三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)深秋的夜晚,我們一起去了水果店,觀察水果,我們組觀察的水果是梨子。
梨子有金黃色的,也有綠色的。
金黃色的梨子外表的斑點(diǎn)很大,而且顏色黃得像月亮的顏色,斑點(diǎn)就像天空中的星星。
它的斑點(diǎn)讓它的'外表看起來一點(diǎn)也不光滑,很粗糙。不過摸起來胖乎乎的,沉甸甸的,很可愛。充足的水份讓它更沉,更重一些。
綠色的梨子斑點(diǎn)很小,它的顏色綠得像小草的顏色,斑點(diǎn)小得像螞蟻,它的外皮還帶著一點(diǎn)淡淡的紅色,雖然斑點(diǎn)小,但是有很多。
每個(gè)綠色的梨子都是橢圓形的,每個(gè)梨子都帶有一個(gè)蒂,拿起來有點(diǎn)黏糊糊的。它與金黃色的梨子不同的是它更小一些,更輕一些。
梨子切開之前香味淡一些,切開之后就會(huì)聞道濃濃的梨香味兒,真是誘人的香味呀!
我們切開的是一個(gè)黃色的梨子,切開后果肉是米白色的,咬一口,脆脆的,也很多的水份,流出了許多的果汁,靠近果核部分的梨子吃起來是酸酸的。
這是我吃過的最好吃的水果!
三年級(jí)的作文 篇2
今日中午,爸爸不小心把水倒在了我最寶貴的扇子上,扇子上的字是我用毛筆一筆一畫細(xì)心地寫出來的,所以我很愛惜。
爸爸倒水到扇子上時(shí),我和爸爸都呆若木雞的看著對(duì)方。見他沒有任何表示,我越來越覺得委屈,哇哇地哭了起來,一哭就是一個(gè)鐘頭,而且還想起爸爸沒有跟我說對(duì)不起,就越哭越兇。媽媽煩了,連忙來安慰我,妹妹哈哈大笑,以為我在和她做游戲。媽媽說了很多,我都沒有聽進(jìn)去。妹妹的模樣,我都沒有看進(jìn)去,繼續(xù)大哭。
爸爸奇怪地看著我,心想:原來我的女兒是個(gè)小哭包呀!看著爸爸的小眼神,我心里在笑,嘴上卻在哭。
媽媽說:“小a把它放在窗臺(tái)上去曬干吧,一會(huì)就能干。”但我不同意,斷斷續(xù)續(xù)地說:“干了……不還是皺巴巴的……它還是被毀了啊……”
最終,在媽媽耐心的勸告下,我還是把扇子放在窗臺(tái)上曬干。下午的.時(shí)候再去看,果然恢復(fù)了,原來,不需要費(fèi)多大的力氣就會(huì)還原!
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)魚洞,坐落在長(zhǎng)江江畔,那里有一座美麗的江濱公園,美麗的江濱公園。公園里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是個(gè)非常美麗的地方。
春天到來了,江濱公園的小草綠油油的,在陽光下茁壯成長(zhǎng),小學(xué)三年級(jí)作文《美麗的江濱公園》。春風(fēng)吹來,柳樹就跳起了美麗的舞蹈,那綠綠的枝條像她的的頭發(fā)擺來擺去。
夏天來了,陽光照射著一排排各種各樣的樹,陽光穿過樹梢,照在了地上,像金子般的金黃。傍晚,人們一家三口吃完飯,就去長(zhǎng)江邊散步,一艘輪船開過,水面上泛起一層層浪花,打在江邊,發(fā)出嘩嘩聲。
秋天來到了,江濱公園里的落葉金黃金黃的,把地上鋪成了金黃的地毯,菊花爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出淡淡的.香味。
冬天來臨了,早晨人們一起床就看見白茫茫的霧,像給大地穿上了白色的衣服。江濱公園里的臘梅開了,到處都是香味,真讓人難忘。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的江濱公園。
三年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在安徽安慶,那里風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀,氣候宜人。我就是在這如畫如詩(shī)的地方快樂的成長(zhǎng)。
春暖花開的時(shí)候,屋前屋后像是換上
了新裝,一派綠意盎然的景象。各種各樣
的果樹被鮮嫩的葉芽點(diǎn)綴著,迸發(fā)出勃勃
生機(jī),小草也像睡醒了似的,從酥軟的土
壤里探出了頭,牽;ㄒ查L(zhǎng)出了花骨朵
兒,正伺機(jī)綻放呢。
盛夏時(shí)節(jié),樹更綠了,枝繁葉茂,草更厚了,挨挨擠擠,花更艷了,爭(zhēng)奇斗艷。清晨,推開窗子,晶瑩剔透的露珠在旭日的`照耀下閃閃發(fā)光
像調(diào)皮的孩子的眼睛一眨一眨的,仿佛在挑逗我似的。
正午時(shí)分,陽光似乎生氣了,使出渾身解數(shù),把大地曬得發(fā)燙,小草也垂下了頭,熱浪襲來,我汗流浹背,真熱啊!
秋收季節(jié),果樹成熟了,紅的蘋果、黃的柚子、綠的櫻桃掛滿枝頭,沉甸甸的樹枝在秋風(fēng)的吹拂下仿佛在向我們招手。
我們摘幾個(gè)果子坐在樹底背靠著樹津津有味的品嘗
著,真甜啊,一直甜到心底。秋風(fēng)款款
而來,幾片落葉便在風(fēng)中搖曳,翩翩起
舞……
冬天,我的家鄉(xiāng)被皚皚白雪覆蓋著,
像是披著一層厚厚的潔白的地毯,放眼
望去,銀裝素裹,美不勝收。我興奮得跑向雪地,和爸爸、媽媽、奶奶一起堆雪人、打雪仗、放煙花、玩鞭炮,跳著,鬧著,真開心!
這就是我的家鄉(xiāng),四季分明,樂在其中,我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)的作文 篇5
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的.一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來。
“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問:“您找誰?”“您認(rèn)不出來了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”“!變化真大呀!”我情不自禁地說!笆茄!”王老師深情的說,“今后的變化會(huì)更大!笔茄!
只要大家齊努力,未來一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師:王英簡(jiǎn)評(píng):讀了你的文章,我真的迫不及待地想飛到那20xx年,因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說的那樣變得很年輕喲!
努力吧!這不僅是你的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想呀!