豎起大拇指呢？這樣環(huán)保多變又功能齊全的汽車你喜歡嗎？
三年級作文 篇3
鄉(xiāng)下許多人都去過，在五一小長假的一天，我?guī)е鴿M心的期待和愉悅的心情乘車來到鄉(xiāng)下奶奶家。
一下車，正是陽光明媚，些許還有些清風(fēng)拂過臉龐。當(dāng)清風(fēng)拂過時(shí)樹木都向一邊彎腰，人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著飄拂起來。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調(diào)。牛羊悠閑地走來走去，想吃草就吃草，就是想吃竹筍人們也不會驅(qū)趕。采茶女辛勤地勞作著，一邊勞作一邊說笑，說說又埋頭苦干起來，閑著的人們端著熱茶給這些勞作的人們，讓她們在辛勤勞作的同時(shí)也細(xì)細(xì)享受一下上一次勞作換來的成果。孩子們玩耍著，也不知怎的`，我們就來到小山丘上挖竹筍去嘍，結(jié)果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見一小叢金銀花，我們便回家拿上小碗，采起金銀花來，金銀花上有一只小蟲，我們也不會有意去弄死它，隨它去好了，金銀花還是照樣摘下，而蟲子呢也不會舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿滿一碗金銀花，金燦燦、白花花，真是大豐收！在陽光下曬上一天，第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現(xiàn)了幾處像草莓一樣的小果子，真希望它們快快長大，摘下來給我們解解饞。
鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，是一幅寧靜美麗的畫；是一首動聽的歌，更是一個(gè)令人向往的天堂！
三年級作文 篇4
周末，老師讓我們寫一篇觀察日記，于是我跑到姥姥家觀察他們家養(yǎng)的小魚。
姥姥家養(yǎng)的是小金魚，它的身體是紅色的，肚子有點(diǎn)白，兩只又圓又大的眼睛非常突出，無論我站在魚缸的哪個(gè)角度，它的眼睛都好像在看著我一樣。小金魚的眼睛前面有兩個(gè)小洞，我問姥爺：“這是魚的鼻子嗎？”姥爺說：“好像是，但魚不像我們?nèi)祟愑帽亲觼砗粑諝庵械难鯕猓怯萌鶃砗粑械难鯕�，所以它能在水中生存。”我仔�?xì)地看了看，果然在小魚頭的兩側(cè)發(fā)現(xiàn)了像括號一樣?xùn)|西在一張一合，這就是魚腮。
小魚的身體胖胖的，但游起來卻非常靈活，我看到小魚在游動時(shí)，它身體的胸部、背部、尾部跟小屁股這長著的東西都在擺動，姥爺說這個(gè)東西叫鰭，小魚的游動全靠它，魚鰭有感知水流的作用，魚類是不能失去鰭的。我又問姥爺：“魚為什么要長這么多鰭呢？弄得全身都是�！眿寢屨f：“你自己去查查看吧。”我找到《十萬個(gè)為什么》動物篇一查，原來魚鰭有的.負(fù)責(zé)掌握方向，有的負(fù)責(zé)起平衡作用，有的還起著動力跟剎車的作用呢。我在想，船的發(fā)明者應(yīng)該就是在觀察魚的時(shí)候獲得的靈感吧。
我突然想起老師在教我們?nèi)绾螌懹^察日記時(shí)說過，魚睡覺是睜著眼睛的，我也很想驗(yàn)證一下。我晚上起床觀察小魚，發(fā)現(xiàn)它睡覺果然是睜著眼睛的，而且我回憶白天及晚上都沒看見小魚像我們?nèi)祟惢蚱渌麆游镞@樣眨眼睛，我想知道為什么，于是我又在書中查找，原來，魚是沒有眼皮的，為什么它不長眼皮呢，是因?yàn)樗餂]有風(fēng)沙，小魚不用怕風(fēng)沙吹到眼睛里，還因?yàn)樗钤谒镆膊恍枰ㄟ^眨眼來滋潤眼球。但鯊魚是個(gè)例外，它是有眼皮的。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)原來在我們的生活中，有這么多奇妙的科學(xué)現(xiàn)象，它們都存在于很平常的事情中，我平時(shí)要細(xì)心觀察身邊的每一件事情，說不定就會有驚奇的發(fā)現(xiàn)跟偉大的發(fā)明呢！
三年級作文 篇5
童年的生活，像一本本書，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識，明白了一個(gè)深刻的道理。
星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會兒，我像胸口掛鑰匙——開心，下樓后，太陽沖我眨眼睛，小鳥對我唱歌。我約上幾個(gè)好朋友一起玩。
一會兒，我累得氣喘吁吁，熱的.滿頭大汗，于是，我躺在草地上休息。這時(shí)，突然我的小腿有點(diǎn)癢，我越撓越癢！卷起褲腿一看，哪個(gè)討厭鬼給了我一個(gè)“大紅包”就開始尋找“兇手”，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小黑點(diǎn)”在逃跑呢！伸手一捏，原來，是一只體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會成肉泥，可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來說，就像一座大山，壓住那只咬我的螞蟻�？墒�，過了一會兒，我掀開石頭，螞蟻不見了！幸虧，它沒跑多遠(yuǎn)，我又把它捉拿歸案。端來一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開始，它一動不動，過了一會兒，螞蟻伸展四肢用力游，一分鐘、二分鐘，最后，它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小，但它有頑強(qiáng)不屈的精神，這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
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