【精選】三年級(jí)環(huán)保的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)保的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
地球,我們的母親,自從恐龍滅絕,人就當(dāng)上了主宰地球的統(tǒng)治者,人以前很善良,不會(huì)創(chuàng)造什么東西,可是現(xiàn)在人們雖然聰明,但是地球母親每天都會(huì)被污染,人就是一個(gè)個(gè)細(xì)菌,自然災(zāi)害就是免疫系統(tǒng),人們?cè)娇撤,?zāi)害就越多。
但我們可以做些保護(hù)環(huán)境以防止世界末日的事情,我們可以從身邊一點(diǎn)點(diǎn)小事情做起,比如:拾垃圾,把可回收的垃圾,和不可回收的垃圾分類,不踐踏草坪,假如踩了的話,每個(gè)人都跟著學(xué),那草坪就會(huì)死掉。我們要用布袋,不要用塑料袋……
想一想是什么使全球變暖,想到了,有許多讓全球變暖的`原因,現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子吧:冰箱排出的氣體破壞臭氧層,等等許多例子。我們還要節(jié)約用水,用電,把洗臉?biāo)脕頉_廁所,用淘米洗臉,洗衣,我們還要把廢紙回收利用。
我們必須想出怎樣才能節(jié)約,學(xué)會(huì)了節(jié)約,才能減緩世界末日的來到,地球母親天天發(fā)燒生病,只有我們才能救地球母親。地球母親是我們索取的地方,但現(xiàn)在我們不能過度索取了,要幫助地球有更多的綠色,多種樹,多節(jié)約,讓地球母親的燒退去吧!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
我的這支鉛筆,是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表,卻有花兒一樣美好的心靈,因?yàn)樗怯门f報(bào)紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信,我們可以當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端,你會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來它里面竟穿了好多好多件“內(nèi)衣”,“內(nèi)衣”上還有許多許多字:“保護(hù)環(huán)境”,“珍惜水資源”,“使地球充滿生機(jī)”——————沒騙你吧,真的是用舊報(bào)紙做的,很環(huán)保。我還聽說這種鉛筆不斷芯,甚至泡在水中也不變質(zhì)呢!我好喜歡它!
我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時(shí),我一做小動(dòng)作,它仿佛看見了,“小眼睛”盯著我,似乎在說:“上課要認(rèn)真聽講!蔽揖陀旨凶⒁饬φJ(rèn)真聽講。日子一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,我的`環(huán)保鉛筆也一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短縮小?粗,我想:“它老了,我們要分手了!边@么一想,我感到很傷心。它好像又看出了我的心事,說:“別傷心,我的‘兄弟’還有很多!庇谑俏业男睦镉侄嗔艘恍┌参俊
我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個(gè)角落,走遍世界,讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
在我家門口有一個(gè)破壞環(huán)境的工廠,這個(gè)工廠里經(jīng)常排出一些對(duì)人有害的臭氣。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,家門口的工廠越來越多,甚至都有三、五家這么多了,有的工廠冒出滾滾濃煙飄向四周,空氣污染嚴(yán)重;一些工廠排出黑乎乎的廢水,這些廢水進(jìn)入土壤,嚴(yán)重污染地下水,一些水溝中已經(jīng)見不到小魚在水里活潑亂跳地游泳了,也看不到小蝌蚪在水里找媽媽了,看不見渴了的人們來喝水的場(chǎng)景了,更聽不見人們?cè)谒墟覒虻男β暳恕?/p>
隨著工作量慢慢加倍,從煙囪里冒出的`煙越來越多,把湛藍(lán)的天空搞得黑乎乎的,村里有許多人到政府投訴:我們要把這個(gè)工廠拆掉,這些臭煙把湛藍(lán)的天空搞得烏煙瘴氣,而且這些煙,比臭襪子還臭,把我種的菜都給臭死了!
村委會(huì)商量以后,下達(dá)命令:這樣的工廠太不保護(hù)環(huán)境了,把這個(gè)廠給拆掉。沒過幾天,工廠就沒了,村民的菜一個(gè)也沒有死。
讓我們一起行動(dòng)起來吧!一起共創(chuàng)美麗家園。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
快入冬了,這幾天早晨起來,太陽公公不知道躲哪兒偷閑去了,六點(diǎn)半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺松的眼睛,沒看見橘紅色的曙光,卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣,猶如牛奶似的白,飄浮在空中,能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起,一步步拖著睡意未消的身體,來到陽臺(tái)上!斑住保粎^(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對(duì)人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物?諝赓|(zhì)量的惡化會(huì)導(dǎo)致陰霾天氣現(xiàn)象的增多,危害加重后的空氣污染對(duì)人們的身體有極大的危害,最著名的要屬英國倫敦了,“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹,這些無處不在的現(xiàn)象,使得天空是白色的,再也沒有以往的瓦藍(lán);城市是朦朧的,像是蒙上了一層面紗。我想美化家園,共創(chuàng)一片藍(lán)天。
一天,我與小伙伴們?cè)谛^(qū)里打球,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),一陣陣枯焦味兒撲鼻而來,嗆得直想咳嗽。我們?cè)诨丶业耐局,看到是一位老爺爺在焚燒草稈,我大步流星地走過去,請(qǐng)求他不要這樣做,可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放,而且焚燒后的.草稈是上好的肥料。無奈中,我想起在報(bào)紙見過這類新聞,我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動(dòng)他,那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個(gè)念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日?qǐng)?bào)》上的新聞,當(dāng)聽到禁止焚燒草稈時(shí),眉頭皺了一下,接著聽到收繳草稈有補(bǔ)貼時(shí),卻又開心地微笑起來,老爺爺答應(yīng)我往后再也不會(huì)焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體,為什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往著:綠草綠、藍(lán)天藍(lán),空氣好,身體棒!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5
一天,小紅、小明和小軍去公園散步,他們一邊走一邊聊天。突然,他們看見了一棵歪歪扭扭的小樹,就走到跟前驚奇地說:“這棵小樹怎么彎了,一定是臺(tái)風(fēng)刮的'吧!不管怎么樣,我們一定要把它變成一棵健健康康的小樹,可是我們應(yīng)該怎么辦呢”?他們想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法。首先,他們開始分工,小軍跑得快,他跑回家提水給小樹澆水。然后小明也跑回家,拿肥料給小樹施肥。小紅跑得不快,只能站在原地等他們回來。小軍和小明拿完東西飛似地跑到小樹旁邊,和小紅一起干了起來。
他們扶樹踩土、澆水施肥,從上午干到了中午,干得滿頭大汗。
然后他們找了一些稻草,圍著小樹做了一件稻草衣,接著在旁邊立了一塊木板,上面寫著:“愛護(hù)樹木”,最后圍著小樹做了一圈圍欄。終于小樹變直了,希望它能長(zhǎng)成一棵“參天大樹”。
【三年級(jí)環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
環(huán)保三年級(jí)作文08-15
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
三年級(jí)環(huán)保作文11-10
環(huán)保三年級(jí)作文11-06
三年級(jí)環(huán)保作文11-03
環(huán)保三年級(jí)作文11-04
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
環(huán)保三年級(jí)作文【薦】02-25