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（合集）實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)有趣的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
還記得上一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常把手指伸進(jìn)嘴里，然后用牙齒啃咬指甲。老爸為了改正我這個(gè)不衛(wèi)生的壞毛病傷透了腦筋，但是我依然樂(lè)不思蜀、我行我素。
有一天，老爸下班回來(lái)，神秘地從包里掏出一罐紅艷艷的“醬”來(lái)，一臉詭異地對(duì)我說(shuō)：“這是‘天下第一蜂蜜醬’，原產(chǎn)新疆，美味多滋，讓人垂涎三尺，欲罷不能�。 苯又�，老爸伸出一根指頭，使勁蘸了蘸那瓶“醬”，然后送進(jìn)了嘴里。一邊搖頭晃腦的舔著嘴唇，一邊肯定地看著我說(shuō)：“真是太甜了，太好吃了，你也試試看！”
看到老爸滿臉滿足的樣子，我禁不住誘惑，也學(xué)著老爸的樣子蘸滿了整根手指，迫不及待地伸進(jìn)嘴里�！鞍。『美毖�！”口腔里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，像著起了大火，我疼得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都流出來(lái)了。我趕緊伸出舌頭，不停地大口呼吸。
爸爸看到我被辣的樣子，笑得前仰后合，得意地對(duì)我說(shuō)：“你看看我是用哪根手指蘸的，送進(jìn)嘴里的.又是哪一根呢？”
從那以后，我不僅改掉了咬指甲的壞毛病，還知道了做任何事都要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察！
三年級(jí)有趣的作文 篇2
今天，老師神秘地拿出一根白線、一些吸管和幾把剪刀，說(shuō)：“今天我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫剪不斷的線�！蔽覀兌己荏@訝，是不是老師也改行做魔術(shù)師啦？
只見(jiàn)她拿著那根線，小心翼翼地把線穿進(jìn)吸管，神秘兮兮地說(shuō)：“這繩子很普通，一剪就斷，可是一放進(jìn)吸管里，把它對(duì)折，用力一剪，吸管斷了，可繩子卻不會(huì)斷�！闭f(shuō)罷，還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)讓他們拉一拉，問(wèn)：“繩子是一整根的吧？”我們連聲說(shuō)是�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”老師學(xué)起了劉謙。剪刀合攏了嘴之后，那吸管一分為二，可是繩子卻安然無(wú)恙。我們都被蒙在鼓里，這到底是怎么回事？
聽(tīng)了老師的揭秘后，我們知道了吸管被老師動(dòng)了手腳。她在吸管中間豎向劃了道大約三厘米長(zhǎng)的口子，把切口朝內(nèi)，對(duì)折了穿有繩子的吸管后，輕輕地抽了抽，線就調(diào)皮地從那口子“溜”了出來(lái)，躲到了被手捏住的口子下端，剪的時(shí)候，其實(shí)只剪了吸管對(duì)折的地方，使勁一抽繩子，就形成了剛才奇怪的現(xiàn)象。
明白了其中的奧妙后，我們也開(kāi)始當(dāng)小小“魔術(shù)師”了。經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間準(zhǔn)備后，老師請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，我第一個(gè)上場(chǎng)�！班培牛裉�，我要給大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫剪不斷的`線�！蔽夷７铝死蠋煹呐_(tái)詞。之后便依葫蘆畫(huà)瓢地表演起來(lái)�？赡苁菧�(zhǔn)備不充分和太緊張了吧，我?guī)缀鯖](méi)有與“觀眾”交流過(guò)。哈哈，魔術(shù)師表演失��！我在心里笑自己。
其他三位魔術(shù)師表演都比我出色，特別是第二位，無(wú)論動(dòng)作和語(yǔ)言都幽默得無(wú)可挑剔。其他兩位都十分嚴(yán)肅�！肮�！”教室里響起了快樂(lè)的笑聲。
這節(jié)魔術(shù)課實(shí)在太有意思了，即可以練手的技巧，也十分有趣。希望老師們多上一些這樣的課。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
我的妹妹年齡還小，說(shuō)話不是很清楚，常常因?yàn)檎f(shuō)不清楚話、說(shuō)錯(cuò)話，而逗得家人哈哈大笑。
最有趣的是這個(gè)周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹也跟著來(lái)湊熱鬧。媽媽一看不行，怕妹妹給我搗亂，趕緊說(shuō)：“瑤瑤，你的作業(yè)是什么呀？”然后見(jiàn)妹妹高高興興地跑去把書(shū)拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)書(shū)自己念起來(lái) ，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹念，水壺“（fu）”和雨傘放進(jìn)書(shū)包，“油卷”放在口袋里，媽媽一聽(tīng)，啊！“油卷”放在口袋里，這個(gè)“油卷”是什么呀！趕緊拿書(shū)一看，呀！原來(lái)是手絹放在口袋里，我們一聽(tīng)哈哈大笑起 來(lái)。
妹妹見(jiàn)我們笑她，自己也不好意思，拿著書(shū)捂著臉。誰(shuí)知拿著書(shū)擋著臉后，在書(shū)后還故意念錯(cuò)，好像故意在逗我們笑，自己也跟著哈哈傻笑。
這就是妹妹念書(shū)的趣事。其實(shí)關(guān)于妹妹說(shuō)話的.趣事還有很多，這只是其中的一件。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
“Hi！”咦，你一定會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)��？”哦，原來(lái)是學(xué)習(xí)新來(lái)的外教足球老師呀！
新來(lái)的外教足球老師從烏克蘭來(lái)。他上的課十分有趣。開(kāi)學(xué)前幾天，他就來(lái)我們這來(lái)教學(xué)了，第一聲問(wèn)好時(shí)我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運(yùn)球。球在我們的腳下滾來(lái)滾去，我們可開(kāi)心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說(shuō)：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細(xì)心地指點(diǎn)著同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個(gè)新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”��！下課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊(duì)伍。這時(shí)，新老師跑過(guò)來(lái)跟我們一個(gè)一個(gè)的擊掌、歡呼。我們與老師的互動(dòng)讓課堂變的十分有趣。
接下來(lái)幾節(jié)課里，老師讓我們開(kāi)始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的'溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會(huì)大大提高的！