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    三年級(jí)校園作文

    時(shí)間:2023-06-28 16:33:19 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)校園作文十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選三年級(jí)校園作文十篇

    三年級(jí)校園作文 篇1

      我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,它多么美麗、多么可愛(ài),為此,我還幫學(xué)校編了一首快板兒呢!“井圭小,井圭亮,紅的墻,白的窗,潔白的教室亮堂堂!”

      春姑娘跳著迷人的舞蹈,來(lái)到了我的校園,用魔法棒一揮,整個(gè)春天就變得生機(jī)勃勃。小草們爭(zhēng)先恐后的.探出了頭來(lái),想第一個(gè)看看春天的景色。櫻花是淡粉色的,你一進(jìn)校園,一股淡淡的清香,就會(huì)迎面而來(lái)。有的櫻花裊娜的開(kāi)著,好像讓我們看它那迷人的笑臉呢;有的半開(kāi)半閉著,宛如似睡似醒的美少女;那些含苞待放的花蕾,飽脹得馬上要勃列似的……

      春姑娘剛走,夏娃娃就帶著年邁的太陽(yáng)公公來(lái)了。從遠(yuǎn)處看,枝干的樹(shù)木不可計(jì)數(shù),綠樹(shù)成蔭。榕樹(shù)爺爺像是一把撐開(kāi)的大傘,而小花小草呢,在樹(shù)蔭下,正舒舒服服地睡大覺(jué)呢!

      秋姐姐來(lái)了,銀杏樹(shù)像金子一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),仿佛給大地媽媽穿上了一件披風(fēng),又像鋪上了一層地毯.一腳踩上去,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙!”的聲音,好像在說(shuō):“小朋友們舒服嗎?”

      冬哥哥來(lái)了,天上下起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),有的落在了地上,好像給大地媽媽接了一個(gè)“吻”;有的落在了大樹(shù)上,好像在給大樹(shù)爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們?cè)谀嵌蜒┤、打雪仗、溜冰,他們玩得可真高興!

      我愛(ài)我的學(xué)校,我們?cè)谶@兒玩耍著、學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著!

      長(zhǎng)沙市井圭路小學(xué) 四年級(jí) 易蓉

    三年級(jí)校園作文 篇2

      春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了,小草從地里探出了頭 ,現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹我的校園吧。

      一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我美麗的校園,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中間高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。校園兩邊有紅花綠草,還有越長(zhǎng)越高的小松樹(shù),甬路上的路燈也變了新模樣,原來(lái)是白色的,現(xiàn)在換成了紅白雙色的',校園里既漂亮又干凈、整齊,每天清晨,都有一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐拿著工具拾起地上的碎紙屑、塑料袋等垃圾,并把它們放到垃圾桶里。

      我們的教學(xué)樓是四層樓,我的班級(jí)在一樓,這里既寬敞又明亮,我每天在這里學(xué)習(xí)新知識(shí)。我喜歡我的校園。

    三年級(jí)校園作文 篇3

      今天下午,謝老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察秋天的校園。

      我們先來(lái)到了校園的水池邊,那里有假山,假山上有許多爬山虎,我還看見(jiàn)水池里有大大的荷葉。觀察完水池,我們又去了草叢,草叢已經(jīng)變得枯黃了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)草叢邊的楊樹(shù)上有眼睛,真是太有趣了。后來(lái),老師又帶我們?nèi)チ嘶▔,花壇里?月季花還在開(kāi)放,十分嬌艷,美麗極了。老師還告訴我們校園的西邊還有幾顆太陽(yáng)樹(shù),等下次再帶我們?nèi)タ础?/p>

      我們和老師邊看邊走,邊走邊看,秋天的校園真美麗,我們?cè)谛@里玩得開(kāi)心極了。

    三年級(jí)校園作文 篇4

      我們的校園四季可美啦!

      春天,小草鉆出土看到了一個(gè)陌生的世界,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地叫,仿佛在唱春天在哪里。

      夏天,太陽(yáng)把它耀眼的光芒灑向大地,它把小樹(shù)往高處拔,它陪著小朋友在操場(chǎng)上玩耍。

      秋天,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),又綠又直的`小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃,它失去了自己的青春。

      微風(fēng)輕輕地從它的身邊走過(guò),仿佛在告訴小草:“你明年春天還會(huì)重生的!

      冬天,教學(xué)樓、操場(chǎng)、學(xué)校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場(chǎng)變成了我們的溜冰場(chǎng),因?yàn)槟抢锓浅;,所以大部份同學(xué)都穿沙灘鞋,因?yàn)榇┻@種鞋可以滑冰。

      有些同學(xué)一下課就飛奔向操場(chǎng),有的同學(xué)玩“手拉手”游戲,有的在玩跳躍,有的從體育室拿出呼啦圈,用腳在轉(zhuǎn),還有的在玩花樣溜冰。

      我們的學(xué)校怎么樣?我愛(ài)我的學(xué)校!

    三年級(jí)校園作文 篇5

      迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我聞到了一縷幽香,!那應(yīng)該是學(xué)校的玉蘭花開(kāi)放了吧!

      每到早春,我們學(xué)校的玉蘭花便開(kāi)始綻放。它們像一群美麗的少女將要參加舞會(huì),紛紛換上了美麗的禮服,準(zhǔn)備迎接春的到來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,玉蘭花更美了:它們有的含苞欲放,像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿;有的卻像熱情似火的辣妹子,向我們展示著自己甜美的笑容;還有的像對(duì)外界又害怕又好奇的小寶寶一樣,幾片花瓣開(kāi)了,幾片花瓣又閉攏著。

      看到這一美景,我不禁詩(shī)興大發(fā):玉蘭呀玉蘭,你真美,美的讓人流連忘返;玉蘭呀玉蘭,你真奇,像少女,像孩子,像情侶,千姿百態(tài);玉蘭呀玉蘭,你真香,香的讓人陶醉,香的.印來(lái)了群群蜂蝶;玉蘭呀玉蘭,你真魅,像一塊磁鐵,把我們下課的心思牢牢地吸在自己那高大的身軀上。

      。 春天的玉蘭花真美呀,美的令人陶醉。我愛(ài)玉蘭樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

    三年級(jí)校園作文 篇6

      今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

      路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的`題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來(lái)。

      “鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn):“您找誰(shuí)?”“您認(rèn)不出來(lái)了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說(shuō),“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”“!變化真大呀!”我情不自禁地說(shuō)!笆茄!”王老師深情的說(shuō),“今后的變化會(huì)更大!笔茄!

      只要大家齊努力,未來(lái)一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師:王英簡(jiǎn)評(píng):讀了你的文章,我真的迫不及待地想飛到那20xx年,因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說(shuō)的那樣變得很年輕喲!

      努力吧!這不僅是你的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想呀!

    三年級(jí)校園作文 篇7

      暑假里,我和媽媽坐火車去了三姨家,三姨家門前有一片菜地,種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜,品種豐富、長(zhǎng)勢(shì)喜人,三姨上班去了,就由媽媽做飯,媽媽見(jiàn)這些“無(wú)公害”的蔬菜很誘人,就決定采摘一些食用,這個(gè)采摘任務(wù)就由我來(lái)完成。

      由于前幾天剛下過(guò)雨,地里有些濕滑,我拿了兩個(gè)塑料袋子套在腳上,這樣就不容易把鞋子弄上泥了,我小心的進(jìn)了菜地,看著黃瓜架上掛滿了長(zhǎng)滿小刺、蔫了的小黃花、帶著小水珠的黃瓜,我摘了兩根,又看見(jiàn)茄子長(zhǎng)得真好,也摘了兩個(gè)紫色的茄子;番茄像小小的`紅燈籠,真叫人饞!我一下摘了五六個(gè)。還有辣椒,紅的、綠的、黑紫色;看著都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個(gè),看著這些綠色蔬菜。我真想多摘點(diǎn)?墒菋寢屨f(shuō)夠吃就行,別浪費(fèi)。現(xiàn)摘現(xiàn)做現(xiàn)吃新鮮。我想是這個(gè)道理。就出了菜地。

      我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗干凈,一會(huì)兒功夫媽媽就做好了四道菜,有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嘗著這些我親自摘回來(lái)的菜做成的美味。直說(shuō)真好吃,“味道就是不一樣,營(yíng)養(yǎng)有健康”!

      我也好想我家有這么一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動(dòng)快樂(lè),豐收的喜悅!

    三年級(jí)校園作文 篇8

      我的校園里有寬闊的`操場(chǎng),有明亮的教室,還有我最喜愛(ài)的小菜園。

      小菜園就在操場(chǎng)西邊靠著墻,建起來(lái)的時(shí)候還是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔細(xì)觀察,你還會(huì)覺(jué)得沒(méi)有種呢。

      時(shí)間很快,夏天不一會(huì)兒就到了,小芽探出頭來(lái)。好像在想:游戲結(jié)束了嗎?“嘩嘩”。雨下了起來(lái),那些芽?jī)赫龔澫律,看看自己長(zhǎng)高了沒(méi)有。

      秋天,已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)果實(shí),雖然有點(diǎn)小、有點(diǎn)要枯了,但看顏色非常鮮艷。經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié),終于收獲了。

      冬天,雪給枯了的苗蓋上被子,讓苗靜靜躺在土上,睡個(gè)好覺(jué)。我們苗應(yīng)該要冬眠了,讓春回大地的時(shí)候再發(fā)出苗來(lái),長(zhǎng)出果實(shí)吧!

      每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!

    三年級(jí)校園作文 篇9

      春天,是一年里最美麗的季節(jié)。幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,校園里的樹(shù)都綻出了嫩綠的新葉。最惹人愛(ài)的是那一棵棵柳樹(shù)!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”那柔軟翠綠的柳枝,在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛一位婀娜多姿的仙女,在翩翩起舞。再看那白的櫻花,粉的`桃花,淡黃的玉蘭花,它們?cè)诿髅牡年?yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。還有可愛(ài)的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝上歡快的歌唱。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意昂然。

      啊!美麗的春天,美麗的校園!

    三年級(jí)校園作文 篇10

      綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅綠葉,這就是我的學(xué)!鸢彩袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地度過(guò)每一天。

      我們學(xué)校一年四季都很美。

      春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,小草從土里鉆出腦袋,看看外面的世界;▋壕`開(kāi)了笑臉,茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了,茶花上還有幾滴露水呢!杜鵑花也悄悄綻開(kāi)了。各種各樣的話爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開(kāi)交,它們都爭(zhēng)著采蜜呢!燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。

      夏天,陽(yáng)光刺眼極了,真讓人受不了,但是樹(shù)上的葉子像一把大太陽(yáng)傘,為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼看書、畫畫……別提有多涼爽了,樹(shù)上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流,小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩妫瑳鏊幌,有的貌似還想跳進(jìn)去,洗個(gè)冷水澡呢!

      秋天,走進(jìn)校園,立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái),香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái),給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上,你會(huì)被這美麗校園所陶醉。

      冬天,大雪紛飛,臘梅開(kāi)花了。其它花和樹(shù)都枯了,可松柏還是那樣蒼翠欲滴,高大地挺立在那里。有一年,下了一場(chǎng)大雪,房頂、樹(shù)上都積滿了白雪,冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的'新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩得不亦?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。

      我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶,見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

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