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【熱門】三年級的有趣的作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的有趣的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，多種多樣�？磿�、打羽毛球、跑步、跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼老狼幾點鐘”的`游戲。
課間，游戲開始了。
我和好朋友們快樂地玩著。這時老狼說：“我十點抓你們�！比缓竺鎸χ鴫τ酶觳矒踔劬�。我和小伙伴們各自躲藏到不同的地方，問道“老狼老狼幾點鐘？”“一點鐘……”“老狼老狼幾點鐘？”老狼惡狠狠地答道：“十點鐘，開飯了！”于是老狼環(huán)視四周開始尋找，我們都很害怕被抓，所以躲得嚴嚴實實的。老狼找了很久都沒有找到我們。
“阿嚏！”不好，有人打了個噴嚏。老狼順著聲音找了過來，嚇得我們魂飛魄散，趕緊逃跑。跑了很遠很遠，直到看不到老狼，我們才放下心來。這時我聽到了腳步聲，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老狼就在后面。原來老狼從前面繞道過來了，我們趕緊站起來繼續(xù)狼狽的逃竄。老狼緊追不舍，我們左躲右閃，拼命狂奔。
但不幸的是，還是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大聲喊著：“哈哈哈，我贏了！”
游戲又重新開始了，大家笑著喊著，操場上充滿了歡聲笑語。
三年級的有趣的作文 篇2
每一件趣事都如同明亮的珍珠，閃閃發(fā)光的寶石，晶瑩剔透的瑪瑙……
那是一個美麗的冬季，我和爸爸、媽媽去哈爾濱玩。那里到處都是高大而五彩繽紛的冰燈，我們進去看得眼花繚亂，有的燈還能變色呢！里面還有用冰做的迷宮，好幾層用樓梯接上接下的樓房，用冰做的火鍋店，但我想它不久就會停業(yè)了……
再往前走，我忽然看見了一個高大的冰滑梯，于是我興奮地買了票，走上了冰滑梯。到了上面，我興奮地跳入了一個像船樣的東西，它有一個擋風(fēng)板、方向盤、油門和一個小發(fā)動機，我滑了下去�；�。前面突然有一個上坡，沖到坡頂時，有一個分支，一條是平緩的.路，另一條是凸凹不平的路。我用方向盤轉(zhuǎn)向了第二條路，先是經(jīng)過一條向外傾斜的冰墻，我每次總是沖上去又”咚“的一聲落下來。然后是一個更高的斜墻，下去時，竟落到一個小水塘里，水花落了我一身，我馬上踩足油門，發(fā)動機把我?guī)У搅饲懊娴纳掀�，往前更加凸凹不平，我的心臟差點吐出來了，接著又過了一個鬼洞，終于到了終點。
這一次玩的真有趣，我真想再玩一次！
三年級的有趣的作文 篇3
我不但每天學(xué)習(xí)，而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有：下象棋、玩五子棋、下圍棋、玩跳棋……
就說下象棋吧。我和袁李把棋擺好后就開始了，我當頭“炮”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”……我們倆真是“棋逢對手，將遇良才”，殺得難解難分。我乘對手不注意，直接出“車”殺“象”，他回“象”飛了我的“車”；我“炮”打他的當頭“卒”，他支“仕”；我“炮”打他的“象”將軍，他這時已回天無力，只好拱手認輸。我倆連玩三盤，我大獲全勝。
我真是太高興了，因為我的象棋記錄表上又有了一個新的記錄。
這就是我的.課余生活，快樂的課余生活！
三年級的有趣的作文 篇4
你們玩過有趣的巧算24點嗎？你們玩過傷腦筋的巧算24點嗎？你們玩過訓(xùn)練智力的巧算24點嗎？我玩了一次，沒想到我以為輕而易舉的巧算24點這么難，把我這個神童給難住了。可是這個游戲卻讓我受益匪淺，讓我明白了許多人生的道理。下面我就給你們講述一下吧！
巧算24點要把大小王、J、Q、K拿出來，A是1點，其它標著幾就是幾點。游戲開始啦！陳老師大喊讓我第一個出牌，我抽到了7、4、2、3，沒想到黃松韜脫口而出，整好24點，他把7、4、2、3按（7——3）×（4＋2）算了出來。當時我有點緊張，思考著竅門，結(jié)果自己還是沒找到別的'方法。下次浩哥自告奮勇的去抽牌，這次浩哥抽的是3、5、6、10，當時浩哥和黃松韜同時舉手，我也不甘示弱的舉起了手，最后還是浩哥說出了答案，我不禁怒火中燒，想把浩哥碎尸萬段，哎！
個人比賽完了，到了團體賽了，我心里想：“一定要打敗女生，為男生爭光�！蓖瑫r我也出現(xiàn)了緊張、興奮、激動三種感覺，但是還是寡不敵眾敗給了女生。
這次比賽不僅引起了我們對作文的興趣，還可以鍛煉我們大腦的思維能力，從而也讓我明白了做事不能眼高手低，要做一個虛心的人。
三年級的有趣的作文 篇5
剪紙是傳統(tǒng)文化。到春節(jié)的時候，人們都會把剪紙?zhí)诖皯羯�，五顏六色的，剪出來的圖案各種各樣�，F(xiàn)在就讓我給大家介紹我學(xué)會剪紙的過程吧！
星期二，賴老師要來我們班，給我們上一節(jié)剪紙課，我們的心情非常高興。在上課前，賴老師拿出自己剪了一個星期的'“紙”。首先賴老師在黑板上掛兩條魚，我們大吃一驚，“啊，好美吖！”賴老師又掛了一張“�！弊值囊粡埉�。賴老師最后掛了一張“喜”字的畫，這就讓我們想到了電視劇《天天有喜》，我們非常高興。
我們準備要剪紙了。老師提醒我們，用剪刀的時候要小心，剪紙要仔細，要用心，要耐心。我們說“好�！闭f完，賴老師就發(fā)下來了各種各樣的圖案，有熊.蜜蜂.蝴蝶......我們準備好蠟光紙.剪刀.固體膠，準備開始剪紙。
我要開始剪紙了，我先把一張蠟光紙折一下，然后用固體膠把圖案帖在蠟光紙上。然后小心翼翼地剪啊剪。過了一會兒，我這只"熊"的身體剪出來了。可是我遇到一個問題：這些洞該怎么剪呀？我跑去問老師，老師說：“你先用剪把每一個洞穿破，然后把里面的紙都剪掉，這樣就行�！蔽野凑绽蠋熣f的去做，果然成功了。我終于剪出了一只“熊”。
我把我的作品展開，哇，好美�。∥夷萌ソo老師看，老師說：“你真棒。”于是老師就把我的“熊”掛在黑板上，我往“熊”的方向看去，“熊”好像在說“謝謝你把我剪出來”。我自言自語地說：“不用謝�！�
真是有趣的剪紙課！以后我一定要剪出更多的剪紙！
三年級的有趣的作文 篇6
婆婆家有一只小狗叫財財，它有一雙園溜溜的眼睛，黑黑的鼻子和圓的像球一樣的.身子，可愛極啦！但財財有個很不好的習(xí)慣就是愛變臉�，F(xiàn)在就聽聽財財是怎樣變臉的吧。
10月5日我剛做完作業(yè)，回家去看財財。沒想到我一進門，財財就跑了，我急忙追上去。結(jié)果把財財嚇的屁滾尿流，躲在門背后，乖乖的臥在那里，大聲的叫喊著，像在求救。算了吧，我不追你了，膽小鬼！
有一次，我又和婆婆坐在一起吃蛋糕。財財聞著這香味也跟著跑來了，財財一會兒咬咬我的鞋子，一會兒抓抓我的褲子，像是在說“小主人，給我吃一點兒吧”，我走那兒它就跟那兒甩都甩不掉，我看著它可憐就給它吃了一點。財財馬上就高興起來初中，像變了只狗似的，和我親熱無比，可是我一起身不小心踩了它一下它，它又變臉了，馬上就沖我惡狠狠地叫了幾聲了，看樣子像要咬我似的；但轉(zhuǎn)瞬它又和我親熱起來。呵呵！小變臉鬼。
你看，我們家的財財，多有趣呀！
三年級的有趣的作文 篇7
今天，我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語游戲。
游戲規(guī)則是：請出題的同學(xué)上來比動作，其他同學(xué)來猜成語�；顒娱_始了�！氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄�，愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來�！皣W啦”一聲，他們把塑料袋里的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的，有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學(xué)們哄堂大笑，這是什么成語呢？我猛地反應(yīng)過來；不等老師叫，我就站了起來，迫不及待地高聲說：“是狼吞虎咽�！鞭攘妓麄兟牶�，點點頭，笑著走回座位。
要說最神的.，莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺，從袋子里拿出八九個雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三個雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地�！边@是什么成語？”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說：“虎如累卵�！薄皩Α�。沈璜說道。
接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛的冬薇表演了“刻舟求劍”，同學(xué)們的表演惟妙惟肖，令人大開眼界。
猜成語的游戲太精彩了，可以讓我們動動手，動動腦哦！在快樂中學(xué)到知識，積累成語。
三年級的有趣的作文 篇8
葉圣陶說：“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項課外活動的經(jīng)驗以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)�！笨煲黄饋黹喿x五年級上冊第五單元作文之有趣的漢字吧~
漢字可真有趣！瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢！
有的字謎非常簡單，同學(xué)們不一會兒就想了出來，高高地舉著手呢！可有的字謎就沒那么簡單了，大家都用筆在紙上寫來寫去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是一幅悠閑的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原來是這個字啊！”的大喊！
這個環(huán)節(jié)過去了，又有一個非常有趣的節(jié)目在等著我們呢！把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想，十幾個詞語出來了，僅關(guān)于“日”的`就有很多個，比如：午日、吉日、生日……統(tǒng)計一下，大家竟組成了十五個詞語。
通過這兩個游戲，我了解了漢字是多么有趣呀！
三年級的有趣的作文 篇9
國慶節(jié)假日里的一天，我和媽媽還有舅舅等人去水庫釣魚。
舅舅到一個很危險的地方去釣魚。那里的路很窄很窄，我很怕掉進水里，緊緊拉住媽媽的`手才走過去。我們在草地上坐著看舅舅釣魚，可半天也不見魚兒上鉤。于是我和媽媽就去劃船了，我們坐在一條小船上玩，都覺得沒什么意思，然后媽媽說：“崽崽，我們來學(xué)著劃船吧�！蔽曳浅Ｙ澇�，拿起槳，使勁的劃著，可是船只在原地打轉(zhuǎn)，無論我怎么劃，它也不往前行駛。一個叔叔看見了，說：“你們要兩個真是笨啊，槳要兩人一起劃，一邊劃一下才行。”哦，原來是這樣。
于是，我和媽媽一人一下，船兒就開始往前走了，我們很快就學(xué)會了掌握方向了，而且劃得很快，一會兒就劃到了水庫中央。
我們劃累了，就休息了一會。環(huán)顧四周。只見這里群山環(huán)抱，樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。有時，天空還會飛過幾只白鷺。
我們正靜靜的坐著，突然聽到一聲大喊：“快拉，快拉！”尋聲望去，啊，原來是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚。
這一天，過得真快樂，特別是劃船，真是太有趣了！
三年級的有趣的作文 篇10
一天，我在院子里玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一條筆直的黑線！我跑過去仔細一看，原來是小螞蟻正在搬家呢！它們邁著整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻回轉(zhuǎn)身來和后面的螞蟻碰一下觸角，后面的螞蟻仿佛聽到緊急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，為何前方的螞蟻會與后面的螞蟻觸碰一下觸角呢？我去問爸爸，原來，通過觸碰觸角的方法，會在螞蟻之間產(chǎn)生一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。
我用手指快速的在螞蟻隊伍中間劃了一下，前一段的螞蟻仍然在整齊的走著，可后一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄，我又去問爸爸，爸爸說：“因為你干擾了它們信息傳遞的方式，使后面的螞蟻失去了方向感�！闭f話時，我突然意識到了自己的錯誤，我的內(nèi)心感到非常的慚愧。
過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛身子呈褐色，背著重重的'烏黑的殼。呀！這只蝸牛比平日見的蝸牛大得多，它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動自己沉重的身體，雖然我看不到它的眼睛，但我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，兩對觸角都一動一動的，我想：這只蝸牛在干什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛的觸角就像我們?nèi)祟惖谋亲右粯樱苈劦礁鞣N氣味，幫助蝸牛尋找食物�！蔽蚁耄涸瓉韯游锏母鱾�器官都有一種特殊的作用。
事后，我發(fā)現(xiàn)許多動物都是依靠觸角生活的。動物是人類友好的朋友，親愛的伙伴，我們一定要愛護動物，保護動物��！
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